| MALATTIE DELL' APPARATO CARDIOVASCOLARE
(obiettivi)
Obiettivi Generali del Corso Integrato
Fornire agli studenti le competenze teoriche e pratiche per il corretto inquadramento dei principali quadri clinici nell’ambito della patologia cardiovascolare e l’utilizzo razionale degli schemi terapeutici.
Risultati di apprendimento attesi: proficuo utilizzo della semeiotica clinica e strumentale nell’inquadramento delle malattie cardiovascolari e pianificazione basata sulle evidenze delle relative terapie farmacologiche e non farmacologiche.
Le lezioni frontali forniscono agli studenti le basi teoriche per il corretto inquadramento dei principali quadri di patologia cardiovascolare. Le esercitazioni pratiche offrono agli studenti la possibilità di familiarizzare con la semeiotica clinica e strumentale.
Obiettivi Specifici del Corso Integrato
Conoscenza e comprensione: superare l’esame garantisce la conoscenza della nosografia, dell’eziopatogenesi, delle basi genetiche e dell’inquadramento clinico delle principali malattie cardiovascolari, comprese le differenze di genere.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: superare l’esame significa comprendere il corretto inquadramento dei segni e dei sintomi nel contesto della fisiopatologia delle malattie cardiovascolari, formulare con appropriatezza l’iter diagnostico e la stratificazione prognostica, interpretare i referti di ECG, ergometria, biochimica clinica e imaging cardiovascolare, interpretare i referti di anatomia patologica cardiovascolare, conoscere gli schemi di terapia cardiovascolare delle principali patologie in accordo con le linee guida europee, conoscere le indicazioni alle procedure non farmacologiche e chirurgiche delle malattie del cuore e dei vasi.
Autonomia di giudizio: superare l’esame implica la capacità di valutare in autonomia e con appropriatezza i dati anamnestici e strumentali e porli in relazione per formulare un corretto iter diagnostico e terapeutico.
Abilità comunicative: superare l’esame implica la capacità di esporre in modo efficace il ragionamento clinico che dalla collezione dei rilievi anamnestici e strumentali conduce alla diagnosi corretta e alla terapia più appropriata.
Capacità di apprendimento: superare l’esame implica la capacità di apprendere la logica delle ipotesi diagnostiche alternative e complementari che governano il processo della diagnosi differenziale.
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Codice
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1044751 |
| Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE
(obiettivi)
Obiettivi Generali del Corso Integrato
Fornire agli studenti le competenze teoriche e pratiche per il corretto inquadramento dei principali quadri clinici nell’ambito della patologia cardiovascolare e l’utilizzo razionale degli schemi terapeutici.
Risultati di apprendimento attesi: proficuo utilizzo della semeiotica clinica e strumentale nell’inquadramento delle malattie cardiovascolari e pianificazione basata sulle evidenze delle relative terapie farmacologiche e non farmacologiche.
Le lezioni frontali forniscono agli studenti le basi teoriche per il corretto inquadramento dei principali quadri di patologia cardiovascolare. Le esercitazioni pratiche offrono agli studenti la possibilità di familiarizzare con la semeiotica clinica e strumentale.
Obiettivi Specifici del Corso Integrato
Conoscenza e comprensione: superare l’esame garantisce la conoscenza della nosografia, dell’eziopatogenesi, delle basi genetiche e dell’inquadramento clinico delle principali malattie cardiovascolari, comprese le differenze di genere.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: superare l’esame significa comprendere il corretto inquadramento dei segni e dei sintomi nel contesto della fisiopatologia delle malattie cardiovascolari, formulare con appropriatezza l’iter diagnostico e la stratificazione prognostica, interpretare i referti di ECG, ergometria, biochimica clinica e imaging cardiovascolare, interpretare i referti di anatomia patologica cardiovascolare, conoscere gli schemi di terapia cardiovascolare delle principali patologie in accordo con le linee guida europee, conoscere le indicazioni alle procedure non farmacologiche e chirurgiche delle malattie del cuore e dei vasi.
Autonomia di giudizio: superare l’esame implica la capacità di valutare in autonomia e con appropriatezza i dati anamnestici e strumentali e porli in relazione per formulare un corretto iter diagnostico e terapeutico.
Abilità comunicative: superare l’esame implica la capacità di esporre in modo efficace il ragionamento clinico che dalla collezione dei rilievi anamnestici e strumentali conduce alla diagnosi corretta e alla terapia più appropriata.
Capacità di apprendimento: superare l’esame implica la capacità di apprendere la logica delle ipotesi diagnostiche alternative e complementari che governano il processo della diagnosi differenziale.
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Lingua
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ITA |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
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Crediti
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1
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Settore scientifico disciplinare
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MED/11
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Ore Aula
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13
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Ore Studio
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-
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Attività formativa
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Attività formative caratterizzanti
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Crediti
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1
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Settore scientifico disciplinare
|
MED/11
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Ore Aula
|
13
|
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Ore Studio
|
-
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Attività formativa
|
Attività formative caratterizzanti
|
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Crediti
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3
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Settore scientifico disciplinare
|
MED/11
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Ore Aula
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15
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Ore Esercitazioni
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60
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Ore Studio
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-
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Attività formativa
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Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)
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Canale Unico
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Docente
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MAGRI' DAMIANO
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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- |
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Docente
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DE BIASE LUCIANO
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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- |
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Docente
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SAVOIA CARMINE
(programma)
Core Curriculum
Attività Didattica Formale
Cardiologia
Segni e sintomi nelle malattie cardiovascolari
Fattori di rischio e prevenzione cardiovascolare
Aspetti epidemiologici, etiopatogenetici, fisiopatologici, quadri clinici, diagnosi clinica e strumentale, prognosi e terapia di:
Ipertensione arteriosa
Aterosclerosi e arteriosclerosi dell’aorta
Cardiopatia ischemica
Sindromi coronariche acute e infarto del miocardio
Insufficienza cardiaca acuta e cronica
Edema polmonare acuto
Shock cardiogeno
Aritmie cardiache
Sincope e morte improvvisa
Cardiomiopatie e sindromi aritmiche ereditarie
Malattie valvolari
Cuore polmonare acuto e cronico, Ipertensione polmonare
Malattie infiammatorie e non infiammatorie dell’endocardio, miocardio e pericardio
Cardiopatie congenite
Basi razionali della terapia delle malattie cardiovascolari
Attività Didattica Interattiva
Anamnesi ed esame obiettivo cardiovascolare
Elettrocardiografia
Elettrocardiografia dinamica
Ecocardiografia ed esame Doppler
Principi di emodinamica e angiografia cardiovascolare
Medicina di Laboratorio
Diagnosi di embolia, infarto, ipertensione arteriosa, scompenso cardiaco, dislipidemie
Gestione del paziente in terapia anticoagulante
Diagnostica per immagini
Interpretazione degli esami di imaging tradizionale (RX torace, ultrasonografia, TC, angiografia, RM cuore e grandi vasi)
Obiettivi del tirocinio professionalizzante
Abilità Gestuale/Relazionale
Visto fare:
L’esecuzione di un test da sforzo e l’interpretazione dei dati
L’esecuzione di un test di Holter
L’esecuzione di un’ecocardiografia
L’esecuzione di un esame ecodoppler
L’esecuzione di una coronarografia diagnostica ed interventistica
L’organizzazione ed il funzionamento di un’unità coronarica
Eseguire (anche in modo simulato) le principali manovre di resuscitazione cardiaca
Eseguire una angiografia diagnostica e terapeutica in un paziente vascolare
Saper fare:
Condurre correttamente l’anamnesi nel paziente cardiovascolare
Un esame obbiettivo completo del cuore
Misurare la pressione arteriosa correttamente
L’esecuzione di un elettrocardiogramma
Interpretare all’ECG le principali aritmie (fibrillazione atriale, flutter, extrasistoli, blocchi A/V), e le principali alterazioni relative alla patologia cardiaca ischemica.
Interpretare correttamente i dati di laboratorio di danno cardiaco (CPK-MB, troponina) nelle varie condizioni patologiche.
Stratificazione del rischio nelle sindromi coronariche acute, nell’ipertensione arteriosa e nella fibrillazione atriale
Rilevare correttamente il polso centrale ed i polsi periferici e descriverne le caratteristiche, correlandole con le principali condizioni patologiche
Rilevare ed identificare i sintomi e segni dello scompenso cardiaco
Rilevare ed identificare le caratteristiche del dolore toracico di origine cardiaca
Ricercare ed identificare i sintomi e segni di insufficienza vascolare arteriosa periferica
Ricercare ed identificare i sintomi e segni di insufficienza venosa
Esame obiettivo vascolare
Interpretare i risultati delle principali indagini laboratoristiche e applicarli nell’indirizzo diagnostico delle coagulopatie e nel monitoraggio delle terapie anticoagulanti (con eparina e rispettivamente con anticoagulanti orali)
Discutere criticamente l’utilità (o meno) della stima del rischio cardiovascolare in diversi contesti clinici e in malati con specifiche malattie genetiche (su casi clinici reali o simulati)
Attività Didattica Elettiva
Cardiologia
Seminari
Genetica delle malattie cardiovascolari
Elettrocardiografia: bradiaritmie
Elettrocardiografia: tachiaritmie
Fisiopatologia dei processi trombotici
Principi di emodinamica cardiaca
La cardiologia interventistica
Riabilitazione cardiovascolare
trattamento e prevenzione secondaria delle malattie cardiovascolari
stratificazione del rischio
terapia medica, training fisico e modificazione dei fattori di rischio
Corsi monografici
Elettrocardiografia nella cardiopatia ischemica
Ecocardiografia nella cardiopatia ischemica
Ipertensione arteriosa: diagnostica strumentale e danno d’organo
Internati
Reparto e ambulatori di Cardiologia
Sperimentazione didattica
(a piccoli gruppi ≤3)
Follow-up di un paziente con tutoraggio; presentazione e discussione collegiale del caso; verifica finale
 Testi consigliati
Massimo Volpe. Manuale di Cardiologia. Società Editrice Universo
Braunwald’s Heart Disease
Malattie Cardiovascolari Harrison’s, Principi di Medicina Interna, Milano McGraw Hill. Capitoli sulla medicina e sulla semeiotica cardiovascolare.
Teodori U., Trattato Italiano di Medicina Interna, sezione cardiovascolare Volume I e II, Roma Società Editrice Universo
Siti internet consigliati
PubMed: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez/
American Heart Association: www.americanheart.org
American College of Cardiology www.acc.org
American Society of Hypertension www.ash-us.org
American Society of Echocardiography www.asecho.org
European Society of Cardiology: www.escardio.org
Società Italiana di Cardiologia www.sicardiologia.it
Associazione nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri www.anmco.it
Società italiana di Prevenzione Cardiovascolare www.siprec.it
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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- |
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova scritta
Prova orale
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Docente
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BERNI ANDREA
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Docente
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TOCCI GIULIANO
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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- |
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Docente
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AUTORE CAMILLO
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
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Modalità di frequenza
|
Non obbligatoria
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Docente
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TESTA MARCO
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
|
Modalità di frequenza
|
Non obbligatoria
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Docente
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PAGANNONE ERIKA
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
|
Modalità di frequenza
|
Non obbligatoria
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Docente
|
FERRUCCI ANDREA
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
|
Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Docente
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MUSUMECI MARIA BEATRICE
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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- |
|
Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Docente
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FRANCIA PIETRO
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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- |
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Docente
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BATTISTONI ALLEGRA
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
|
Modalità di frequenza
|
Non obbligatoria
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| Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
(obiettivi)
Obiettivi Generali del Corso Integrato
Fornire agli studenti le competenze teoriche e pratiche per il corretto inquadramento dei principali quadri clinici nell’ambito della patologia cardiovascolare e l’utilizzo razionale degli schemi terapeutici.
Risultati di apprendimento attesi: proficuo utilizzo della semeiotica clinica e strumentale nell’inquadramento delle malattie cardiovascolari e pianificazione basata sulle evidenze delle relative terapie farmacologiche e non farmacologiche.
Le lezioni frontali forniscono agli studenti le basi teoriche per il corretto inquadramento dei principali quadri di patologia cardiovascolare. Le esercitazioni pratiche offrono agli studenti la possibilità di familiarizzare con la semeiotica clinica e strumentale.
Obiettivi Specifici del Corso Integrato
Conoscenza e comprensione: superare l’esame garantisce la conoscenza della nosografia, dell’eziopatogenesi, delle basi genetiche e dell’inquadramento clinico delle principali malattie cardiovascolari, comprese le differenze di genere.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: superare l’esame significa comprendere il corretto inquadramento dei segni e dei sintomi nel contesto della fisiopatologia delle malattie cardiovascolari, formulare con appropriatezza l’iter diagnostico e la stratificazione prognostica, interpretare i referti di ECG, ergometria, biochimica clinica e imaging cardiovascolare, interpretare i referti di anatomia patologica cardiovascolare, conoscere gli schemi di terapia cardiovascolare delle principali patologie in accordo con le linee guida europee, conoscere le indicazioni alle procedure non farmacologiche e chirurgiche delle malattie del cuore e dei vasi.
Autonomia di giudizio: superare l’esame implica la capacità di valutare in autonomia e con appropriatezza i dati anamnestici e strumentali e porli in relazione per formulare un corretto iter diagnostico e terapeutico.
Abilità comunicative: superare l’esame implica la capacità di esporre in modo efficace il ragionamento clinico che dalla collezione dei rilievi anamnestici e strumentali conduce alla diagnosi corretta e alla terapia più appropriata.
Capacità di apprendimento: superare l’esame implica la capacità di apprendere la logica delle ipotesi diagnostiche alternative e complementari che governano il processo della diagnosi differenziale.
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Lingua
|
ITA |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
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Crediti
|
1
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Settore scientifico disciplinare
|
MED/23
|
|
Ore Aula
|
13
|
|
Ore Studio
|
-
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Attività formativa
|
Attività formative caratterizzanti
|
Canale Unico
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Docente
|
SINATRA RICCARDO
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
|
Modalità di frequenza
|
Non obbligatoria
|
|
Docente
|
TONELLI EUCLIDE
|
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
|
Modalità di frequenza
|
Non obbligatoria
|
|
Docente
|
COMITO COSIMO
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
|
Modalità di frequenza
|
Non obbligatoria
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| Modulo: CHIRURGIA VASCOLARE
(obiettivi)
Obiettivi Generali del Corso Integrato
Fornire agli studenti le competenze teoriche e pratiche per il corretto inquadramento dei principali quadri clinici nell’ambito della patologia cardiovascolare e l’utilizzo razionale degli schemi terapeutici.
Risultati di apprendimento attesi: proficuo utilizzo della semeiotica clinica e strumentale nell’inquadramento delle malattie cardiovascolari e pianificazione basata sulle evidenze delle relative terapie farmacologiche e non farmacologiche.
Le lezioni frontali forniscono agli studenti le basi teoriche per il corretto inquadramento dei principali quadri di patologia cardiovascolare. Le esercitazioni pratiche offrono agli studenti la possibilità di familiarizzare con la semeiotica clinica e strumentale.
Obiettivi Specifici del Corso Integrato
Conoscenza e comprensione: superare l’esame garantisce la conoscenza della nosografia, dell’eziopatogenesi, delle basi genetiche e dell’inquadramento clinico delle principali malattie cardiovascolari, comprese le differenze di genere.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: superare l’esame significa comprendere il corretto inquadramento dei segni e dei sintomi nel contesto della fisiopatologia delle malattie cardiovascolari, formulare con appropriatezza l’iter diagnostico e la stratificazione prognostica, interpretare i referti di ECG, ergometria, biochimica clinica e imaging cardiovascolare, interpretare i referti di anatomia patologica cardiovascolare, conoscere gli schemi di terapia cardiovascolare delle principali patologie in accordo con le linee guida europee, conoscere le indicazioni alle procedure non farmacologiche e chirurgiche delle malattie del cuore e dei vasi.
Autonomia di giudizio: superare l’esame implica la capacità di valutare in autonomia e con appropriatezza i dati anamnestici e strumentali e porli in relazione per formulare un corretto iter diagnostico e terapeutico.
Abilità comunicative: superare l’esame implica la capacità di esporre in modo efficace il ragionamento clinico che dalla collezione dei rilievi anamnestici e strumentali conduce alla diagnosi corretta e alla terapia più appropriata.
Capacità di apprendimento: superare l’esame implica la capacità di apprendere la logica delle ipotesi diagnostiche alternative e complementari che governano il processo della diagnosi differenziale.
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Lingua
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ITA |
|
Tipo di attestato
|
Attestato di profitto |
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Crediti
|
1
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Settore scientifico disciplinare
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MED/22
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Ore Aula
|
13
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Ore Studio
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-
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Attività formativa
|
Attività formative caratterizzanti
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Crediti
|
1
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Settore scientifico disciplinare
|
MED/22
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|
Ore Aula
|
-
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Ore Esercitazioni
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25
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Ore Studio
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Attività formativa
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Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)
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Canale Unico
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Docente
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TAURINO MAURIZIO
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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- |
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Docente
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RIZZO LUIGI
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Docente
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STELLA NAZZARENO
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
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Modalità di frequenza
|
Non obbligatoria
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Docente
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FILIPPI FEDERICO
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
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Modalità di frequenza
|
Non obbligatoria
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Docente
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MAGGIORE CLAUDIA
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
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Modalità di frequenza
|
Non obbligatoria
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Docente
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PRANTEDA CHIARA
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
|
Modalità di frequenza
|
Non obbligatoria
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