Canale Unico
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Docente
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GRASSI FRANCESCA
(programma)
FISIOLOGIA UMANA
Obiettivi irrinunciabili del Corso Integrato
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le modalità di funzionamento dei diversi organi del corpo umano; l’integrazione dinamica degli organi in apparati; i meccanismi generali di controllo funzionale in condizioni normali; i principali reperti funzionali nell’uomo sano; i principi delle applicazioni alla medicina della biofisica e delle tecnologie biomediche. Deve conoscere le tecniche di rilevamento di alcuni parametri fisiologici.
Crediti dell’attività didattica irrinunciabile:
Fisiologia Umana I: 8 crediti (ADF+ADE); Fisiologia Umana II: 8 crediti
Informazioni continuamente aggiornate sul corso e materiale didattico sono reperibili nel sito elearning2.uniroma1.it.
L'esame è unico per Fisiologia I e II e si svolge in forma di colloquio. Al termine del I semestre, gli studenti in corso hanno possibilità di sostenere una prova con valore di esonero, sotto forma di quiz a risposta multipla.
Core Curriculum
FISIOLOGIA UMANA I (II ANNO - I Semestre)
Obiettivi dell’attività didattica formale
La cellula come unità di base: parametri elettrici della membrana cellulare e circuiti equivalenti; potenziale di riposo; potenziale d'azione. - Canali ionici voltaggio-dipendenti. - Metodi biofisici per lo studio degli eventi elettrici di membrana.
Recettori di membrana: Famiglie di recettori ionotropi: analogie strutturali e peculiarità funzionali. - Famiglie di recettori metabotropi: analogie strutturali e diversità funzionali. - Sistemi di secondi messaggeri e trasduzione del segnale.
Sinapsi elettriche: struttura e funzione. - Sinapsi chimiche. Rilascio del trasmettitore spontaneo ed evocato. Potenziale sinaptico; sommazione spaziale e temporale. La giunzione neuromuscolare.
Il muscolo: struttura e funzione dei vari tipi di muscolo. - La contrazione del muscolo scheletrico, liscio e cardiaco. - Il metabolismo della contrazione muscolare.
Il Sistema Nervoso Autonomo: neurotrasmettitori, recettori, effetti sugli organi bersaglio.
Organizzazione funzionale del Sistema Nervoso Centrale- Funzione delle aree corticali
Vie e centri per il controllo volontario e riflesso del movimento; postura corporea: recettori muscolari; tono muscolare; riflessi spinali semplici e polisinaptici
Cenni di anatomia funzionale dei sistemi motori - Le funzioni motorie fondamentali: la postura; la locomozione; movimenti volontari di raggiungimento, prensione, manipolazione; i movimenti oculari. – Ruolo della corteccia cerebrale, del cervelletto, dei gangli della base.
Funzioni integrative del sistema nervoso: l’ipotalamo ed i ritmi circadiani; il sonno. - Il sistema limbico, l'affettività ed i disordini psichiatrici
Termoregolazione: temperatura corporea e processi di produzione e perdita di calore. - Regolazione della temperatura da parte dell'ipotalamo. - La febbre.
Trasduttori biologici: modalità di eccitazione dei recettori sensoriali; Codifica dell’informazione sensoriale
Sensibilità somatica e sensibilità dolorifica. Anatomia funzionale delle vie di trasmissione dell’informazione; Elaborazione nei centri superiori (sensazione e percezione). Le vie discendenti della nocicezione .
Biofisica e Fisiologia della Visione- Globo oculare e mezzi diottrici; biofisica dei coni e dei bastoncelli; muscolature intrinseca ed estrinseca all’occhio e loro controllo; riflessi di foto-accomodazione e nistagmo. Principi di elaborazione corticale dell'informazione visiva.
Biofisica e Fisiologia dell'orecchio.- Udito: Apparato di trasmissione degli stimoli sonori alla coclea; biofisica dell’organo del Corti; principali vie di trasmissione del segnale alla corteccia cerebrale. Sistema vestibolare: meccanismi di trasduzione del segnale; utilizzazione delle informazioni vestibolari; riflesso vestibolo-oculare.
I sensi chimici: gusto ed olfatto (facoltativo)
Attività didattica elettiva
Seminari (organizzati in corsi monografici) clinici a complemento dell'ADF; seminari svolti da studenti, sotto la guida dei docenti, per l'approfondimento di aspetti relativi al programma dell'ADF.
FISIOLOGIA UMANA II (II ANNO - II Semestre)
Obiettivi dell’attività didattica formale
Le funzioni generali del sangue. - I costituenti del sangue: plasma, eritrociti, leucociti, piastrine. L'emostasi.
Il cuore: aspetti fisiologici del miocardio; il ciclo cardiaco; regolazione dell'azione di pompa del cuore. - Eccitazione del miocardio e conduzione dell'impulso; meccanismi di controllo - L'elettrocardiogramma normale. - La circolazione e le leggi della meccanica dei fluidi applicate alla circolazione del sangue. - Funzioni del sistema arterioso e venoso - Gittata cardiaca e ritorno venoso. - Microcircolazione e sistema linfatico: Scambi tra sangue e tessuti. - Controllo del flusso ematico e della pressione arteriosa. - Malattie cardiovascolari.
La respirazione: struttura del polmone. - Pressioni polmonari e ventilazione; volumi polmonari - Proprietà meccaniche del polmone. - Il circolo polmonare. - Scambi gassosi - Trasporto dei gas respiratori. - Regolazione della respirazione.
I reni ed i liquidi corporei. I compartimenti idrici; equilibrio idrico e minerale.- Formazione dell'urina: filtrazione glomerulare, trasporto tubulare degli elettroliti, riassorbimento tubulare dell'acqua e regolazione dell'osmolarità. - La minzione. - Meccanismi renali di controllo del volume ematico e del liquido extracellulare. Regolazione della concentrazione extracellulare dei principali elettroliti (sodio, potassio, calcio, magnesio, fosfato)
L'equilibrio acido-base: Sistemi tampone per la regolazione del pH extracellulare: proteine, bicarbonato, fosfato. Regolazione renale dell'equilibrio acido-base. Regolazione respiratoria dell'equilibrio acido base. Disturbi dell'equilibrio acido-base.
Fisiologia gastrointestinale: motilità, controllo nervoso e circolazione sanguigna nell'apparato digerente. - Progressione e rimescolamento degli alimenti nel tubo digerente. Secrezioni dell'apparato digerente: salivare, esofagea, gastrica, pancreatica, epatica, intestinali. - Digestione degli alimenti. - Assorbimento di nutrienti, acqua e ioni nell'intestino tenue. Assorbimento nell'intestino crasso.
Endocrinologia: natura e meccanismi d'azione degli ormoni. - Dosaggi ormonali. - Ormoni ipofisari e meccanismi di controllo ipotalamico. - Ormoni tiroidei. - Ormoni corticosurrenalici. - Ormoni pancreatici: insulina e glucagone. - Ormone paratiroideo e calcitonina: il metabolismo del calcio e del fosfato. Ormoni sessuali maschili e femminili. Riproduzione e gravidanza.
Attività didattica elettiva
Seminari clinici (organizzati in corsi monografici) a complemento dell'ADF; seminari svolti da studenti, sotto la guida dei docenti, per l'approfondimento di aspetti relativi al programma dell'ADF
Testi Consigliati: Fisiologia Umana I e II: - Conti: Fisiologia Medica. EdiErmes. - Baldissera: Fisiologia e Biofisica medica. Poletto editore. In lingua inglese: Berne & Levy: Physiology. Elsevier, 2008.
Letture consigliate per approfondimento: - Kandel, Schwartz, Jessel: Principi di Neuroscienze. Editrice Ambrosiana. - Nicholls, Martin, Wallace: Dai neuroni al cervello. Zanichelli, 1997. - L. Opie: Il cuore, III ed. CIC edizioni Internazionali, 2000.
Seminari teorico-pratici:
Misura delle proprietà elettrofisiologiche di canali ionici in cellule viventi
Meccanismi cellulari alla base dei processi di memorizzazione
 Fisiologia Umana I e II: - Conti: Fisiologia Medica. EdiErmes. – Grassi-Negrini-Porro: Fisiologia umana. Poletto editore.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Obbligatoria
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Docente
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PALMA ELEONORA
(programma)
FISIOLOGIA UMANA
Obiettivi irrinunciabili del Corso Integrato
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le modalità di funzionamento dei diversi organi del corpo umano; l’integrazione dinamica degli organi in apparati; i meccanismi generali di controllo funzionale in condizioni normali; i principali reperti funzionali nell’uomo sano; i principi delle applicazioni alla medicina della biofisica e delle tecnologie biomediche. Deve conoscere le tecniche di rilevamento di alcuni parametri fisiologici.
Crediti dell’attività didattica irrinunciabile:
Fisiologia Umana I: 8 crediti (ADF+ADE); Fisiologia Umana II: 8 crediti
Informazioni continuamente aggiornate sul corso e materiale didattico sono reperibili nel sito elearning2.uniroma1.it.
L'esame è unico per Fisiologia I e II e si svolge in forma di colloquio. Al termine del I semestre, gli studenti in corso hanno possibilità di sostenere una prova con valore di esonero, sotto forma di quiz a risposta multipla.
Core Curriculum
FISIOLOGIA UMANA I (II ANNO - I Semestre)
Obiettivi dell’attività didattica formale
La cellula come unità di base: parametri elettrici della membrana cellulare e circuiti equivalenti; potenziale di riposo; potenziale d'azione. - Canali ionici voltaggio-dipendenti. - Metodi biofisici per lo studio degli eventi elettrici di membrana.
Recettori di membrana: Famiglie di recettori ionotropi: analogie strutturali e peculiarità funzionali. - Famiglie di recettori metabotropi: analogie strutturali e diversità funzionali. - Sistemi di secondi messaggeri e trasduzione del segnale.
Sinapsi elettriche: struttura e funzione. - Sinapsi chimiche. Rilascio del trasmettitore spontaneo ed evocato. Potenziale sinaptico; sommazione spaziale e temporale. La giunzione neuromuscolare.
Il muscolo: struttura e funzione dei vari tipi di muscolo. - La contrazione del muscolo scheletrico, liscio e cardiaco. - Il metabolismo della contrazione muscolare.
Il Sistema Nervoso Autonomo: neurotrasmettitori, recettori, effetti sugli organi bersaglio.
Organizzazione funzionale del Sistema Nervoso Centrale- Funzione delle aree corticali
Vie e centri per il controllo volontario e riflesso del movimento; postura corporea: recettori muscolari; tono muscolare; riflessi spinali semplici e polisinaptici
Cenni di anatomia funzionale dei sistemi motori - Le funzioni motorie fondamentali: la postura; la locomozione; movimenti volontari di raggiungimento, prensione, manipolazione; i movimenti oculari. – Ruolo della corteccia cerebrale, del cervelletto, dei gangli della base.
Funzioni integrative del sistema nervoso: l’ipotalamo ed i ritmi circadiani; il sonno. - Il sistema limbico, l'affettività ed i disordini psichiatrici
Termoregolazione: temperatura corporea e processi di produzione e perdita di calore. - Regolazione della temperatura da parte dell'ipotalamo. - La febbre.
Trasduttori biologici: modalità di eccitazione dei recettori sensoriali; Codifica dell’informazione sensoriale
Sensibilità somatica e sensibilità dolorifica. Anatomia funzionale delle vie di trasmissione dell’informazione; Elaborazione nei centri superiori (sensazione e percezione). Le vie discendenti della nocicezione .
Biofisica e Fisiologia della Visione- Globo oculare e mezzi diottrici; biofisica dei coni e dei bastoncelli; muscolature intrinseca ed estrinseca all’occhio e loro controllo; riflessi di foto-accomodazione e nistagmo. Principi di elaborazione corticale dell'informazione visiva.
Biofisica e Fisiologia dell'orecchio.- Udito: Apparato di trasmissione degli stimoli sonori alla coclea; biofisica dell’organo del Corti; principali vie di trasmissione del segnale alla corteccia cerebrale. Sistema vestibolare: meccanismi di trasduzione del segnale; utilizzazione delle informazioni vestibolari; riflesso vestibolo-oculare.
I sensi chimici: gusto ed olfatto (facoltativo)
Attività didattica elettiva
Seminari (organizzati in corsi monografici) clinici a complemento dell'ADF; seminari svolti da studenti, sotto la guida dei docenti, per l'approfondimento di aspetti relativi al programma dell'ADF.
FISIOLOGIA UMANA II (II ANNO - II Semestre)
Obiettivi dell’attività didattica formale
Le funzioni generali del sangue. - I costituenti del sangue: plasma, eritrociti, leucociti, piastrine. L'emostasi.
Il cuore: aspetti fisiologici del miocardio; il ciclo cardiaco; regolazione dell'azione di pompa del cuore. - Eccitazione del miocardio e conduzione dell'impulso; meccanismi di controllo - L'elettrocardiogramma normale. - La circolazione e le leggi della meccanica dei fluidi applicate alla circolazione del sangue. - Funzioni del sistema arterioso e venoso - Gittata cardiaca e ritorno venoso. - Microcircolazione e sistema linfatico: Scambi tra sangue e tessuti. - Controllo del flusso ematico e della pressione arteriosa. - Malattie cardiovascolari.
La respirazione: struttura del polmone. - Pressioni polmonari e ventilazione; volumi polmonari - Proprietà meccaniche del polmone. - Il circolo polmonare. - Scambi gassosi - Trasporto dei gas respiratori. - Regolazione della respirazione.
I reni ed i liquidi corporei. I compartimenti idrici; equilibrio idrico e minerale.- Formazione dell'urina: filtrazione glomerulare, trasporto tubulare degli elettroliti, riassorbimento tubulare dell'acqua e regolazione dell'osmolarità. - La minzione. - Meccanismi renali di controllo del volume ematico e del liquido extracellulare. Regolazione della concentrazione extracellulare dei principali elettroliti (sodio, potassio, calcio, magnesio, fosfato)
L'equilibrio acido-base: Sistemi tampone per la regolazione del pH extracellulare: proteine, bicarbonato, fosfato. Regolazione renale dell'equilibrio acido-base. Regolazione respiratoria dell'equilibrio acido base. Disturbi dell'equilibrio acido-base.
Fisiologia gastrointestinale: motilità, controllo nervoso e circolazione sanguigna nell'apparato digerente. - Progressione e rimescolamento degli alimenti nel tubo digerente. Secrezioni dell'apparato digerente: salivare, esofagea, gastrica, pancreatica, epatica, intestinali. - Digestione degli alimenti. - Assorbimento di nutrienti, acqua e ioni nell'intestino tenue. Assorbimento nell'intestino crasso.
Endocrinologia: natura e meccanismi d'azione degli ormoni. - Dosaggi ormonali. - Ormoni ipofisari e meccanismi di controllo ipotalamico. - Ormoni tiroidei. - Ormoni corticosurrenalici. - Ormoni pancreatici: insulina e glucagone. - Ormone paratiroideo e calcitonina: il metabolismo del calcio e del fosfato. Ormoni sessuali maschili e femminili. Riproduzione e gravidanza.
Attività didattica elettiva
Seminari clinici (organizzati in corsi monografici) a complemento dell'ADF; seminari svolti da studenti, sotto la guida dei docenti, per l'approfondimento di aspetti relativi al programma dell'ADF
Testi Consigliati: Fisiologia Umana I e II: - Conti: Fisiologia Medica. EdiErmes. - Baldissera: Fisiologia e Biofisica medica. Poletto editore. In lingua inglese: Berne & Levy: Physiology. Elsevier, 2008.
Letture consigliate per approfondimento: - Kandel, Schwartz, Jessel: Principi di Neuroscienze. Editrice Ambrosiana. - Nicholls, Martin, Wallace: Dai neuroni al cervello. Zanichelli, 1997. - L. Opie: Il cuore, III ed. CIC edizioni Internazionali, 2000.
Seminari teorico-pratici:
Misura delle proprietà elettrofisiologiche di canali ionici in cellule viventi
Meccanismi cellulari alla base dei processi di memorizzazione
 Conti: Fisiologia Medica vol I e II, EdiErmes (terza edizione) Guyton e Hall, Fisiologia Medica, Elsevier. (13° edizione)
Baldissera: Fisiologia e Biofisica medica. Poletto editore. Klinke, Pape, Kurtz, Silbernag Fisiologia. Edises.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova scritta
Prova orale
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Docente
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CATALANO MYRIAM
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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