Corso di laurea: Economia aziendale Programmazione per l'A.A. 2020/2021

 

 

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite INFOSTUD, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.

Istituzionale

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
1055959 - ECONOMIA DELL'INNOVAZIONE (obiettivi) Il corso si propone di fornire le conoscenze essenziali per l’identificazione dei rischi ai quali l’azienda è esposta, la loro valutazione e il controllo che occorre esercitare per il perseguimento degli obiettivi indicati dall’amministrazione nonché le conoscenze per la revisione legale. Al termine del corso: 1. Conoscenze e capacità di comprensione: Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina di analisi e gestione del rischio, dei sistemi di controllo e della revisione legale. 2. Conoscenze e capacità di comprensione applicate: Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base dei processi aziendali, della valutazione e della classificazione dei rischi, degli strumenti del controllo, dell’efficacia e dell’efficienza dei controlli, della disciplina e dei processi per la revisione legale. 3. Autonomia di giudizio: Lo studente acquisirà le conoscenze necessarie ad analizzare i fenomeni aziendali identificando i pericoli, gli eventi, le probabilità e le conseguenze connesse ai processi aziendali al fine di esprimere una valutazione sui rischi ai quali l’azienda è esposta e degli strumenti di controllo. 4. Abilità comunicative: Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio tecnico economico. 5. Capacità di apprendere: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito capacità di comprensione dell’analisi e gestione del rischio, dei sistemi di controllo e della revisione legale in modo organico e in chiave critica. - Erogato presso  1055959 ECONOMIA DELL'INNOVAZIONE in Management delle tecnologie, innovazione e sostenibilità LM-77 GUARASCIO DARIO (Date degli appelli d'esame)	6	SECS-P/01	48	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
1017274 - VALUTAZIONE D'AZIENDA (obiettivi) Il corso analizza gli approcci adottati nella financial community internazionale da analisti finanziari, investment e merchant banks e grandi societa' di consulenza ai fini della valutazione di imprese, acquisizioni, IPO, business combinations e si pone l'obiettivo di sviluppare una sensibilita' a tali aspetti fondata su un chiaro modello teorico. Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di possedere un quadro di riferimento concettuale teorico relativo alle problematiche riguardanti la valutazione d’azienda; e gli strumenti pratici per affrontare casi reali. Gli studenti che abbiano superato l’esame acquisiscono le competenze per superare le prove di abilitazione all’esercizio della professione di dottore commercialista e per poter svolgere attività di consulenza nell’ambito della ragioneria professionale - FONTANA STEFANO (programma) 1) Analisi di bilancio, riclassificazione dello Stato Patrimoniale e Conto Economico. 2) Varie configurazioni di capitale. 3) Scopi e posizioni soggettive nelle valutazioni di azienda. 4) Definizione di capitale economico. 5) Brevi note sulla teoria del valore. 6) I metodi diretti di valutazione del capitale economico. 7) Le metodologie indirette teoriche di stima. 8) Le metodologie indirette basate su grandezze stock. 9) Le metodologie indirette semplificate basate su grandezze flusso: i metodi reddituali. 10) Le metodologie indirette semplificate basate su grandezze flusso: i metodi finanziari. 11) Il tasso di sconto e le diverse metodologie per la sua determinazione. 12) La valutazione del merito creditizio in termini di probabilità di insolvenza: il credit rating. 13) La coerenza tra tassi e flussi nella stima del valore del capitale economico. 14) Le metodologie indirette basate su grandezze flusso-stock. 15) Le opzioni: brevi cenni. 16) Le opzioni reali. La valutazione d’azienda mediante la contingent claim analysis. 17) EVA (Economic Value Added) e il Residual income model. 18) Analisi comparativa dei metodi di valutazione.   G. ZANDA, M. LACCHINI, T. ONESTI, La valutazione delle aziende, VI edizione, 2013, Giappichelli, Torino. (CAP. 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 21; 22; 23; 24); S. CORBELLA, G. LIBERATORE, R. TISCINI, Manuale di valutazione d’azienda 1ed, Mc-Graw Hill, Milano, 2020. S. FONTANA, Le diverse metodologie per la stima del tasso di congrua remunerazione. Un confronto tra modelli basati su dati di mercato, Giappichelli, Torino, 2016. Materiale distribuito dal docente Altri testi consigliati T. Koller, M. Goedhart , David Wessels Valuation: Measuring and Managing the Value of Companies, 6th Edition, John Wiley & Sons, New Jersey, 2015 In aggiunta per gli studenti non frequentanti (obbligatorio): S. CORBELLA, G. LIBERATORE, R. TISCINI, Manuale di Valutazione d’azienda 1ed, Mc-Graw Hill, Milano, 2020. (Date degli appelli d'esame)	9	SECS-P/07	72	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
Gruppo opzionale: 1 - (visualizza) 9                1051517 - CRISI E RISANAMENTO DELLE IMPRESE (obiettivi) Obiettivo dell’insegnamento è fornire allo studente una corretta rappresentazione delle fasi della crisi dell’impresa e del suo processo di risanamento o di liquidazione. Conoscenze da acquisire: Alla fine del corso lo studente dovrebbe aver acquisito quelle conoscenze economico-finanziarie, contabili e tecnico-giuridiche necessarie per poter comprendere ed affrontare, secondo la migliore prassi professionale, le diverse fasi della crisi d’impresa e del suo processo di risanamento o di liquidazione. Ad integrazione di questo impianto nozionistico verranno presentati e discussi in aula alcuni casi di studio. Competenze da acquisire: Lo studente alla fine del corso dovrebbe essere in grado di 1) identificare e analizzare i sintomi o lo stato di crisi di un’impresa impiegando tecniche avanzate di analisi finanziaria; 2) individuare le modalità di disinvestimento o di gestione alternativa degli attivi patrimoniali e di ristrutturazione delle diverse passività; 3) definire e redigere un piano di risanamento aziendale; 4) individuare le soluzioni giuridiche adatte al tipo di impresa e alla natura della crisi. - Erogato presso  1051517 CRISI E RISANAMENTO DELLE IMPRESE in Economia aziendale LM-77 (docente da definire) (Date degli appelli d'esame) 9  SECS-P/07  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA 1051518 - GESTIONI STRAORDINARIE (obiettivi) Il corso si propone di fornire un importante contributo nella formazione di dottori commercialisti e consulenti di impresa. Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di analizzare operazioni di finanza straordinaria, dal punto di vista economico e contabile. Competenze acquisite Gli studenti che abbiano superato l’esame acquisiscono le competenze per superare le prove di abilitazione all’esercizio della professione di dottore commercialista e per poter svolgere attività di consulenza nell’ambito della ragioneria professionale. - Erogato presso  1051518 GESTIONI STRAORDINARIE in Economia aziendale LM-77 FERRI SALVATORE (Date degli appelli d'esame) 9  SECS-P/07  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA
Gruppo opzionale: 6 Istituzionale - (visualizza) 12                1022356 - DIRITTO PROCESSUALE CIVILE (obiettivi) Conoscenza e capacità di comprensione Al termine del corso lo studente dovrà aver acquistato piena conoscenza e comprensione delle linee principali della materia ed in particolare della sistematica del codice di rito e degli istituti del diritto processuale civile. Conoscenze applicate e capacità di comprensione Al termine del corso lo studente dovrà poter sviluppare capacità di interpretazione delle fonti, degli orientamenti dottrinali e giurisprudenziali nonché delle diverse conseguenze applicative di questi ultimi. Autonomia di giudizio Lo studente dovrà essere altresì in grado di sviluppare un approccio critico alla disciplina e capacità di orientarsi anche dinanzi al mutare della disciplina positiva volta a volta vigente. Il corso è rivolto agli studenti di Economia affinché possano acquisire piena padronanza in primo luogo dell’inquadramento della tutela giurisdizionale nell’ambito dei principi costituzionali nonché dei principi specifici che caratterizzano il processo civile a cognizione piena (ed in particolare il principio dispositivo e le sue articolazioni). Il corso intende inoltre offrire l’analisi delle differenze fra le varie forme di tutela dei diritti (tutela dichiarativa a cognizione piena e sommaria, tutela esecutiva, tutela cautelare e possessoria) e l’analisi della disciplina dei singoli istituti processuali ad esse relativi. In particolare, essenziale obiettivo formativo è la comprensione in profondità: a) in relazione alle disposizioni generali: della giurisdizione, della translatio judicii, della competenza (anche nelle sue modificazioni dinamiche) e delle relative questioni, dell’esercizio dell’azione e dei poteri del giudice, della parte nel processo e della pluralità di parti, degli atti processuali; b) in relazione al processo di cognizione: della disciplina del processo, delle sue fasi (con particolare riferimento alla fase istruttoria e decisoria e alla tipologia di sentenze), sia in primo grado che con riferimento alle impugnazioni; c) in relazione all’esecuzione forzata: della disciplina del titolo esecutivo e precetto e delle varie forme di esecuzione nonché della logica delle opposizioni; d) in relazione ai procedimenti speciali: della disciplina del procedimento di ingiunzione (e della logica del giudizio di opposizione), dei procedimenti cautelari e possessori. - FARINA PASQUALINA (programma) Il corso ha ad oggetto: i principi generali del processo civile; le diverse tecniche di tutela giurisdizionale; il giudice e le parti; gli atti del processo; il giudicato civile; i mezzi di impugnazione delle sentenze.   MANDRIOLI-CARRATTA, Corso di diritto processuale civile, (editio minor), Giappichelli, Torino 2016, voll. I(limitatamente alle pp. 3-178), II (limitatamente alle pp. 3-189), III (limitatamente alle pp. 5-226). Si precisa che quella del 2016 è un'edizione aggiornata all'attuale dato normativo; sono pertanto consigliate tutte le edizioni successive al 2016; di contro quelle anteriori a tale anno non possono essere usate per la preparazione dell'esame; è altresì indispensabile, per il superamento dell'esame, la consultazione del codice di procedura civile. (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/15  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
AAF1152 - altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro (obiettivi) Due dei seguenti quattro cicli seminariali: Aree tematiche: management, corporate governance, fiscalità internazionale, analisi finanziaria Docenti: manager pubblici o privati o professionisti di elevato profilo e qualificazione Due moduli da 3 crediti senza accertamento finale, ma con obbligo di frequenza e predisposizione di una tesina	6		-	-	-	-	Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)	ITA

Secondo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
10592615 - ANALISI DEI DATI E DATA MINING (obiettivi) Fornire le nozioni fondamentali della statistica multidimensionale per lo studio di fenomeni complessi a livello esplorativo, non probabilistico. Conoscere i processi di riduzione della quantità di informazione, mediante la costruzione sia di indicatori globali di sintesi, sia di tipologie a più dimensioni. Sperimentare su vari esempi di matrici di dati reali le suddette metodologie secondo la logica del data mining. Lo studente al termine del corso è in grado di elaborare sistemi di dati complessi multidimensionali ricavati da varie tipologie di basi dati. Lo studente sarà capace di scegliere le tecniche di data mining in funzione dell’obiettivo dell’analisi e del tipo o genere di informazioni, ovvero per dati sia quantitativi, sia categoriali (qualitativi codificati), sia testuali (qualitativi non strutturati). - Erogato presso  10592615 ANALISI DEI DATI E DATA MINING in Management delle imprese - Business Management LM-77 AREZZO MARIA FELICE (Date degli appelli d'esame)	9	SECS-S/01	72	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
1016858 - BILANCIO E INFORMAZIONE ESTERNA D' IMPRESA (obiettivi) Il corso ha come obiettivo quello di illustrare i contenuti e le modalità di applicazione dei Principi Contabili Internazionali IFRS-IAS, operando altresì un confronto con i principi nazionali OIC. Alla fine del corso gli studenti dovrebbero essere in grado di: 1. Descrivere l'evoluzione degli International Financial Reporting Standards (IFRS) e spiegare il Conceptual Framework IASB. 2. Commentare l’influenza del contesto culturale, sociale e politico in materia di contabilità e spiegare i pro e i contro di un sistema di principi contabili ruled-based rispetto a uno principles-based. 3. Descrivere e commentare le problematiche della contabilizzazione al fair value rispetto al costo storico. 4. Conoscere le principali differenze tra IFRS e Principi Contabili Nazionali. 5. .Conoscere in dettaglio alcuni fondamentali principi contabili e, in particolare: IAS 1, 2, 7, 8, 10, 12,16, 20, 23, 24, 27, 28, 32, 33, 34, 36, 37, 38, 40, IFRS 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12 , 13, 15, 16). - RICCI FEDERICA (programma) Il processo di armonizzazione contabile Il framework dei principi contabili - le caratteristiche fondamentali - le caratteristiche migliorative Lo IAS 1 e gli schemi di bilancio Lo IAS 7 Lo IAS 8 Lo IAS 2: le rimanenze di magazzino Lo IAS 16: le immobilizzazioni materiali Lo IAS 38: le immobilizzazioni immateriali Lo IAS 40 Lo IAS 37 Lo IAS 19 L'IFRS 15 L'IFRS 9 Il leasing e l'IFRS 16 l'impairment test e il fair value delle attività non finanziarie Il principio delle imposte sul reddito   Fabrizio Di Lazzaro, Tommaso Fabi, Massimo Tezzon, Principi contabili tradizionali: temi e applicazioni, Giappichelli, Torino, 2018 (Date degli appelli d'esame)	9	SECS-P/07	72	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
Gruppo opzionale: 2 - (visualizza) 9                1047612 - ORGANIZZAZIONE E SVILUPPO DELLE RISORSE UMANE CORSO AVANZATO (obiettivi) Il corso di Organizzazione e Sviluppo delle Risorse Umane intende fornire agli studenti le conoscenze e i “fondamentali” alla base delle politiche di programmazione, gestione e sviluppo delle risorse umane. In particolare, attraverso un approccio focalizzato, da un lato, sul percorso di valorizzazione delle risorse umane e, dall'altro, sulla necessità di assicurare i necessari livelli di coerenza interna ed esterna delle policy del personale, il corso intende assicurare una formazione orientata alla comprensione dei rapporti che collegano la gestione e lo sviluppo delle persone alla strategia aziendale, nonché alla misurazione dell’efficacia e dell’efficienza delle prassi istituite" - Erogato presso  1047612 ORGANIZZAZIONE E SVILUPPO DELLE RISORSE UMANE CORSO AVANZATO in Management delle imprese - Business Management LM-77 NESSUNA CANALIZZAZIONE IANNOTTA MICHELA (Date degli appelli d'esame) 9  SECS-P/10  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA 1018645 - STRATEGIE AZIENDALI (obiettivi) Scopo del corso è quello di offrire alcuni modelli interpretativi del complessivo comportamento aziendale e della gestione del rapporto impresa-ambiente, delineandone gli approcci più significativi e di fornire un quadro logico delle strategie utilizzate dal sistema impresa per ottenere e mantenere nel lungo periodo un vantaggio competitivo rispetto ai competitors. Conoscenza ed interpretazione delle diverse forme strategiche adottate dalle imprese per il raggiungimento del vantaggio competitivo nei mercati di riferimento e capacità di comprenderne le logiche di attuazione da parte del governo strategico interno alla struttura aziendale - GALEOTTI MICHELE (programma) Parte Prima – STRATEGIA E GOVERNO DELL’AZIENDA - Successo aziendale e strategia - La formula strategica dell’azienda Parte Seconda – IL SISTEMA DELLE STRATEGIE AZIENDALI - La strategia di business - La strategia multi-business - La strategia finanziaria - La strategia sociale - La strategia delle Risorse - La strategia delle Operations - La strategia organizzativa - La strategia di Governance - La strategia di confine Parte terza – LA DINAMICA STRATEGICA - Strategia e dinamica del settore - La dinamica competitiva - Strategie aziendali e Change Management - Il Turnaround e le strategie di risanamento Parte quarta - I PROCESSI DEL GOVERNO STRATEGICO - Strategia e creazione del valore - La misurazione della performance strategica - La formulazione della strategia aziendale - Strategic Intelligence: le analisi e le informazioni per il governo strategico dell’azienda.   - GALEOTTI M. – GARZELLA S. (a cura di) Governo strategico dell’azienda Giappichelli Editore, Torino, 2013 - MATERIALE DIDATTICO disponibile sul sito del docente (Date degli appelli d'esame) 9  SECS-P/07  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA
Gruppo opzionale: 3 - (visualizza) 6                1035667 - ECONOMIA E POLITICA INDUSTRIALE CORSO AVANZATO (obiettivi) Il corso si propone di fornire agli studenti una panoramica dei presidi e degli obiettivi di politica della regolazione e della concorrenza che definiscono i rapporti delle istituzioni di governo e settoriali con le imprese, in un’ottica d’intervento pubblico a correzione delle imperfezioni del mercato. Il corso è inserito nei piani di studio dei seguenti Corsi di Laurea Specialistica (ex DM 270/04): Competenze acquisite Gli studenti che superano l’esame possiedono gli strumenti necessari per comprendere e approfondire temi di attualità legati al ruolo del settore pubblico nell’economia. Essi approfondiscono l’analisi teorica sottostante e le metodologie da utilizzare per valutare l’efficacia degli strumenti. Gli studenti acquisiscono altresì familiarità con temi propri del dibattito politico-istituzionale. - FERRARI BRAVO LAURA (programma) PROGRAMMA: Il corso è articolato nelle due parti sotto indicate. Parte prima: La regolazione dei mercati 1. Nozioni introduttive a. Gli obiettivi del regolatore b. Costi e benefici della regolazione c. Regolazione e concorrenza d. Il monopolio naturale 2. Teoria della regolazione a. Il first best: tariffazione al costo marginale b. Tariffe peak-load, tariffe non lineari, Ramsey pricing c. Schemi incentivanti (rate of return, price cap) d. Concorrenza per il mercato: l’asta per la concessione a produrre 3. La regolazione delle industrie a rete a. Misure di costo: costi economici, costi contabili, costi incrementali b. Le relazioni verticali: teoria delle essential facilities, determinazione della tariffa di accesso, obbligo di servizio universale, separazione funzionale e societaria. Parte seconda: Economia e politica della concorrenza 1. Nozioni introduttive a. Politiche della concorrenza: storia, obiettivi e normativa b. Potere di mercato e benessere sociale c. La definizione del mercato rilevante e la valutazione del potere di mercato d. Il concetto di dominanza: dominanza individuale e dominanza collettiva 2. Intese restrittive della concorrenza a. Intese orizzontali: teoria della collusione b. Le intese verticali 3. Abuso di posizione dominante a. Prezzi predatori b. Teoria della foreclosure e del leveraging c. Bundling e tying e altre pratiche di monopolizzazione 4. Il controllo preventivo delle operazioni di concentrazione tra imprese indipendenti   Testi consigliati: Parte prima: G. Marzi, L. Prosperetti e E. Putzu, La regolazione dei servizi infrastrutturali, Mulino, 2001, capp. I, II, III, IV, V (escluso parr-3.2.1-3.2.3), VI, VII e cap. IX. In alternativa: B.P. Bosco, Lezioni di teoria della regolamentazione, 2020, Giappichelli Parte seconda: Motta M. e M. Polo, Antitrust. Economia e politica della concorrenza, Il Mulino, 2005, capp. I; II (esclusi parr. 3.3, 4.3, 5-7); III (esclusi par. 3.1.6 e 3.2); IV (escusi parr. 3.5 e 5); V (escluso par. 2.4); VI (eslusi parr. 2.3, 3.1.1, 4.1.1, 4.2.1); VII (esclusi parr. 2.3, 3.1.1, 3.2.6, 3.2.7, 3.3.2, 4.2). (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/02  48  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA 1017111 - ECONOMIA E POLITICA MONETARIA (obiettivi) Il corso di Economia e Politica Monetaria mira a far apprendere i principali elementi che compongono una economia monetaria contemporanea. Innanzi tutto, gli studenti vengono introdotti alle relazioni monetarie e finanziarie attraverso l’utilizzo di schemi contabili semplificati. Successivamente, apprendono le scelte individuali dei principali settori istituzionali dell’economia (famiglie, imprese, intermediari finanziari e settore pubblico) e i meccanismi di mercato attraverso i quali i comportamenti individuali vengono resi mutualmente compatibili. Infine, approfondiscono la politica monetaria e studiano il diverso comportamento delle banche centrali dei principali paesi industrializzati. La conoscenza di una economia monetaria contemporanea richiede la comprensione del funzionamento di alcune importanti istituzioni (in primo luogo, banca centrale e mercati monetari e finanziari), la padronanza di strumenti analitici e l’approfondimento dell’effettivo operare di differenti regimi di politica monetaria. L’acquisizione di tutti gli strumenti necessari al conseguimento dei fini didattici viene garantita da specifiche sezioni del programma. Particolare attenzione viene posta sull’effettivo funzionamento dei mercati della moneta, della liquidità bancaria, dei titoli e del credito. Una parte specifica del corso viene dedicata alla concreta realizzazione della politica monetaria. In tal modo, si vuole offrire allo studente la possibilità di apprendere, sia le conoscenze teoriche di base, utili per comprendere il mondo economico reale e indispensabili per chi voglia proseguire gli studi di economia, sia il funzionamento concreto dei mercati monetari e finanziari, di particolare rilevanza per chi fosse interessato alla finanza e intendesse entrare nel mercato del lavoro al termine della laurea triennale. Conoscenze acquisite Gli studenti che superano l’esame conoscono il funzionamento di una economia monetaria contemporanea. Ciò significa conoscere il modo in cui operano i mercati monetari e finanziari, nonché le banche centrali dei principali paesi industrializzati. Questi studenti padroneggiano la terminologia di base e la contabilità elementare di una economia monetaria; comprendono i comportamenti di allocazione del risparmio delle famiglie, le scelte di investimento delle imprese e il finanziamento dell’accumulazione, il modo in cui gli intermediari finanziari stabiliscono la composizione dell’attivo e del passivo dei propri bilanci, le variabili che spiegano il comportamento finanziario del governo e la concreta realizzazione della politica monetaria. Conoscenze specifiche riguardano gli elementi sottostanti la dinamica dei prezzi delle attività finanziarie, sia nei mercati a pronti che in quelli a termine, e la determinazione dei tassi di interesse, a breve e a lungo termine. I mercati dei titoli derivati sono noti a un livello elementare. Gli studenti conoscono la costruzione e il significato della curva dei rendimenti, i meccanismi di riequilibrio dei mercati monetari e finanziari, la relazione esistente tra equilibrio del sistema finanziario ed equilibrio macroeconomico. Conoscono, infine, i meccanismi di trasmissione della politica monetaria, in economia chiusa e in economia aperta, i diversi regimi di politica monetaria oggi esistenti e le dinamiche cumulative endogene innescate dai fenomeni finanziari. Competenze acquisite Gli studenti che superano l’esame sono in grado di leggere la pubblicistica economica su questioni monetarie e finanziarie, nonché le parti principali di rapporti nazionali e internazionali di istituzioni private e pubbliche (a partire dai bollettini e dai rapporti annuali delle banche centrali, della Banca dei Regolamenti Internazionali, del Fondo Monetario Internazionale e delle altre principali istituzioni internazionali); possono anche comprendere senza difficoltà articoli scientifici fino a un livello intermedio. Sanno inoltre analizzare la dinamica delle variabili monetarie, dei prezzi delle attività finanziarie e dei tassi di interesse. Sono altresì in grado di ricavare i tassi a breve attesi impliciti nella curva dei rendimenti e possono risolvere semplici problemi di scelta di portafoglio. Possono, infine, comprendere le scelte effettuate dalle banche centrali e gli annunci di politica monetaria, derivando da essi gli effetti sulle principali variabili economiche, correnti e attese. - Erogato presso  1017110 ECONOMIA E POLITICA MONETARIA in Scienze aziendali L-18 DI PIETRO MARCO, CICCARONE GIUSEPPE 6  SECS-P/02  48  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA
Gruppo opzionale: 4 - (visualizza) 9                10589478 - DIRITTO DELLE RISORSE UMANE (obiettivi) Il corso si propone di analizzare le varie tematiche connesse alla gestione delle risorse umane dal punto di vista giuridico, con particolare attenzione agli aspetti teorici e pratici, alla giurisprudenza e alle novità legislative. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina dei rapporti di lavoro individuali e collettivi. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente deve dimostrare la capacità di applicare le nozioni apprese a casi concreti. 3. Autonomia di giudizio Lo studente deve dimostrare di aver maturato idee giuridicamente fondate. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione della disciplina dei rapporti di lavoro, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - FERRARI PAOLA (programma) - La funzione della gestione delle risorse umane all’interno delle imprese; i principali strumenti nella gestione delle risorse umane; la legislazione sul lavoro e la sua incidenza sulla gestione delle risorse umane; -selezione e assunzione del personale: il mercato del lavoro, il contratto di lavoro e tipologie contrattuali flessibili; - retribuzione, valutazione della prestazione, produttività e sistemi premianti; - formazione professionale, tutela e valorizzazione della professionalità e altri diritti del lavoratore; - i poteri dell'imprenditore; - particolari vicende del rapporto di lavoro e crisi d’impresa; - il licenziamento; - la tutela dei diritti. - le relazioni sindacali in azienda; Per l’esame da 6 cfu il programma non comprende l’ultimo degli argomenti sopra indicati (Le relazioni sindacali in azienda)   Vallebona, Breviario di diritto del lavoro, Giappichelli, ult. ed. Per l’esame da 6 cfu il programma non comprende i capitoli 1, 2, 3, 4 della Parte Prima. (Date degli appelli d'esame) 9  IUS/07  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA
Gruppo opzionale: 6 Istituzionale - (visualizza) 12                1055786 - DIRITTO DELLA CONCORRENZA E DEL MERCATO INTERNO NELLA UE (obiettivi) L’insegnamento si prefigge l’obiettivo di fornire agli studenti gli strumenti e le nozioni per la comprensione dei meccanismi di funzionamento del Mercato Interno e della politica di concorrenza dell’Unione europea. Il corso, in primo luogo, analizza compiutamente la disciplina della libertà di circolazione delle merci, dei servizi, dei capitali e delle persone in una prospettiva evolutiva, fondata sull’analisi delle più rilevanti pronunce della Corte di giustizia in materia. In secondo luogo, lo studio sarà dedicato alle categorie giuridiche e agli istituti che caratterizzano il diritto della concorrenza, con riferimento al settore privato (intese restrittive della concorrenza, abusi di posizione dominante, controllo delle concentrazioni) e al settore pubblico (aiuti di Stato e servizi di interesse economico generale). - ROBERTI GIAN MICHELE (programma) PROGRAMMA DEL CORSO LA LIBERA CIRCOLAZIONE DELLE MERCI. Introduzione: il Mercato Interno nel sistema dell’Unione europea. L’unione doganale. Il divieto di imposizioni fiscali discriminatorie. Restrizioni quantitative e misure di effetto equivalente. Le misure distintamente e indistintamente applicabili. Le normative sui prezzi, sulla qualità e la presentazione del prodotto, sulle modalità di commercializzazione. Le restrizioni quantitative alle esportazioni. Le deroghe al divieto di misure di effetto equivalente. I monopoli commerciali. LA LIBERA CIRCOLAZIONE DELLE PERSONE E DEI SERVIZI. La libera circolazione dei lavoratori subordinati. La libertà di stabilimento. La libera circolazione dei servizi. La cittadinanza europea. La libera circolazione dei cittadini di Stati terzi. Le deroghe e i limiti alla libera circolazione delle persone e dei servizi. LA LIBERA CIRCOLAZIONE DEI CAPITALI. Il divieto di restrizioni ai movimenti di capitali. Le deroghe alla libera circolazione dei capitali. La libera circolazione dei pagamenti. LE REGOLE DI CONCORRENZA APPLICABILI ALLE IMPRESE. Il regime della concorrenza nell’Unione europea. La nozione di impresa. L’art. 101 TFUE: intese, pratiche concordate, decisioni di associazioni di imprese. La nullità degli accordi vietati. L’abuso di posizione dominante. Il procedimento e i poteri sanzionatori della Commissione europea. Il controllo delle concentrazioni. La tutela multilivello della concorrenza nell’Unione europea. LE REGOLE DI CONCORRENZA APPLICABILI AGLI STATI MEMBRI. L’Art. 106 TFUE:. Gli aiuti pubblici alle imprese. La nozione di aiuto. Aiuti incompatibili e deroghe al principio di incompatibilità. I poteri di controllo della Commissione europea e le procedure sanzionatorie.   G. TESAURO, Diritto dell’Unione Europea, CEDAM, settima edizione, 2012: Cap. IV, V, VII, VIII (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/14  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 10592618 - DIRITTO DELLA PREVIDENZA SOCIALE (obiettivi) Il corso si propone l’obiettivo di fornire le conoscenze essenziali relative all'origine e all’evoluzione, alle fonti, alla struttura e al funzionamento del sistema italiano di previdenza sociale obbligatoria e complementare. L´approccio didattico è particolarmente attento ai profili applicativi degli istituti esaminati, agli orientamenti dottrinali e giurisprudenziali, nonchè alle più recenti modifiche legislative. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina dei fondamenti della previdenza sociale e del metodo giuridico. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente acquisirà la capacità di comprensione del significato delle norme e di applicazione delle norme, la capacità di apprendimento in chiave critica e non solo ricettiva. 3. Autonomia di giudizio Lo studente acquisirà la capacità di qualificazione dei fatti al fine della individuazione e selezione della disciplina ad essi applicabile. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione del diritto della previdenza sociale, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - FIATA EMANUELA (programma) L'origine e lo sviluppo del sistema previdenziale italiano. Il fondamento costituzionale della tutela. L'oggetto della tutela previdenziale. Il rapporto contributivo. Il rapporto giuridico previdenziale. La tutela assicurativa in caso di infortunio e malattia professionale. La tutela per l'invalidità e l'inabilità. La tutela per la disoccupazione. Le prestazioni finalizzate al contrasto della povertà e dell'esclusione sociale. La tutela pensionistica. La previdenza complementare.   Testi: M. PERSIANI – M. D’ONGHIA, Fondamenti di diritto della previdenza sociale, Giappichelli, ultima edizione. (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
Gruppo opzionale: 4 - (visualizza) 9                1047605 - DIRITTO COMMERCIALE INTERNAZIONALE   - DIRITTO COMMERCIALE INTERNAZIONALE 2 - DELLI PRISCOLI LORENZO 3  IUS/04  24  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA - DIRITTO COMMERCIALE INTERNAZIONALE 1 - SANTOSUOSSO DANIELE UMBERTO (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/04  48  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA 1055906 - DIRITTO DELLA CRISI DELLE IMPRESE (obiettivi) Il corso si propone l’obiettivo di fornire agli studenti una preparazione completa e aggiornata, anche in chiave evolutiva e alla luce delle variabili economiche e normative, con riferimento al diritto della crisi delle imprese. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina delle procedure concorsuali. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente deve dimostrare la capacità di applicare le nozioni apprese a casi concreti. 3. Autonomia di giudizio Lo studente deve dimostrare di aver maturato idee giuridicamente fondate. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione della disciplina delle procedure collettive, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - Erogato presso  1055906 DIRITTO DELLA CRISI DELLE IMPRESE in Economia aziendale LM-77 NESSUNA CANALIZZAZIONE VATTERMOLI DANIELE (Date degli appelli d'esame) 9  IUS/04  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA 10592616 - DIRITTO DELLE OPERAZIONI STRAORDINARIE (obiettivi) Il corso si propone l’obiettivo di fornire agli studenti una preparazione completa e aggiornata, anche in chiave evolutiva e alla luce delle variabili economiche e normative, con riferimento al diritto della società quotate. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina delle società con azioni quotate in mercati regolamentati. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente deve dimostrare la capacità di applicare le nozioni apprese a casi concreti. 3. Autonomia di giudizio Lo studente deve dimostrare di aver maturato idee giuridicamente fondate. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione della disciplina delle società con azioni quotate, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - VATTERMOLI DANIELE (programma) 1. Le operazioni straordinarie: delimitazione dell’oggetto del corso. – 2. La trasformazione. – 3. La fusione. – 4. La scissione. – 5. Le operazioni sul capitale sociale. – 6. La circolazione dell’azienda o di suoi rami   I testi verranno indicati in un secondo momento (Date degli appelli d'esame) - PACILEO FRANCESCO (programma) 1. Le operazioni straordinarie: delimitazione dell’oggetto del corso. – 2. La trasformazione. – 3. La fusione. – 4. La scissione. – 5. Le operazioni sul capitale sociale. – 6. La circolazione dell’azienda o di suoi rami. – 7. Le operazioni straordinarie nella disciplina della crisi delle imprese   I testi verranno indicati in un secondo momento 9  IUS/04  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA
Gruppo opzionale: 5 Istituzionale - (visualizza) 6                1044380 - BUSINESS PLAN (obiettivi) Obiettivo del corso è fornire agli studenti gli strumenti manageriali necessari alla costruzione, analisi e valutazione del Business Plan. A tal fine saranno indagate le principali problematiche della gestione aziendale sia sul piano qualitativo che quantitativo. - LOMBARDI ROSA (programma) 1. La gestione e la pianificazione strategica aziendale 2. Gli strumenti per la formulazione della strategia e la pianificazione strategica aziendale 3. La mappa strategica e gli indicatori di risultato 4. La pianificazione strategica e il business plan 5. La costruzione del business plan per l’avvio delle start-up d’impresa 6. La costruzione del business plan per la valutazione dei progetti di business 7. L’analisi e la valutazione del business plan 8. La misurazione delle performance del progetto di business 9. Applicazione operativa: costruzione, analisi e valutazione di un business plan 10. Il Business Model Canvas per la focalizzazione dell’idea di business e del modello di business 11. Valori imprenditoriali, beni immateriali d’impresa, capitale intellettuale e smart technologies nel business aziendale e nel business plan 12. I piani industriali delle aziende   1) Brusa L., Mappa Strategica e business plan, Giuffrè Editore, 2011 2) Materiale relativo ai punti 10, 11, 12 del programma a cura del docente 3) Materiale e letture integrative e casi di studio a cura del docente, tra cui: - Lombardi R. (2019), Knowledge transfer and organizational performance and business process: past, present and future researches, Business Process Management Journal, vol. 25, No. 1, pp. 2-9 - Lombardi R., Trequattrini R., Russo G. (2016), Innovative Start-Ups and Equity Crowdfunding, International Journal of Risk Assessment and Management, vol. 19, n. 1/2, pp. 68-83 (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018042 - ECONOMIA DELLE AZIENDE NON PROFIT (obiettivi) Il corso è rivolto a tutti gli studenti della facoltà di Economia che abbiano interesse ad approfondire la conoscenza delle aziende non profit, quali modelli organizzativi della produzione alternativi all’impresa capitalistica e all’azienda pubblica. Il corso intende fornire approfondimenti e spunti di riflessione relativamente agli aspetti economici, finanziari e gestionali delle aziende non profit, anche attraverso casi operativi e continui riferimenti alla normativa generale e speciale. La parte meramente teorica è supportata da esemplificazioni e dibattiti in aula, anche con la partecipazione di esperti del settore. Conoscenze acquisite Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di applicare i principi che presiedono al funzionamento delle aziende non profit, alle condizioni di economicità, alla correlazione fini/bisogni, alle problematiche connesse con il complesso fenomeno del finanziamento. Competenze acquisite Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado comprendere le variabili che orientano il comportamento e le scelte aziendali e, segnatamente, acquisiranno le competenze necessarie per valutare la convenienza economica e la fattibilità finanziaria dei progetti di aziende non profit. - COSENTINO ANTONIETTA (programma) 1) L’azienda come centro organizzato per la produzione di beni e servizi (2 lezioni). 2)I possibili criteri di classificazione delle aziende. In particolare: il criterio della destinazione della produzione e il criterio del fine. Imprese e aziende non profit (2 lezioni). 3) La nozione di profitto e la pluralità di significati dell’espressione “non profit” (2 lezioni). 4)Tipologia delle aziende non profit: aziende di autoproduzione (2 lezioni) , aziende filantropico-erogative (4 lezioni)e imprese sociali(4 lezioni) . 5) L’economicità delle aziende non profit. Equilibrio economico ed efficienza di gestione. Gli indicatori di economicità come segnalatori del raggiungimento dei fini delle aziende non profit. L’elaborazione di altri e più significativi indicatori (2 lezioni). 6) Le aziende non profit tra Stato e mercato. La particolare efficacia delle aziende non profit nella produzione dei cc.dd. servizi sociali, in alternativa allo Stato e al mercato (2 lezioni). 7) La figura dell’”imprenditore sociale”. Forme di incentivazione all’iniziativa privata in campo sociale. Le aziende e il loro contesto (2 lezioni) 8) Il ruolo dello Stato e dei pubblici poteri: lo Stato-azienda e lo Stato regolatore; i limiti della formula ‹‹impresa-mercato›› e l’intervento pubblico; modelli organizzativi della produzione alternativi allo Stato e al mercato (1 lezione). 9) La disciplina italiana in materia di aziende non profit. Analisi della riforma del Terzo Settore (1 lezione). Bibliografia di riferimento: Capaldo, P. (2013), L'azienda centro di produzione, Giuffrè, Milano Anthony, R.N. (1973). Accounting for Cost of Equity. Harvard business review, 51(6), 88-102. Anthony, R.N., & Young, D.W. (2002), Non profit: il controllo di gestione, McGraw-Hill, Milano. Ben-Ner, A. (1986). Nonprofit organizations: Why do they exist in market economies. The economics of nonprofit institutions: Studies in structure and policy, 1, 94-113. Borzaga, C. (2009). L’impresa sociale, in Bruni, L., Zamagni, S. (a cura di), “Dizionario di economia civile” Città Nuova, Roma, 516-526. Borzaga, C., & Depedri, S. (2015). Multi-stakeholder governance in civil society organizations. Civil Society, the Third Sector and Social Enterprise: Governance and Democracy, 109. Cosentino, A. (2020). Disclosure of Social-Economic Value in the Social Enterprise. Stimuli from an Italian Multiple Case Study. International Business Research, 13(6), 1-53. Galeotti, M. (2013). Strategia e creazione di valore, in Galeotti, M., Garzella, S. (a cura di), Governo strategico dell’azienda, Giappichelli, Torino. Manetti, G., Bellucci, M., Como, E., & Bagnoli, L. (2015). Investing in volunteering: Measuring social returns of volunteer recruitment, training and management. VOLUNTAS: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 26(5), 2104-2129. Matacena, A. (2017). Le cooperative imprese “altere”, Collana di aziende pub-bliche e imprenditorialità sociale, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, Franco Angeli, Milano. Mook, L., Richmond, B.J., & Quarter, J. (2003). Integrated social accounting for nonprofits: A case from Canada. Voluntas: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 14, 283-297. Paoloni, P. & Dumay, J. (2015). The relational capital of micro-enterprises run by women: the startup phase, Vine, Vol. 45, No. 2, 172-197. Pollifroni, M. (2012). Lineamenti di etica aziendale, Giappichelli, Torino. Propersi, A. (1999). Le aziende non profit: i caratteri, la gestione, il controllo, Milano, Etas. Rusconi, G. (2006). Il bilancio sociale: economia, etica e responsabilità sociale dell'impresa. Ediesse. Venturi, P. (2019). L’impresa sociale nel perimetro del terzo settore, in A., Fici, E., Rossi, G., Sepio, P., Venturi (a cura di), Dalla parte del Terzo Settore. La Riforma letta dai suoi protagonisti. Editori Laterza, Bari. Young, D.R. (2013). If not for profit, for what?, (1983 Print Edition), Lexington Books.iforma letta dai suoi protagonisti. Editori Laterza, Bari. Zamagni, S. (2013). Impresa responsabile e mercato civile, Il Mulino, Bologna. Zamagni, S., Venturi, P., & Rago, S. (2015). Valutare l’impatto sociale. La questione della misurazione nelle imprese sociali. Impresa Sociale, 6.   Per i punti da 1) a 8) del programma il testo prescritto come supporto all'apprendimento è: - Capaldo, P., L’azienda. Centro di produzione, Giuffrè, Milano 2013. Per approfondimenti sul punto 4) - Cosentino, A., L'economia della gestione degli enti del terzo settore, Giappichelli Editore, Torino, 2020 Per approfondimenti sul punto 5): - MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI, DECRETO 5 marzo 2020_Adozione della modulistica di bilancio degli enti del Terzo settore - MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI, DECRETO 4 luglio 2019, Adozione delle Linee guida per la redazione del bilancio sociale degli enti del Terzo settore. - CNDC - Principio contabile n. 1 per gli enti non profit “Quadro sistematico per la preparazione e la presentazione del bilancio degli enti non profit” (disponibile sul sito http://www.fondazioneoic.eu). Per i punti 7) e 9) lettura delle seguenti fonti normative: - Decreto Legislativo 3 luglio 2017, n. 112 Revisione della disciplina in materia di impresa sociale, a norma dell'articolo 2, comma 2, lettera c) della legge 6 giugno 2016, n. 106 - Decreto Legislativo 3 luglio 2017, n. 117 Codice del Terzo settore, a norma dell'articolo 1, comma 2, lettera b), della legge 6 giugno 2016, n. 106 Letture integrative per gli studenti non frequentanti - Capaldo, P., Non profit. Tra solidarietà e impresa, Salerno Editrice, Roma 2016 (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1031686 - RAGIONERIA PROFESSIONALE (obiettivi) Il corso ha come obiettivo lo studio delle operazioni di gestione straordinaria dal punto di vista economico e contabile nella prospettiva internazionale. L’attenzione maggiore è concentrata sui profili contabili delle operazioni straordinarie nel sistema IAS/IFRS: sono esaminati i criteri di valutazione e le modalità di rappresentazione contabile delle operazioni di aggregazione aziendale di tipo acquisitivo e quelle sotto comune controllo. Il tutto nella logica economico-aziendale e secondo i principi contabili internazionali. - SURA ALESSANDRO (programma) Le "operazioni straordinarie" infragruppo e le operazioni straordinarie con parti terze (le aggregazioni aziendali). La correlazione tra processi di riorganizzazione/ristrutturazione aziendale e le "operazioni straordinarie infragruppo". La diversa rilevanza della misurazione del valore del patrimonio oggetto di aggregazione aziendale rispetto alla misurazione del patrimonio oggetto di riorganizzazione/ristrutturazione aziendale. Le regole di rappresentazione contabile nel modello IAS/IFRS. Le operazioni straordinarie nel modello IAS/IFRS: l'irrilevanza della forma giuridica mediante la quale sono attuate. L'analisi della sostanza economica delle operazioni: operazioni di acquisizione; operazioni under common control. La logica di rilevazione nel bilancio consolidato. I riflessi nel bilancio separato (d'esercizio). Operazioni under common control aventi ad oggetto business. L'assenza di un principio contabile internazionale ad hoc. Il ruolo dello IAS 8. Le prassi in vigore. Le OPI dell'Assirevi. Il discussion paper dell'EFRAG: BCUCC. Le aggregazioni aziendali ex IFRS 3. Applicazione OIC 1: Trattamento contabile dell’imposta sostitutiva sull’affrancamento dell’avviamento ex decreto legge n. 185 del 29 novembre 2008 art. 15 comma 10 (convertito nella Legge 28 gennaio 2009, n. 2) per soggetti che redigono il bilancio secondo gli IAS/IFRS. Applicazione OIC 2: Impairment e avviamento. Applicazione OIC 3: L'IFRIC 12 e il trattamento contabile dei servizi in concessione. Le non-monetary transaction. La logica di rilevazione nel modello IAS/IFRS. L'IFRIC 17.   Confalonieri, Bilanci e operazioni straordinarie, Il Sole24Ore, Milano, 2011 OPI Assirevi. IFRS 2. IFRS 3. IAS 8. IFRIC 12. Efrag Discussion Paper on BCUCC (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
Gruppo opzionale: 6 Istituzionale - (visualizza) 12                1044380 - BUSINESS PLAN (obiettivi) Obiettivo del corso è fornire agli studenti gli strumenti manageriali necessari alla costruzione, analisi e valutazione del Business Plan. A tal fine saranno indagate le principali problematiche della gestione aziendale sia sul piano qualitativo che quantitativo. - LOMBARDI ROSA (programma) 1. La gestione e la pianificazione strategica aziendale 2. Gli strumenti per la formulazione della strategia e la pianificazione strategica aziendale 3. La mappa strategica e gli indicatori di risultato 4. La pianificazione strategica e il business plan 5. La costruzione del business plan per l’avvio delle start-up d’impresa 6. La costruzione del business plan per la valutazione dei progetti di business 7. L’analisi e la valutazione del business plan 8. La misurazione delle performance del progetto di business 9. Applicazione operativa: costruzione, analisi e valutazione di un business plan 10. Il Business Model Canvas per la focalizzazione dell’idea di business e del modello di business 11. Valori imprenditoriali, beni immateriali d’impresa, capitale intellettuale e smart technologies nel business aziendale e nel business plan 12. I piani industriali delle aziende   1) Brusa L., Mappa Strategica e business plan, Giuffrè Editore, 2011 2) Materiale relativo ai punti 10, 11, 12 del programma a cura del docente 3) Materiale e letture integrative e casi di studio a cura del docente, tra cui: - Lombardi R. (2019), Knowledge transfer and organizational performance and business process: past, present and future researches, Business Process Management Journal, vol. 25, No. 1, pp. 2-9 - Lombardi R., Trequattrini R., Russo G. (2016), Innovative Start-Ups and Equity Crowdfunding, International Journal of Risk Assessment and Management, vol. 19, n. 1/2, pp. 68-83 (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1047610 - DISCLOSURE GOVERNANCE AND CAPITAL MARKETS (obiettivi) Lo studente al termine del corso avrà conoscenza: a) dell'importanza dei mercati dei capitali nelle economie sviluppate b) del ruolo dell'informazione nella formazione dei prezzi sui mercati dei capitali c) dell'attività di asset management, corporate finance e capital markets degli intermediari finanziari d) degli obblighi di informazione per le società quotate e) dei principi internazionali di corporate governance e della loro applicazione nella normativa locale Lo studente sarà in grado di raccogliere la documentazione relativa alle società quotate dalle fonti pubbliche disponibili (siti delle società, sito Consob, sito Borsa Italiana, siti società specializzate, ecc.) e usare le informazioni per preparare un analyst report su una società. - Lo studente sarà in grado di applicare i concetti appresi per valutare la corporate governance e il programma di investor relation delle società quotate italiane ed estere ed identificare i possibili scostamenti dalle best practice e le possibili aree di rischio. - Lo studente acquisirà la capacità di fare una presentazione in pubblico di un lavoro relativo al posizionamento di comunicazione economico finanziaria o alle scelte di corporate governance di una società, banca o assicurazione quotata. - Lo studente avrà appreso le interazioni tra informazione e capital markets, disclosure e governance delle società quotate, nonchè i diversi schemi di analisi che gli consentiranno di comprendere appieno gli eventuali sviluppi in queste aree. - Erogato presso  1047610 Disclosure governance and capital markets in Management delle imprese - Business Management LM-77 NESSUNA CANALIZZAZIONE IOVINE PASQUALE (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/11  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ENG 1018042 - ECONOMIA DELLE AZIENDE NON PROFIT (obiettivi) Il corso è rivolto a tutti gli studenti della facoltà di Economia che abbiano interesse ad approfondire la conoscenza delle aziende non profit, quali modelli organizzativi della produzione alternativi all’impresa capitalistica e all’azienda pubblica. Il corso intende fornire approfondimenti e spunti di riflessione relativamente agli aspetti economici, finanziari e gestionali delle aziende non profit, anche attraverso casi operativi e continui riferimenti alla normativa generale e speciale. La parte meramente teorica è supportata da esemplificazioni e dibattiti in aula, anche con la partecipazione di esperti del settore. Conoscenze acquisite Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di applicare i principi che presiedono al funzionamento delle aziende non profit, alle condizioni di economicità, alla correlazione fini/bisogni, alle problematiche connesse con il complesso fenomeno del finanziamento. Competenze acquisite Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado comprendere le variabili che orientano il comportamento e le scelte aziendali e, segnatamente, acquisiranno le competenze necessarie per valutare la convenienza economica e la fattibilità finanziaria dei progetti di aziende non profit. - COSENTINO ANTONIETTA (programma) 1) L’azienda come centro organizzato per la produzione di beni e servizi (2 lezioni). 2)I possibili criteri di classificazione delle aziende. In particolare: il criterio della destinazione della produzione e il criterio del fine. Imprese e aziende non profit (2 lezioni). 3) La nozione di profitto e la pluralità di significati dell’espressione “non profit” (2 lezioni). 4)Tipologia delle aziende non profit: aziende di autoproduzione (2 lezioni) , aziende filantropico-erogative (4 lezioni)e imprese sociali(4 lezioni) . 5) L’economicità delle aziende non profit. Equilibrio economico ed efficienza di gestione. Gli indicatori di economicità come segnalatori del raggiungimento dei fini delle aziende non profit. L’elaborazione di altri e più significativi indicatori (2 lezioni). 6) Le aziende non profit tra Stato e mercato. La particolare efficacia delle aziende non profit nella produzione dei cc.dd. servizi sociali, in alternativa allo Stato e al mercato (2 lezioni). 7) La figura dell’”imprenditore sociale”. Forme di incentivazione all’iniziativa privata in campo sociale. Le aziende e il loro contesto (2 lezioni) 8) Il ruolo dello Stato e dei pubblici poteri: lo Stato-azienda e lo Stato regolatore; i limiti della formula ‹‹impresa-mercato›› e l’intervento pubblico; modelli organizzativi della produzione alternativi allo Stato e al mercato (1 lezione). 9) La disciplina italiana in materia di aziende non profit. Analisi della riforma del Terzo Settore (1 lezione). Bibliografia di riferimento: Capaldo, P. (2013), L'azienda centro di produzione, Giuffrè, Milano Anthony, R.N. (1973). Accounting for Cost of Equity. Harvard business review, 51(6), 88-102. Anthony, R.N., & Young, D.W. (2002), Non profit: il controllo di gestione, McGraw-Hill, Milano. Ben-Ner, A. (1986). Nonprofit organizations: Why do they exist in market economies. The economics of nonprofit institutions: Studies in structure and policy, 1, 94-113. Borzaga, C. (2009). L’impresa sociale, in Bruni, L., Zamagni, S. (a cura di), “Dizionario di economia civile” Città Nuova, Roma, 516-526. Borzaga, C., & Depedri, S. (2015). Multi-stakeholder governance in civil society organizations. Civil Society, the Third Sector and Social Enterprise: Governance and Democracy, 109. Cosentino, A. (2020). Disclosure of Social-Economic Value in the Social Enterprise. Stimuli from an Italian Multiple Case Study. International Business Research, 13(6), 1-53. Galeotti, M. (2013). Strategia e creazione di valore, in Galeotti, M., Garzella, S. (a cura di), Governo strategico dell’azienda, Giappichelli, Torino. Manetti, G., Bellucci, M., Como, E., & Bagnoli, L. (2015). Investing in volunteering: Measuring social returns of volunteer recruitment, training and management. VOLUNTAS: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 26(5), 2104-2129. Matacena, A. (2017). Le cooperative imprese “altere”, Collana di aziende pub-bliche e imprenditorialità sociale, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, Franco Angeli, Milano. Mook, L., Richmond, B.J., & Quarter, J. (2003). Integrated social accounting for nonprofits: A case from Canada. Voluntas: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 14, 283-297. Paoloni, P. & Dumay, J. (2015). The relational capital of micro-enterprises run by women: the startup phase, Vine, Vol. 45, No. 2, 172-197. Pollifroni, M. (2012). Lineamenti di etica aziendale, Giappichelli, Torino. Propersi, A. (1999). Le aziende non profit: i caratteri, la gestione, il controllo, Milano, Etas. Rusconi, G. (2006). Il bilancio sociale: economia, etica e responsabilità sociale dell'impresa. Ediesse. Venturi, P. (2019). L’impresa sociale nel perimetro del terzo settore, in A., Fici, E., Rossi, G., Sepio, P., Venturi (a cura di), Dalla parte del Terzo Settore. La Riforma letta dai suoi protagonisti. Editori Laterza, Bari. Young, D.R. (2013). If not for profit, for what?, (1983 Print Edition), Lexington Books.iforma letta dai suoi protagonisti. Editori Laterza, Bari. Zamagni, S. (2013). Impresa responsabile e mercato civile, Il Mulino, Bologna. Zamagni, S., Venturi, P., & Rago, S. (2015). Valutare l’impatto sociale. La questione della misurazione nelle imprese sociali. Impresa Sociale, 6.   Per i punti da 1) a 8) del programma il testo prescritto come supporto all'apprendimento è: - Capaldo, P., L’azienda. Centro di produzione, Giuffrè, Milano 2013. Per approfondimenti sul punto 4) - Cosentino, A., L'economia della gestione degli enti del terzo settore, Giappichelli Editore, Torino, 2020. Per approfondimenti sul punto 5): - CNDC - Principio contabile n. 1 per gli enti non profit “Quadro sistematico per la preparazione e la presentazione del bilancio degli enti non profit” (disponibile sul sito http://www.fondazioneoic.eu). - Agenzia per le Onlus, Atto di indirizzo: Linee guida e schemi per la redazione dei bilanci di esercizio degli enti non profit (disponibile sul sito http://www.lavoro.gov.it). Per i punti 7) e 9) lettura delle seguenti fonti normative: - Decreto Legislativo 3 luglio 2017, n. 112 Revisione della disciplina in materia di impresa sociale, a norma dell'articolo 2, comma 2, lettera c) della legge 6 giugno 2016, n. 106 - Decreto Legislativo 3 luglio 2017, n. 117 Codice del Terzo settore, a norma dell'articolo 1, comma 2, lettera b), della legge 6 giugno 2016, n. 106 Letture integrative per gli studenti non frequentanti (una a scelta dello studente): - Capaldo, P., Non profit. Tra solidarietà e impresa, Salerno Editrice, Roma 2016 (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1031686 - RAGIONERIA PROFESSIONALE (obiettivi) Il corso ha come obiettivo lo studio delle operazioni di gestione straordinaria dal punto di vista economico e contabile nella prospettiva internazionale. L’attenzione maggiore è concentrata sui profili contabili delle operazioni straordinarie nel sistema IAS/IFRS: sono esaminati i criteri di valutazione e le modalità di rappresentazione contabile delle operazioni di aggregazione aziendale di tipo acquisitivo e quelle sotto comune controllo. Il tutto nella logica economico-aziendale e secondo i principi contabili internazionali. - SURA ALESSANDRO (programma) Le "operazioni straordinarie" infragruppo e le operazioni straordinarie con parti terze (le aggregazioni aziendali). La correlazione tra processi di riorganizzazione/ristrutturazione aziendale e le "operazioni straordinarie infragruppo". La diversa rilevanza della misurazione del valore del patrimonio oggetto di aggregazione aziendale rispetto alla misurazione del patrimonio oggetto di riorganizzazione/ristrutturazione aziendale. Le regole di rappresentazione contabile nel modello IAS/IFRS. Le operazioni straordinarie nel modello IAS/IFRS: l'irrilevanza della forma giuridica mediante la quale sono attuate. L'analisi della sostanza economica delle operazioni: operazioni di acquisizione; operazioni under common control. La logica di rilevazione nel bilancio consolidato. I riflessi nel bilancio separato (d'esercizio). Operazioni under common control aventi ad oggetto business. L'assenza di un principio contabile internazionale ad hoc. Il ruolo dello IAS 8. Le prassi in vigore. Le OPI dell'Assirevi. Il discussion paper dell'EFRAG: BCUCC. Le aggregazioni aziendali ex IFRS 3. Applicazione OIC 1: Trattamento contabile dell’imposta sostitutiva sull’affrancamento dell’avviamento ex decreto legge n. 185 del 29 novembre 2008 art. 15 comma 10 (convertito nella Legge 28 gennaio 2009, n. 2) per soggetti che redigono il bilancio secondo gli IAS/IFRS. Applicazione OIC 2: Impairment e avviamento. Applicazione OIC 3: L'IFRIC 12 e il trattamento contabile dei servizi in concessione. Le non-monetary transaction. La logica di rilevazione nel modello IAS/IFRS. L'IFRIC 17.   Confalonieri, Bilanci e operazioni straordinarie, Il Sole24Ore, Milano, 2011 OPI Assirevi. IFRS 2. IFRS 3. IAS 8. IFRIC 12. Efrag Discussion Paper on BCUCC. (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
- - A SCELTA DELLO STUDENTE	9		72	-	-	-	Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)	ITA

Secondo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
Gruppo opzionale: 5 Istituzionale - (visualizza) 6                1055947 - REVISIONE AZIENDALE E SISTEMI DI CONTROLLO INTERNO (obiettivi) Il corso si propone di fornire le conoscenze essenziali per l’identificazione dei rischi ai quali l’azienda è esposta, la loro valutazione e il controllo che occorre esercitare per il perseguimento degli obiettivi indicati dall’amministrazione nonché le conoscenze per la revisione legale. Al termine del corso: 1. Conoscenze e capacità di comprensione: Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina di analisi e gestione del rischio, dei sistemi di controllo e della revisione legale. 2. Conoscenze e capacità di comprensione applicate: Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base dei processi aziendali, della valutazione e della classificazione dei rischi, degli strumenti del controllo, dell’efficacia e dell’efficienza dei controlli, della disciplina e dei processi per la revisione legale. 3. Autonomia di giudizio: Lo studente acquisirà le conoscenze necessarie ad analizzare i fenomeni aziendali identificando i pericoli, gli eventi, le probabilità e le conseguenze connesse ai processi aziendali al fine di esprimere una valutazione sui rischi ai quali l’azienda è esposta e degli strumenti di controllo. 4. Abilità comunicative: Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio tecnico economico. 5. Capacità di apprendere: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito capacità di comprensione dell’analisi e gestione del rischio, dei sistemi di controllo e della revisione legale in modo organico e in chiave critica. - Erogato presso  1055945 REVISIONE AZIENDALE E SISTEMI DI CONTROLLO INTERNO in Economia aziendale LM-77 SANTOSUOSSO PIERLUIGI, TESTORI CORRADO 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
Gruppo opzionale: 6 Istituzionale - (visualizza) 12                1055645 - DIRITTO BANCARIO ITALIANO ED EUROPEO (obiettivi) Il corso si propone di illustrare la disciplina della banca come impresa, sia da un punto di vista privatistico, sia da un punto di visto della regolazione bancaria. Gli studenti che abbiano superato l’esame di Diritto bancario saranno in grado di orientarsi nella complessa disciplina, sia di primo (essenzialmente il Testo Unico Bancario) che di secondo grado (Istruzioni di Vigilanza), che regola la vita della banca, dalla sua costituzione alla sua estinzione, passando per gli strumenti di regolazione della crisi; e saranno altresì in grado di reperire i documenti e le fonti della disciplina della materia, principalmente attraverso i siti istituzionali (Banca d’Italia; Consob; ecc.). - IMBRUGLIA DANIELE (programma) Fonti del diritto bancario Attività bancaria Controllo e supervisione Contratti bancari   G. Cavalli - M. Callegari, Lezioni sui contratti bancari, Bologna, 2019 (Date degli appelli d'esame) - PACILEO FRANCESCO (programma) Fonti del diritto bancario Attività bancaria Controllo e supervisione Contratti bancari   G. Cavalli - M. Callegari, Lezioni sui contratti bancari, Bologna, 2019 A. Valzer, Lineamenti di diritto dell'impresa bancaria, Milano, 2018 6  IUS/04  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1051453 - DIRITTO DEI MERCATI REGOLAMENTATI (obiettivi) Il corso mira a far acquisire una visione organica e razionale del funzionamento delle istituzioni preposte alla regolazione dei mercati sottostanti, alla luce dei più recenti correttivi pubblici. Gli studenti che abbiano superato l’esame avranno gli strumenti necessari per la comprensione dei principali problemi legati all’attività di organizzazione e gestione dei mercati regolamentati - SAN MAURO CESARE (programma) Definizione dei mercati regolamentati. La regolamentazione in Europa (1 lezione) Le privatizzazioni. Le liberalizzazioni. La concorrenza. (2 lezioni) Le Autorità amministrative indipendenti. (1 lezione) Antitrust e tutela della concorrenza in Europa e in Italia.(2 lezione) Le reti. Le reti duplicabili e dei monopoli naturali.(1 lezione) I settori regolamentati.(1 lezione) Le telecomunicazioni, le radiotelevisioni e il mondo internet.(1 lezione) L’energia elettrica. Il gas e l’acqua.(1 lezione) La linea ferroviaria. La linea aerea. La linea marittima.(1 lezione) I servizi pubblici locali.(1 lezione) I servizi non economici: culturali e assistenziali.(1 lezione) Le infrastrutture nei mercati regolamentati. (1 lezione) La presenza del capitale pubblico nelle società proprietarie e di gestione.(1 lezione) La partecipazione pubblica diretta e indiretta. (1 lezione) Le società miste.(1 lezione) Le società a prevalente capitale pubblico. Le società a capitale pubblico minoritario.(1 lezione) La disciplina della Golden Share.(1 lezione) I player finanziari nella realizzazione e gestione delle infrastrutture.(1 lezione) La Banca Europea per gli Investimenti. La Banca Europea per la Ricostruzione e lo Sviluppo. (2 lezioni) La Cassa Depositi e Prestiti. (1 lezione) Il nuovo ruolo delle fondazioni di origine bancaria.(1 lezione)   E. CARDI, Mercati e Istituzioni in Italia. Diritto Pubblico dell’Economia, IV Edizione, Giappichelli, 2018 (da fare Premessa e capitoli I, II, IV, V e VI) e G. LEMME, Diritto ed Economia del mercato, II Edizione, Wolters Kluwer, 2018 (da fare solo capitoli V, VII e XI). (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/05  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 10592617 - DIRITTO DELLA FINANZA D'IMPRESA (obiettivi) Obiettivi formativi Il corso ha ad oggetto lo studio della regolazione, con particolare riferimento alle operazioni (cartolarizzazioni, project financing, patrimoni destinati) e ai prodotti finanziari. Si presuppone la conoscenza della disciplina del contratto e del diritto commerciale. Lo scopo di questo corso è insegnare la legge e la prassi vigente in materia di regolazione, applicazione, documentazione contrattuale e negoziazione di prodotti finanziari e di architetture di finanziamento più complesse. I temi trattati comprendono: i) legislazione nazionale e comunitaria; ii) attività regolatoria delle autorità di vigilanza italiane ed europee; iii) principi di soft law; iv ) la redazione e negoziazione di master agreements. Conoscenze acquisite Gli studenti che hanno superato l'esame avranno acquisito la comprensione e la struttura: - di una branca specialistica del diritto e delle principali questioni della prassi; - dell’analisi di legge e della regolamentazione secondaria - oltre che degli statuti e dei regolamenti - e della loro applicazione al caso concreto; - dell’evoluzione della regolazione e dei soggetti istituzionali operanti sul mercato; - delle principali operazioni finanziarie. Competenze acquisite Al termine del corso, gli studenti avranno acquisito la comprensione e la capacità di progettare le transazioni e di creare valore. Essi saranno in grado di analizzare e comprendere la struttura giuridica di strumenti finanziari specifici, di costruire grandi operazioni e operazioni straordinarie e di valutare le soluzioni giuridiche più idonee alla gestione della struttura finanziaria. - CAPALDO GIUSEPPINA (programma) Programma sintetico del corso: • Principi generali in tema di regolazione e vigilanza dell’attività di intermediazione finanziaria. • Intermediazione finanziaria. Strumenti e prodotti finanziari • Attività di intermediazione finanziaria. Obblighi di comportamento degli intermediari finanziari e tutela dell’investitore. Servizi, attività di investimento e consulenza finanziaria. Risoluzione delle controversie • Contratti su strumenti e prodotti finanziari. Contratti di investimento. Contratti di borsa e procedure di negoziazione. Contratti di garanzia. Credito al consumo e credito immobiliare. • Operazioni di finanza strutturata. • Strumenti finanziari derivati: swaps, futures, options etc. (e analisi di alcune fattispecie peculiari quali per esempio commodity derivatives sull’energia) • Finanza di progetto. Finanziamenti in pool. Società veicolo e project financing. • Cartolarizzazione dei crediti. NPL, Fondi comuni di ristrutturazione. (GACS, altre forme di “garanzie” statali e aiuti di Stato).   Saranno indicati materiali approfonditi e aggiornati all'inizio del corso. E' indispensabile strumento di lavoro il Codice civile con le principali leggi complementari in edizione aggiornata (Date degli appelli d'esame) - IMBRUGLIA DANIELE (programma) fonti; servizi intermediazione; offerta prodotti finanziari; operazioni strutturate; disciplina mercato   Mario Cera - Simona Di Valentin, Gli investimenti finanziari. Imprese e servizi, Zanichelli, Bologna, 2020 6  IUS/01  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1013709 - Diritto dell'Unione Europea (obiettivi) Conoscenza delle caratteristiche principali dell’ordinamento giuridico istituzionale dell’Unione europea e degli elementi di base della normativa del Mercato Interno. Gli studenti che abbiano superato l’esame apprenderanno gli aspetti essenziali dell’ordinamento giuridico ed istituzionale dell’Unione europea, con specifico riferimento all’organizzazione ed al funzionamento delle Istituzioni europee, le competenze dell’Unione, le fonti del diritto e la tutela dei diritti. - ROBERTI GIAN MICHELE (programma) PROGRAMMA DEL CORSO L’ORDINAMENTO GIURIDICO DELL’UNIONE EUROPEA E LA SUA EVOLUZIONE. Origini e sviluppi delle Comunità europee (CE). Il trattato di Maastricht sull’Unione Europea (UE). Natura e struttura dell’Unione Europea. Il trattato di Amsterdam. Il trattato di Nizza. Il progetto di costituzione europea. Il trattato di Lisbona. L’allargamento dell’UE. IL RAPPORTO FRA GLI ORDINAMENTI E LE COMPETENZE DELL’UNIONE. L’unità dell’ordinamento UE e le sue articolazioni. Il rapporto con gli ordinamenti nazionali: l’integrazione ordinamentale; il “primato” e l’“effetto diretto”; “l’autonomia procedurale” degli Stati membri. Le competenze dell’Unione. Sviluppo delle competenze; dalla Comunità economica europea al trattato Maastricht e l’evoluzione successiva. Ripartizione ed esercizio delle competenze. LA STRUTTURA ISTITUZIONALE DELL’UNIONE EUROPEA. Il quadro istituzionale dell’Unione europea e gli organi. Il Consiglio europeo. Il Consiglio. Il Parlamento europeo. La Commissione; l’Alto rappresentante dell’Unione per gli affari esteri e la politica di sicurezza. La governance economica; la Banca centrale europea; l’evoluzione della governance economica. L’apparato giurisdizionale. IL SISTEMA NORMATIVO. Il sistema delle fonti. Il diritto primario e derivato. I principi generali dell’ordinamento dell’Unione. Gli atti delle istituzioni. Il processo di formazione degli atti. Il processo di formazione del bilancio. LA TUTELA DEI DIRITTI. Il sistema giurisdizionale comunitario. Il Tribunale e la Corte di giustizia. Le procedure di infrazione nei confronti degli Stati membri. I ricorsi in annullamento e in carenza. La procedura di rinvio pregiudiziale. L’azione di responsabilità. La tutela cautelare. Altre procedure.   G. TESAURO, Diritto dell’Unione Europea, CEDAM, settima edizione 2012: Introduzione, Cap. I-III e Cap. VI; per quanto riguarda il Cap. III (“La tutela giurisdizionale”), si richiede l’esame dei soli elementi essenziali. (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/14  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018091 - DIRITTO DELLA NAVIGAZIONE (obiettivi) Una volta superato l’esame lo studente sarà in grado di comprendere le funzioni e l’ambito di applicazione dei principali istituti del diritto della navigazione. Il corso, infatti, fondato sulla valorizzazione della rilevanza giuridica dei fenomeni concreti, fornisce allo studente la preparazione teorica ed applicativa necessaria per la disamina dei principali aspetti problematici della materia. Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di orientarsi tra i vari istituti, pubblicistici e privatistici, oggetto del programma e di affrontare in modo autonomo i principali problemi giuridici posti dalla disciplina di diritto interno, europeo ed internazionale, dagli strumenti contrattuali maggiormente in uso nel settore del diritto della navigazione e dei trasporti, valutando le soluzioni più idonee con particolare attenzione alla prassi. - BOCCHESE DONATELLA (programma) Programma delle lezioni: - l’oggetto e i caratteri e le fonti del diritto della navigazione (5 ore) - i beni pubblici destinati alla navigazione (3 ore) - l'attività amministrativa nei beni pubblici destinati alla navigazione (4 ore) - i servizi di navigazione (3 ore) - il regime amministrativo della nave e dell’aeromobile (4 ore) - l’esercizio della nave e dell’aeromobile (6 ore) - i contratti di utilizzazione della nave e dell’aeromobile (15 ore) - i danni a terzi sulla superficie (2 ore) - l’urto di navi e di aeromobili (2 ore) - l’assistenza ed il salvataggio (4 ore) Il materiale didattico di supporto ai temi trattati nel corso delle lezioni, sarà reso disponibile sulla piattaforma e-learning "Sapienza" con Moodle [corso "Diritto della navigazione (6 CFU)"]   Testo consigliato per la preparazione dell'esame: L. TULLIO, Breviario di diritto della Navigazione, Milano, 2019 (terza edizione), limitatamente ai seguenti capitoli: I – II – IV – V (esclusivamente i paragrafi da 26 a 36 e da 41 a 42) – VI (esclusivamente i paragrafi da 47 a 57) - VII – X (esclusivamente i paragrafi da 79 a 88) – XIV (esclusivamente i paragrafi da 125 a 174 e da 180 a 206) – XVIII – XIX – XX. (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/06  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1047561 - DIRITTO DELLE RELAZIONI INDUSTRIALI (obiettivi) IIl corso si propone l’obiettivo di fornire agli studenti una preparazione completa e aggiornata, anche in chiave evolutiva e alla luce delle variabili economiche e normative, con riferimento al diritto delle relazioni sindacali e della contrattazione collettiva. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina dei rapporti collettivi di lavoro. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente deve dimostrare la capacità di applicare le nozioni apprese a casi concreti. 3. Autonomia di giudizio Lo studente deve dimostrare di aver maturato idee giuridicamente fondate. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione della disciplina dei rapporti di lavoro, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - FIATA EMANUELA (programma) Il diritto del lavoro e delle relazioni industriali: origini ed evoluzione. L’autonomia collettiva. Libertà e attività sindacale. La rappresentatività sindacale. Il contratto collettivo. Sciopero, serrata ed altre forme di lotta sindacale. Lo sciopero nei servizi pubblici essenziali. I diritti sindacali. La repressione della condotta antisindacale. Relazioni sindacali e pubblico impiego privatizzato.   Testi: Giugni, Diritto sindacale, Cacucci, ult. ed. (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018031 - DIRITTO PENALE COMMERCIALE (obiettivi) Il corso che si propone è finalizzato ad orientare gli studenti alla conoscenza dei diversi settori del diritto penale commerciale. Ai partecipanti verrà data la possibilità di constatare la difficoltà che si impone all'interprete nell’ adattare i principi costituzionali in materia penale e gli istituti del diritto penale generale al rapporto fra le fattispecie criminali del diritto penale commerciale e il sistema di norme extra-penali di riferimento. Il risultato immaginato dall'insegnamento è quindi quello di fare acquisire allo studente conoscenze e indicazioni metodologiche utilizzabili nei diversi “sotto-sistemi” del diritto penale commerciale ove, al cospetto quasi sempre pluri-personale e comunque pre-organizzato (a fini leciti) della struttura d'impresa, il diritto penale generale, fortemente condizionato dall'impostazione strettamente individualistica che lo connota, stenta non poco ad adattarsi. Il riscontro delle applicazioni giurisprudenziali in tema di responsabilità amministrativa “da reato” delle persone giuridiche, introdotta dal D. Lgv, n. 231/2001 e progressivamente ampliata anche con riferimento a più settori del diritto penale dell'economia e dell'impresa, e l'analisi delle nuove tipologie di illecito amministrativo a carico delle persone fisiche inserite nell'ordinamento “in parallelo” o in alternativa rispetto alle corrispondenti fattispecie penali (come nel caso delle novellate norme sull'Insider Trading e sulla «manipolazione del mercato» finanziario introdotte dalla Legge comunitaria 2004 - L. n. 62/2005 - e del testo vigente degli artt. 2621 e 2622 c. c., novellato dalla L. n. 262/2005) offriranno la possibilità di considerare, insieme alla coerenza di tali forme di responsabilità rispetto al “sistema”, quale ruolo competa, nel controllo sociale della criminalità di impresa, alle sanzioni non-penali e al loro elevato impatto patrimoniale e interdittivo. Il confronto fra le posizioni dottrinali e gli orientamenti giurisprudenziali sulle fattispecie oggetto del corso potrà offrire inoltre la possibilità di verificare “sul campo” e in una materia oggetto di accese dispute, non solo sul piano strettamente giuridico la tensione esistente fra l'elaborazione teorica e il c.d. diritto vivente. Infine, si darà conto di quel rilevante fenomeno che è stato acutamente definito come “l'esplosione del controllo societario”, consistente nella creazione di nuove articolazioni della funzione di Auditing interno all'impresa esercitata in forma societaria, sostanzialmente sovrapposte a quelle più tradizionali, nonché del ruolo e dell'attività delle Autorità di Vigilanza esterne. Il tutto considerando che il primo fenomeno ha dato luogo a non sopite discussioni sulla creazione di nuove “posizioni di garanzia” (con il correlato obbligo di impedimento di fatti di rilievo penale o comunque illeciti) e che il secondo, già sedimentato nell'esperienza sia normativa che pratica, ha prodotto numerose fattispecie "di disobbedienza”, difficilmente compatibili con il principio costituzionale di riserva assoluta di legge in materia penale. - TEDESCHI CLAUDIA (programma) Inquadramento storico normativo del Diritto penale commerciale. Soggetti e responsabilità. Responsabilità amministrativa degli enti. Reati societari: false comunicazioni sociali; impedito controllo; reati a tutela del capitale sociale; omessa comunicazione dell’interesse e altri illeciti commessi mediante omissione; formazione fittizia del capitale; indebita ripartizione beni sociali da parte dei liquidatori; infedeltà patrimoniale; corruzione tra privati; illecita influenza sull’assemblea; ostacolo all’esercizio delle funzioni delle autorità pubbliche di vigilanza; aggiotaggio. Reati fallimentari: bancarotta fraudolenta; bancarotta semplice; bancarotta impropria; ricorso abusivo al credito; denuncia dei creditori inesistenti; reati dell’institore; reati del curatore, dei creditori e di altri soggetti terzi. Illeciti penali nelle altre procedure concorsuali. Reati bancari: abusivismo; tutela del patrimonio della banca; salvaguardia corretta funzione di vigilanza; Abusi di mercato: abuso di informazioni privilegiate; manipolazione del mercato. Riciclaggio. Autoriciclaggio   -Ambrosetti-Mezzetti-Ronco, Diritto penale dell’impresa, Zanichelli, Bologna, 2016, con esclusione della parte relativa ai reati fallimentari e ai reati tributari; -Pisani, Crisi d’impresa e diritto penale, Il Mulino, Bologna, 2018; Durante il corso potrà essere distribuito materiale didattico integrativo che sarà disponibile nella pagina web docente (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/04  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018036 - ECONOMIA DEI GRUPPI E DELLE AGGREGAZIONI INDUSTRIALI (obiettivi) Conoscenze acquisite Gli studenti dovranno conoscere i principi che presiedono al funzionamento dei gruppi di aziende ed alle altre forme di cooperazione fra imprese. Dovranno anche conoscere il concetto di mercato locale e globale e le regole da cui essi sono governati. Competenze acquisite Gli studenti si dovranno dotare degli strumenti tecnico scientifici che consentiranno loro di comprendere le strategie ed i comportamenti delle aziende nelle realtà di mercato in cui operano. Dovranno conoscere le attività delle Autorità Antitrust nazionale ed europea. Inoltre, dovranno essere in grado di analizzare, attraverso i dati tecnico contabili comunemente a disposizione, il valore sociale del gruppo. - BIANCHI MARIA TERESA (programma) PROGRAMMA ECONOMIA DEI GRUPPI E DELLE AGGREGAZIONI INDUSTRIALI (6 CFU) Parte I: Il Gruppo e le altre forme di cooperazione fra imprese: - Il Gruppo come scelta strategica: modalità di integrazione ed analisi costi benefici di ciascuna scelta possibile. - La formazione del gruppo: acquisizioni, fusioni, scissioni. - Il Gruppo a controllo pubblico. - Il fenomeno del Gruppo nel settore no profit. - La rendicontazione dei risultati e l’unitarietà della gestione. - La governance di Gruppo. - L’alternativa al Gruppo: altre forme di cooperazione. Le reti d’impresa. - La crisi nei gruppi e la perdita di valore. Parte II: Il mercato interfaccia di ogni realtà imprenditoriale - Il mercato globale e le risposte alle sfide che esso pone. - La gestione delle asimmetrie normative del mercato globale: opportunità e svantaggi. - Il mercato locale come possibile scelta gestionale. - Il gruppo e la crisi dei mercati: problemi ed opportunità. Parte III: La normativa antitrust ed il suo ruolo nelle operazioni di concentrazione - Il concetto di mercato rilevante. - Le politiche anticoncorrenziali. - L’attività ed il ruolo dell’Autorità Antitrust nel sistema nazionale comunitario. - Le scelte imprenditoriali e la tutela della concorrenza. Parte IV: Il Gruppo come unità economica generatrice di valore - Il valore del Gruppo. - La crisi dei sistemi di welfare ed il ruolo dell’impresa. - I rating etici. - Il bilancio sociale. - La “diffusione di valore” del Gruppo. - Il capitale “economico-sociale”.   Bianchi C.: Strutture Aziendali nel mercato globalizzato, II edizione, Esculapio, Bologna, 2010. L. 10 ottobre 1990, n. 287 e successive modificazioni ed integrazioni (in appendice al testo: Strutture aziendali…). Bianchi C. (a cura di), IAS/IFRS, US GAAP, Principi contabili nazionali, Normativa codificata: Confronto ed analisi, Esculapio, Bologna, 2006. Bianchi M.T.: Economicità e socialità nei nuovi strumenti di welfare integrato, Esculapio Bologna, 2013. (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018053 - FISCALITA' DELLE OPERAZIONI STRAORDINARIE (obiettivi) Il corso ha l'obiettivo di fornire agli studenti le chiavi di lettura del sistema di tassazione degli immobili e metterli in grado di formulare per proprio conto riflessioni di ordine generale. Il corso ha, poi, l'obiettivo di fornire agli studenti gli strumenti per interpretare e contestualizzare le disposizioni relative agli immobili contenuti nei principali sistemi impositivi. Gli studenti che abbiano superato l'esame, avranno gli strumenti per interpretare e contestualizzare le disposizioni relative agli immobili contenuti nei principali sistemi impositivi e saranno in grado di formulare per proprio conto riflessioni di ordine generale. - DELLA VALLE EUGENIO (programma) Le operazioni straordinarie: individuazione della categoria Le operazioni straordinarie nel diritto tributario Le fattispecie reddituali ed i componenti di reddito maggiormente coinvolti dalle operazioni straordinarie Cenni su IVA ed imposta di registro La cessione di partecipazioni di controllo La cessione di azienda I conferimenti di partecipazioni e di aziende La fusione e la scissione La trasformazione La liquidazione La due diligence fiscale   Giappichelli, 2018 – Fiscalità delle operazioni straordinarie (a cura di E. della Valle-G. Marini-L. Miele) (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/12  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1055947 - REVISIONE AZIENDALE E SISTEMI DI CONTROLLO INTERNO (obiettivi) Il corso si propone di fornire le conoscenze essenziali per l’identificazione dei rischi ai quali l’azienda è esposta, la loro valutazione e il controllo che occorre esercitare per il perseguimento degli obiettivi indicati dall’amministrazione nonché le conoscenze per la revisione legale. Al termine del corso: 1. Conoscenze e capacità di comprensione: Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina di analisi e gestione del rischio, dei sistemi di controllo e della revisione legale. 2. Conoscenze e capacità di comprensione applicate: Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base dei processi aziendali, della valutazione e della classificazione dei rischi, degli strumenti del controllo, dell’efficacia e dell’efficienza dei controlli, della disciplina e dei processi per la revisione legale. 3. Autonomia di giudizio: Lo studente acquisirà le conoscenze necessarie ad analizzare i fenomeni aziendali identificando i pericoli, gli eventi, le probabilità e le conseguenze connesse ai processi aziendali al fine di esprimere una valutazione sui rischi ai quali l’azienda è esposta e degli strumenti di controllo. 4. Abilità comunicative: Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio tecnico economico. 5. Capacità di apprendere: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito capacità di comprensione dell’analisi e gestione del rischio, dei sistemi di controllo e della revisione legale in modo organico e in chiave critica. - Erogato presso  1055945 REVISIONE AZIENDALE E SISTEMI DI CONTROLLO INTERNO in Economia aziendale LM-77 SANTOSUOSSO PIERLUIGI, TESTORI CORRADO 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
AAF1019 - PROVA FINALE (obiettivi) Fornire le nozioni fondamentali della statistica multidimensionale per lo studio di fenomeni complessi a livello esplorativo, non probabilistico. Conoscere i processi di riduzione della quantità di informazione, mediante la costruzione sia di indicatori globali di sintesi, sia di tipologie a più dimensioni. Sperimentare su vari esempi di matrici di dati reali le suddette metodologie secondo la logica del data mining. Lo studente al termine del corso è in grado di elaborare sistemi di dati complessi multidimensionali ricavati da varie tipologie di basi dati. Lo studente sarà capace di scegliere le tecniche di data mining in funzione dell’obiettivo dell’analisi e del tipo o genere di informazioni, ovvero per dati sia quantitativi, sia categoriali (qualitativi codificati), sia testuali (qualitativi non strutturati).	21		-	-	-	-	Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)	ITA

Strategia e direzione aziendale

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
1055959 - ECONOMIA DELL'INNOVAZIONE (obiettivi) Il corso si propone di fornire le conoscenze essenziali per l’identificazione dei rischi ai quali l’azienda è esposta, la loro valutazione e il controllo che occorre esercitare per il perseguimento degli obiettivi indicati dall’amministrazione nonché le conoscenze per la revisione legale. Al termine del corso: 1. Conoscenze e capacità di comprensione: Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina di analisi e gestione del rischio, dei sistemi di controllo e della revisione legale. 2. Conoscenze e capacità di comprensione applicate: Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base dei processi aziendali, della valutazione e della classificazione dei rischi, degli strumenti del controllo, dell’efficacia e dell’efficienza dei controlli, della disciplina e dei processi per la revisione legale. 3. Autonomia di giudizio: Lo studente acquisirà le conoscenze necessarie ad analizzare i fenomeni aziendali identificando i pericoli, gli eventi, le probabilità e le conseguenze connesse ai processi aziendali al fine di esprimere una valutazione sui rischi ai quali l’azienda è esposta e degli strumenti di controllo. 4. Abilità comunicative: Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio tecnico economico. 5. Capacità di apprendere: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito capacità di comprensione dell’analisi e gestione del rischio, dei sistemi di controllo e della revisione legale in modo organico e in chiave critica. - Erogato presso  1055959 ECONOMIA DELL'INNOVAZIONE in Management delle tecnologie, innovazione e sostenibilità LM-77 GUARASCIO DARIO (Date degli appelli d'esame)	6	SECS-P/01	48	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
1055646 - GESTIONE AMMINISTRATIVA E FINANZIARIA DELL'AZIENDA (obiettivi) Obiettivo del corso è permettere agli studenti di acquisire conoscenze specialistiche di elevato livello nell’ambito della gestione amministrativa e finanziaria dell’azienda. A tal fine oggetto di studio sono i fondamentali dell’azienda e relativa valutazione quantitativa in ambito economico e finanziario. - DE LUCA PASQUALE (programma) Parte 1. Analisi fondamentale dell'azienda 1.1. - La formula strategia dell'azienda 1.2. - Costruzione e analisi della dinamica economico-finanziaria dell'azienda; 1.3. – Costruzione ed analisi delle marginalità a livello prodotto, business unit ed aggregato; 1.4. - Analisi delle performance aziendali. Parte 2. - Rischio e rendimento nei mercati finaziari 2.1. - Le decisioni in condizioni di incertezza 2.2. - Il criterio media-varianza 2.3. - Il Capital Asset Pricing Model 2.4. – Il costo del capitale dell’azienda Parte 3. – Valutazione finanziaria dell’azienda 3.1. – La valutazione all’Equity; 3.2. – La valutazione del debito Part 4. – Operazioni straordinarie 4.1. – Fusioni & Aquisizioni 4.2. – Ristrutturazioni 4.3. – Quotazione   De Luca, P., Analytical Corporate Valuation, Springer, 2018. Materiale didattico (Date degli appelli d'esame)	9	SECS-P/07	72	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
1017274 - VALUTAZIONE D'AZIENDA (obiettivi) Il corso analizza gli approcci adottati nella financial community internazionale da analisti finanziari, investment e merchant banks e grandi societa' di consulenza ai fini della valutazione di imprese, acquisizioni, IPO, business combinations e si pone l'obiettivo di sviluppare una sensibilita' a tali aspetti fondata su un chiaro modello teorico. Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di possedere un quadro di riferimento concettuale teorico relativo alle problematiche riguardanti la valutazione d’azienda; e gli strumenti pratici per affrontare casi reali. Gli studenti che abbiano superato l’esame acquisiscono le competenze per superare le prove di abilitazione all’esercizio della professione di dottore commercialista e per poter svolgere attività di consulenza nell’ambito della ragioneria professionale - Erogato presso  1017274 VALUTAZIONE D'AZIENDA in Economia aziendale LM-77 NESSUNA CANALIZZAZIONE FONTANA STEFANO (Date degli appelli d'esame)	9	SECS-P/07	72	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA

Secondo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
10592615 - ANALISI DEI DATI E DATA MINING (obiettivi) Fornire le nozioni fondamentali della statistica multidimensionale per lo studio di fenomeni complessi a livello esplorativo, non probabilistico. Conoscere i processi di riduzione della quantità di informazione, mediante la costruzione sia di indicatori globali di sintesi, sia di tipologie a più dimensioni. Sperimentare su vari esempi di matrici di dati reali le suddette metodologie secondo la logica del data mining. Lo studente al termine del corso è in grado di elaborare sistemi di dati complessi multidimensionali ricavati da varie tipologie di basi dati. Lo studente sarà capace di scegliere le tecniche di data mining in funzione dell’obiettivo dell’analisi e del tipo o genere di informazioni, ovvero per dati sia quantitativi, sia categoriali (qualitativi codificati), sia testuali (qualitativi non strutturati). - Erogato presso  10592615 ANALISI DEI DATI E DATA MINING in Management delle imprese - Business Management LM-77 AREZZO MARIA FELICE (Date degli appelli d'esame)	9	SECS-S/01	72	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
1016858 - BILANCIO E INFORMAZIONE ESTERNA D' IMPRESA (obiettivi) Il corso ha come obiettivo quello di illustrare i contenuti e le modalità di applicazione dei Principi Contabili Internazionali IFRS-IAS, operando altresì un confronto con i principi nazionali OIC. Alla fine del corso gli studenti dovrebbero essere in grado di: 1. Descrivere l'evoluzione degli International Financial Reporting Standards (IFRS) e spiegare il Conceptual Framework IASB. 2. Commentare l’influenza del contesto culturale, sociale e politico in materia di contabilità e spiegare i pro e i contro di un sistema di principi contabili ruled-based rispetto a uno principles-based. 3. Descrivere e commentare le problematiche della contabilizzazione al fair value rispetto al costo storico. 4. Conoscere le principali differenze tra IFRS e Principi Contabili Nazionali. 5. .Conoscere in dettaglio alcuni fondamentali principi contabili e, in particolare: IAS 1, 2, 7, 8, 10, 12,16, 20, 23, 24, 27, 28, 32, 33, 34, 36, 37, 38, 40, IFRS 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12 , 13, 15, 16). - RICCI FEDERICA (Date degli appelli d'esame)	9	SECS-P/07	72	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
1018645 - STRATEGIE AZIENDALI (obiettivi) Scopo del corso è quello di offrire alcuni modelli interpretativi del complessivo comportamento aziendale e della gestione del rapporto impresa-ambiente, delineandone gli approcci più significativi e di fornire un quadro logico delle strategie utilizzate dal sistema impresa per ottenere e mantenere nel lungo periodo un vantaggio competitivo rispetto ai competitors. Conoscenza ed interpretazione delle diverse forme strategiche adottate dalle imprese per il raggiungimento del vantaggio competitivo nei mercati di riferimento e capacità di comprenderne le logiche di attuazione da parte del governo strategico interno alla struttura aziendale - GALEOTTI MICHELE (programma) Parte Prima – STRATEGIA E GOVERNO DELL’AZIENDA - Successo aziendale e strategia - La formula strategica dell’azienda Parte Seconda – IL SISTEMA DELLE STRATEGIE AZIENDALI - La strategia di business - La strategia multi-business - La strategia finanziaria - La strategia sociale - La strategia delle Risorse - La strategia delle Operations - La strategia organizzativa - La strategia di Governance - La strategia di confine Parte terza – LA DINAMICA STRATEGICA - Strategia e dinamica del settore - La dinamica competitiva - Strategie aziendali e Change Management - Il Turnaround e le strategie di risanamento Parte quarta - I PROCESSI DEL GOVERNO STRATEGICO - Strategia e creazione del valore - La misurazione della performance strategica - La formulazione della strategia aziendale - Strategic Intelligence: le analisi e le informazioni per il governo strategico dell’azienda.   - GALEOTTI M. – GARZELLA S. (a cura di) Governo strategico dell’azienda Giappichelli Editore, Torino, 2013 - MATERIALE DIDATTICO disponibile sul sito del docente (Date degli appelli d'esame)	9	SECS-P/07	72	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
Gruppo opzionale: 3 - (visualizza) 6                1035667 - ECONOMIA E POLITICA INDUSTRIALE CORSO AVANZATO (obiettivi) Il corso si propone di fornire agli studenti una panoramica dei presidi e degli obiettivi di politica della regolazione e della concorrenza che definiscono i rapporti delle istituzioni di governo e settoriali con le imprese, in un’ottica d’intervento pubblico a correzione delle imperfezioni del mercato. Il corso è inserito nei piani di studio dei seguenti Corsi di Laurea Specialistica (ex DM 270/04): Competenze acquisite Gli studenti che superano l’esame possiedono gli strumenti necessari per comprendere e approfondire temi di attualità legati al ruolo del settore pubblico nell’economia. Essi approfondiscono l’analisi teorica sottostante e le metodologie da utilizzare per valutare l’efficacia degli strumenti. Gli studenti acquisiscono altresì familiarità con temi propri del dibattito politico-istituzionale. - FERRARI BRAVO LAURA (programma) PROGRAMMA: Il corso è articolato nelle due parti sotto indicate. Parte prima: La regolazione dei mercati 1. Nozioni introduttive a. Gli obiettivi del regolatore b. Costi e benefici della regolazione c. Regolazione e concorrenza d. Il monopolio naturale 2. Teoria della regolazione a. Il first best: tariffazione al costo marginale b. Tariffe peak-load, tariffe non lineari, Ramsey pricing c. Schemi incentivanti (rate of return, price cap) d. Concorrenza per il mercato: l’asta per la concessione a produrre 3. La regolazione delle industrie a rete a. Misure di costo: costi economici, costi contabili, costi incrementali b. Le relazioni verticali: teoria delle essential facilities, determinazione della tariffa di accesso, obbligo di servizio universale, separazione funzionale e societaria. Parte seconda: Economia e politica della concorrenza 1. Nozioni introduttive a. Politiche della concorrenza: storia, obiettivi e normativa b. Potere di mercato e benessere sociale c. La definizione del mercato rilevante e la valutazione del potere di mercato d. Il concetto di dominanza: dominanza individuale e dominanza collettiva 2. Intese restrittive della concorrenza a. Intese orizzontali: teoria della collusione b. Le intese verticali 3. Abuso di posizione dominante a. Prezzi predatori b. Teoria della foreclosure e del leveraging c. Bundling e tying e altre pratiche di monopolizzazione 4. Il controllo preventivo delle operazioni di concentrazione tra imprese indipendenti   Testi consigliati: Parte prima: G. Marzi, L. Prosperetti e E. Putzu, La regolazione dei servizi infrastrutturali, Mulino, 2001, capp. I, II, III, IV, V (escluso parr-3.2.1-3.2.3), VI, VII e cap. IX. In alternativa: B.P. Bosco, Lezioni di teoria della regolamentazione, 2020, Giappichelli Parte seconda: Motta M. e M. Polo, Antitrust. Economia e politica della concorrenza, Il Mulino, 2005, capp. I; II (esclusi parr. 3.3, 4.3, 5-7); III (esclusi par. 3.1.6 e 3.2); IV (escusi parr. 3.5 e 5); V (escluso par. 2.4); VI (eslusi parr. 2.3, 3.1.1, 4.1.1, 4.2.1); VII (esclusi parr. 2.3, 3.1.1, 3.2.6, 3.2.7, 3.3.2, 4.2). (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/02  48  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA 1017111 - ECONOMIA E POLITICA MONETARIA (obiettivi) Il corso di Economia e Politica Monetaria mira a far apprendere i principali elementi che compongono una economia monetaria contemporanea. Innanzi tutto, gli studenti vengono introdotti alle relazioni monetarie e finanziarie attraverso l’utilizzo di schemi contabili semplificati. Successivamente, apprendono le scelte individuali dei principali settori istituzionali dell’economia (famiglie, imprese, intermediari finanziari e settore pubblico) e i meccanismi di mercato attraverso i quali i comportamenti individuali vengono resi mutualmente compatibili. Infine, approfondiscono la politica monetaria e studiano il diverso comportamento delle banche centrali dei principali paesi industrializzati. La conoscenza di una economia monetaria contemporanea richiede la comprensione del funzionamento di alcune importanti istituzioni (in primo luogo, banca centrale e mercati monetari e finanziari), la padronanza di strumenti analitici e l’approfondimento dell’effettivo operare di differenti regimi di politica monetaria. L’acquisizione di tutti gli strumenti necessari al conseguimento dei fini didattici viene garantita da specifiche sezioni del programma. Particolare attenzione viene posta sull’effettivo funzionamento dei mercati della moneta, della liquidità bancaria, dei titoli e del credito. Una parte specifica del corso viene dedicata alla concreta realizzazione della politica monetaria. In tal modo, si vuole offrire allo studente la possibilità di apprendere, sia le conoscenze teoriche di base, utili per comprendere il mondo economico reale e indispensabili per chi voglia proseguire gli studi di economia, sia il funzionamento concreto dei mercati monetari e finanziari, di particolare rilevanza per chi fosse interessato alla finanza e intendesse entrare nel mercato del lavoro al termine della laurea triennale. Conoscenze acquisite Gli studenti che superano l’esame conoscono il funzionamento di una economia monetaria contemporanea. Ciò significa conoscere il modo in cui operano i mercati monetari e finanziari, nonché le banche centrali dei principali paesi industrializzati. Questi studenti padroneggiano la terminologia di base e la contabilità elementare di una economia monetaria; comprendono i comportamenti di allocazione del risparmio delle famiglie, le scelte di investimento delle imprese e il finanziamento dell’accumulazione, il modo in cui gli intermediari finanziari stabiliscono la composizione dell’attivo e del passivo dei propri bilanci, le variabili che spiegano il comportamento finanziario del governo e la concreta realizzazione della politica monetaria. Conoscenze specifiche riguardano gli elementi sottostanti la dinamica dei prezzi delle attività finanziarie, sia nei mercati a pronti che in quelli a termine, e la determinazione dei tassi di interesse, a breve e a lungo termine. I mercati dei titoli derivati sono noti a un livello elementare. Gli studenti conoscono la costruzione e il significato della curva dei rendimenti, i meccanismi di riequilibrio dei mercati monetari e finanziari, la relazione esistente tra equilibrio del sistema finanziario ed equilibrio macroeconomico. Conoscono, infine, i meccanismi di trasmissione della politica monetaria, in economia chiusa e in economia aperta, i diversi regimi di politica monetaria oggi esistenti e le dinamiche cumulative endogene innescate dai fenomeni finanziari. Competenze acquisite Gli studenti che superano l’esame sono in grado di leggere la pubblicistica economica su questioni monetarie e finanziarie, nonché le parti principali di rapporti nazionali e internazionali di istituzioni private e pubbliche (a partire dai bollettini e dai rapporti annuali delle banche centrali, della Banca dei Regolamenti Internazionali, del Fondo Monetario Internazionale e delle altre principali istituzioni internazionali); possono anche comprendere senza difficoltà articoli scientifici fino a un livello intermedio. Sanno inoltre analizzare la dinamica delle variabili monetarie, dei prezzi delle attività finanziarie e dei tassi di interesse. Sono altresì in grado di ricavare i tassi a breve attesi impliciti nella curva dei rendimenti e possono risolvere semplici problemi di scelta di portafoglio. Possono, infine, comprendere le scelte effettuate dalle banche centrali e gli annunci di politica monetaria, derivando da essi gli effetti sulle principali variabili economiche, correnti e attese. - Erogato presso  1017110 ECONOMIA E POLITICA MONETARIA in Scienze aziendali L-18 DI PIETRO MARCO, CICCARONE GIUSEPPE 6  SECS-P/02  48  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA
Gruppo opzionale: SDA 1 - (visualizza) 9                10589478 - DIRITTO DELLE RISORSE UMANE (obiettivi) Il corso si propone di analizzare le varie tematiche connesse alla gestione delle risorse umane dal punto di vista giuridico, con particolare attenzione agli aspetti teorici e pratici, alla giurisprudenza e alle novità legislative. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina dei rapporti di lavoro individuali e collettivi. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente deve dimostrare la capacità di applicare le nozioni apprese a casi concreti. 3. Autonomia di giudizio Lo studente deve dimostrare di aver maturato idee giuridicamente fondate. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione della disciplina dei rapporti di lavoro, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - Erogato presso  10589478 DIRITTO DELLE RISORSE UMANE in Economia aziendale LM-77 FERRARI PAOLA (Date degli appelli d'esame) 9  IUS/07  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA
Gruppo opzionale: SDA 3 - (visualizza) 12                10592618 - DIRITTO DELLA PREVIDENZA SOCIALE (obiettivi) Il corso si propone l’obiettivo di fornire le conoscenze essenziali relative all'origine e all’evoluzione, alle fonti, alla struttura e al funzionamento del sistema italiano di previdenza sociale obbligatoria e complementare. L´approccio didattico è particolarmente attento ai profili applicativi degli istituti esaminati, agli orientamenti dottrinali e giurisprudenziali, nonchè alle più recenti modifiche legislative. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina dei fondamenti della previdenza sociale e del metodo giuridico. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente acquisirà la capacità di comprensione del significato delle norme e di applicazione delle norme, la capacità di apprendimento in chiave critica e non solo ricettiva. 3. Autonomia di giudizio Lo studente acquisirà la capacità di qualificazione dei fatti al fine della individuazione e selezione della disciplina ad essi applicabile. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione del diritto della previdenza sociale, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - Erogato presso  10592618 DIRITTO DELLA PREVIDENZA SOCIALE in Economia aziendale LM-77 FIATA EMANUELA (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
AAF1152 - altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro (obiettivi) Due dei seguenti quattro cicli seminariali: Aree tematiche: management, corporate governance, fiscalità internazionale, analisi finanziaria Docenti: manager pubblici o privati o professionisti di elevato profilo e qualificazione Due moduli da 3 crediti senza accertamento finale, ma con obbligo di frequenza e predisposizione di una tesina	6		-	-	-	-	Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)	ITA

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
Gruppo opzionale: SDA 1 - (visualizza) 9                1055906 - DIRITTO DELLA CRISI DELLE IMPRESE (obiettivi) Il corso si propone l’obiettivo di fornire agli studenti una preparazione completa e aggiornata, anche in chiave evolutiva e alla luce delle variabili economiche e normative, con riferimento al diritto della crisi delle imprese. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina delle procedure concorsuali. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente deve dimostrare la capacità di applicare le nozioni apprese a casi concreti. 3. Autonomia di giudizio Lo studente deve dimostrare di aver maturato idee giuridicamente fondate. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione della disciplina delle procedure collettive, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - Erogato presso  1055906 DIRITTO DELLA CRISI DELLE IMPRESE in Economia aziendale LM-77 NESSUNA CANALIZZAZIONE VATTERMOLI DANIELE (Date degli appelli d'esame) 9  IUS/04  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA 10592616 - DIRITTO DELLE OPERAZIONI STRAORDINARIE (obiettivi) Il corso si propone l’obiettivo di fornire agli studenti una preparazione completa e aggiornata, anche in chiave evolutiva e alla luce delle variabili economiche e normative, con riferimento al diritto della società quotate. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina delle società con azioni quotate in mercati regolamentati. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente deve dimostrare la capacità di applicare le nozioni apprese a casi concreti. 3. Autonomia di giudizio Lo studente deve dimostrare di aver maturato idee giuridicamente fondate. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione della disciplina delle società con azioni quotate, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - VATTERMOLI DANIELE (programma) 1. Le operazioni straordinarie: delimitazione dell’oggetto del corso. – 2. La trasformazione. – 3. La fusione. – 4. La scissione. – 5. Le operazioni sul capitale sociale. – 6. La circolazione dell’azienda o di suoi rami. - 7. Le operazioni straordinarie nella disciplina della crisi delle imprese   DIRITTO DELLE OPERAZIONI STRAORDINARIE (6 CFU) A. TRASFORMAZIONI, FUSIONI E SCISSIONI - TERRUSI, SCOGNAMIGLIO, SANTAGATA DE CASTRO, MOZZARELLI, DI LORENZO, Operazioni straordinarie. Patrimoni destinati. Liquidazione ed estinzione, Giuffrè, 2020, p. 1-360 B. OPERAZIONI SUL CAPITALE - GIANNELLI, L’aumento di capitale a pagamento, in Il nuovo diritto delle società. Liber amicorum G.F. Campobasso, 2007, vol. 3, p. 257 ss. (DISPENSE ONLINE) - NOBILI, Riduzione del capitale, in Il nuovo diritto delle società. Liber amicorum G.F. Campobasso, 2007, vol. 3, p. 297 ss. (DISPENSE ONLINE) DIRITTO DELLE OPERAZIONI STRAORDINARIE (9 CFU) A. Stesso programma del corso da 6 CFU con in più: B. ACQUISTO DEL PACCHETTO DI CONTROLLO - CERA, Le società con azioni quotate nei mercati, Zanichelli, 2018, p. 177 ss. (DISPENSE ONLINE) - VICARI, I conflitti di interessi di amministratori e soci della società target nel leveraged buy out, in Il nuovo diritto delle società. Liber amicorum G.F. Campobasso, 2007, vol. 4, p. 267 ss. (DISPENSE ONLINE) C. OPERAZIONI STRAORDINARIE E PROCEDURE CONCORSUALI - PALMIERI, Operazioni straordinarie “corporative” e procedure concorsuali: note sistematiche e applicative, in Il fallimento, 2009, p. 1093 ss. (DISPENSE ONLINE) - SACCHI, Le operazioni straordinarie nel concordato preventivo, in Riv. dir. soc., 2016, p. 777 ss. (DISPENSE ONLINE) D. CIRCOLAZIONE D’AZIENDA - Selezione di pronunce giurisprudenziali (DISPENSE ONLINE) (Date degli appelli d'esame) - PACILEO FRANCESCO (programma) 1. Le operazioni straordinarie: delimitazione dell’oggetto del corso. – 2. La trasformazione. – 3. La fusione. – 4. La scissione. – 5. Le operazioni sul capitale sociale. – 6. La circolazione dell’azienda o di suoi rami. – 7. Le operazioni straordinarie nella disciplina della crisi delle imprese   I testi verranno indicati in un secondo momento. 9  IUS/04  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA 1038288 - DIRITTO TRIBUTARIO DELLE SOCIETA' (obiettivi) Il corso di Diritto Tributario delle Società si pone l’obiettivo di trasmettere agli studenti gli elementi sistematici della tassazione delle società residenti in Italia; a tal fine il corso si sviluppa in una prima parte rivolta all’esame della disciplina fiscale degli atti di gestione ordinaria delle società, ed in una seconda che si concentra invece sulle tematiche connesse all’impatto della normativa tributaria sulle operazioni di riorganizzazione delle imprese. A tal proposito si segnala come, nel quadro della progressiva evoluzione della disciplina fiscale delle società da mero meccanismo per il reperimento delle imposte a diffuso strumento di indirizzo – e talvolta di agevolazione - delle scelte strategiche, il corso affronti anche l’impatto della leva fiscale sulle più importanti vicende straordinarie che segnano i momenti di avvio, di crescita ed anche di crisi delle società. Gli argomenti trattati risultano di particolare interesse con riferimento ad un percorso formativo improntato allo studio sistematico delle strategie manageriali, offrendo la valutazione delle stesse sotto il profilo strettamente tributario. In tale ottica di indagine particolare attenzione è dedicata ai precedenti giurisprudenziali, analizzati come casi di studio per simulare l’impatto effettivo della variabile fiscale e quindi per verificare il contributo della pianificazione tributaria nello studio delle dinamiche societarie. In italiano: Gli studenti che hanno seguito il corso e superato l’esame di diritto tributario di impresa sono messi condizione di orientarsi nel sistema impositivo nazionale. Più in particolare, sono in grado di individuare le norme impositive del sistema giuridico, di interpretarle, di delimitare la loro sfera di applicazione, di comprenderne i rapporti e le reciproche connessioni. In linea generale gli studenti dovrebbero essere capaci di rendere dei pareri tecnici su questioni basilari della materia ed attinenti al sistema delle imposte. - DELLA VALLE EUGENIO (programma) Programma del corso da 6 CFU - Le diverse tipologie di società nell’ordinamento tributario (a “forma” commerciale e non, di persone e di capitali, società di mero godimento, società tra professionisti, le “società” di diritto estero); - La fiscalità della società: gli enti collettivi come contribuenti; - La doppia imposizione dell’utile societario; - L’IRPEF: i soggetti passivi ed il presupposto, le categorie di reddito, la determinazione dell’imponibile e la liquidazione dell’imposta, la trasparenza delle società di persone; - l’IRES: i soggetti passivi (società a forma commerciale residenti e le società di ogni tipo non residenti) ed il presupposto, la determinazione dell’imposta; - La determinazione del reddito d’impresa (imprese minori semplificate, OIC compliant diverse dalle microimprese, IAS/IFRS compliant, le imprese di allevamento e le imprese agricole, imprese armatoriali); - Trasparenza e consolidati; - L’IVA nella prospettiva delle società: soggetti passivi ed operazioni rilevanti, neutralità, gruppo IVA; - L’IRAP nella prospettiva delle società; - L’imposta di registro relativa agli atti delle società; - La disciplina delle c.d. società non operative; - Le società come soggetti passivi di obblighi strumentali; - Le società come sostituti d’imposta; - I controlli, l’attività istruttoria ed i metodi di accertamento: focus sulle società. Programma del corso da 9 CFU: Aggiungere a quello da 6 crediti i seguenti argomenti: - La fiscalità delle operazioni straordinarie societarie domestiche, transnazionali ed internazionali (compravendita e conferimento d’azienda, cessione di partecipazioni di controllo, fusione, scissione, trasformazione, liquidazione volontaria, trasferimento di residenza); - L’elusione fiscale e l’abuso del diritto tributario; - Le società e la fiscalità europea.   Contrino - Della Valle - Marini - Marcheselli - Marello - Messina - Trivellin, Fondamenti di diritto tributario, Wolters Kluwer, 2020 (Date degli appelli d'esame) 9  IUS/12  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA
Gruppo opzionale: SDA 2 - (visualizza) 6                1044380 - BUSINESS PLAN (obiettivi) Obiettivo del corso è fornire agli studenti gli strumenti manageriali necessari alla costruzione, analisi e valutazione del Business Plan. A tal fine saranno indagate le principali problematiche della gestione aziendale sia sul piano qualitativo che quantitativo. - LOMBARDI ROSA (programma) 1. La gestione e la pianificazione strategica aziendale 2. Gli strumenti per la formulazione della strategia e la pianificazione strategica aziendale 3. La mappa strategica e gli indicatori di risultato 4. La pianificazione strategica e il business plan 5. La costruzione del business plan per l’avvio delle start-up d’impresa 6. La costruzione del business plan per la valutazione dei progetti di business 7. L’analisi e la valutazione del business plan 8. La misurazione delle performance del progetto di business 9. Applicazione operativa: costruzione, analisi e valutazione di un business plan 10. Il Business Model Canvas per la focalizzazione dell’idea di business e del modello di business 11. Valori imprenditoriali, beni immateriali d’impresa, capitale intellettuale e smart technologies nel business aziendale e nel business plan 12. I piani industriali delle aziende   1) Brusa L., Mappa Strategica e business plan, Giuffrè Editore, 2011 2) Materiale relativo ai punti 10, 11, 12 del programma a cura del docente 3) Materiale e letture integrative e casi di studio a cura del docente, tra cui: - Lombardi R. (2019), Knowledge transfer and organizational performance and business process: past, present and future researches, Business Process Management Journal, vol. 25, No. 1, pp. 2-9 - Lombardi R., Trequattrini R., Russo G. (2016), Innovative Start-Ups and Equity Crowdfunding, International Journal of Risk Assessment and Management, vol. 19, n. 1/2, pp. 68-83 (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018059 - GESTIONI STRAORDINARIE (obiettivi) Il corso di gestioni straordinarie ha come oggetto l’analisi e lo studio delle principali operazioni straordinarie d’impresa, descrivendone i loro aspetti strategici, giuridici, economici e contabili. Il corso si propone di fornire un importante contributo nella formazione di dottori commercialisti e consulenti di impresa. Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di analizzare operazioni di finanza straordinaria, dal punto di vista economico e contabile. Competenze acquisite Gli studenti che abbiano superato l’esame acquisiscono le competenze per superare le prove di abilitazione all’esercizio della professione di dottore commercialista e per poter svolgere attività di consulenza nell’ambito della ragioneria professionale. - Erogato presso  1051518 GESTIONI STRAORDINARIE in Economia aziendale LM-77 FERRI SALVATORE 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
Gruppo opzionale: SDA 3 - (visualizza) 12                1044380 - BUSINESS PLAN (obiettivi) Obiettivo del corso è fornire agli studenti gli strumenti manageriali necessari alla costruzione, analisi e valutazione del Business Plan. A tal fine saranno indagate le principali problematiche della gestione aziendale sia sul piano qualitativo che quantitativo. - LOMBARDI ROSA (programma) 1. La gestione e la pianificazione strategica aziendale 2. Gli strumenti per la formulazione della strategia e la pianificazione strategica aziendale 3. La mappa strategica e gli indicatori di risultato 4. La pianificazione strategica e il business plan 5. La costruzione del business plan per l’avvio delle start-up d’impresa 6. La costruzione del business plan per la valutazione dei progetti di business 7. L’analisi e la valutazione del business plan 8. La misurazione delle performance del progetto di business 9. Applicazione operativa: costruzione, analisi e valutazione di un business plan 10. Il Business Model Canvas per la focalizzazione dell’idea di business e del modello di business 11. Valori imprenditoriali, beni immateriali d’impresa, capitale intellettuale e smart technologies nel business aziendale e nel business plan 12. I piani industriali delle aziende   1) Brusa L., Mappa Strategica e business plan, Giuffrè Editore, 2011 2) Materiale relativo ai punti 10, 11, 12 del programma a cura del docente 3) Materiale e letture integrative e casi di studio a cura del docente, tra cui: - Lombardi R. (2019), Knowledge transfer and organizational performance and business process: past, present and future researches, Business Process Management Journal, vol. 25, No. 1, pp. 2-9 - Lombardi R., Trequattrini R., Russo G. (2016), Innovative Start-Ups and Equity Crowdfunding, International Journal of Risk Assessment and Management, vol. 19, n. 1/2, pp. 68-83 (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018084 - CRISI E RISAMENTO DELLE IMPRESE (obiettivi) Obiettivo dell’insegnamento è fornire allo studente una corretta rappresentazione delle fasi della crisi dell’impresa e del suo processo di risanamento o di liquidazione. Conoscenze da acquisire: Alla fine del corso lo studente dovrebbe aver acquisito quelle conoscenze economico-finanziarie, contabili e tecnico-giuridiche necessarie per poter comprendere ed affrontare, secondo la migliore prassi professionale, le diverse fasi della crisi d’impresa e del suo processo di risanamento o di liquidazione. Ad integrazione di questo impianto nozionistico verranno presentati e discussi in aula alcuni casi di studio. Competenze da acquisire: Lo studente alla fine del corso dovrebbe essere in grado di 1) identificare e analizzare i sintomi o lo stato di crisi di un’impresa impiegando tecniche avanzate di analisi finanziaria; 2) individuare le modalità di disinvestimento o di gestione alternativa degli attivi patrimoniali e di ristrutturazione delle diverse passività; 3) definire e redigere un piano di risanamento aziendale; 4) individuare le soluzioni giuridiche adatte al tipo di impresa e alla natura della crisi. - Erogato presso  1051517 CRISI E RISANAMENTO DELLE IMPRESE in Economia aziendale LM-77 (docente da definire) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1047610 - DISCLOSURE GOVERNANCE AND CAPITAL MARKETS (obiettivi) Lo studente al termine del corso avrà conoscenza: a) dell'importanza dei mercati dei capitali nelle economie sviluppate b) del ruolo dell'informazione nella formazione dei prezzi sui mercati dei capitali c) dell'attività di asset management, corporate finance e capital markets degli intermediari finanziari d) degli obblighi di informazione per le società quotate e) dei principi internazionali di corporate governance e della loro applicazione nella normativa locale Lo studente sarà in grado di raccogliere la documentazione relativa alle società quotate dalle fonti pubbliche disponibili (siti delle società, sito Consob, sito Borsa Italiana, siti società specializzate, ecc.) e usare le informazioni per preparare un analyst report su una società. - Lo studente sarà in grado di applicare i concetti appresi per valutare la corporate governance e il programma di investor relation delle società quotate italiane ed estere ed identificare i possibili scostamenti dalle best practice e le possibili aree di rischio. - Lo studente acquisirà la capacità di fare una presentazione in pubblico di un lavoro relativo al posizionamento di comunicazione economico finanziaria o alle scelte di corporate governance di una società, banca o assicurazione quotata. - Lo studente avrà appreso le interazioni tra informazione e capital markets, disclosure e governance delle società quotate, nonchè i diversi schemi di analisi che gli consentiranno di comprendere appieno gli eventuali sviluppi in queste aree. - Erogato presso  1047610 Disclosure governance and capital markets in Management delle imprese - Business Management LM-77 NESSUNA CANALIZZAZIONE IOVINE PASQUALE (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/11  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018042 - ECONOMIA DELLE AZIENDE NON PROFIT (obiettivi) Il corso è rivolto a tutti gli studenti della facoltà di Economia che abbiano interesse ad approfondire la conoscenza delle aziende non profit, quali modelli organizzativi della produzione alternativi all’impresa capitalistica e all’azienda pubblica. Il corso intende fornire approfondimenti e spunti di riflessione relativamente agli aspetti economici, finanziari e gestionali delle aziende non profit, anche attraverso casi operativi e continui riferimenti alla normativa generale e speciale. La parte meramente teorica è supportata da esemplificazioni e dibattiti in aula, anche con la partecipazione di esperti del settore. Conoscenze acquisite Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di applicare i principi che presiedono al funzionamento delle aziende non profit, alle condizioni di economicità, alla correlazione fini/bisogni, alle problematiche connesse con il complesso fenomeno del finanziamento. Competenze acquisite Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado comprendere le variabili che orientano il comportamento e le scelte aziendali e, segnatamente, acquisiranno le competenze necessarie per valutare la convenienza economica e la fattibilità finanziaria dei progetti di aziende non profit. - COSENTINO ANTONIETTA (programma) 1) L’azienda come centro organizzato per la produzione di beni e servizi (2 lezioni). 2)I possibili criteri di classificazione delle aziende. In particolare: il criterio della destinazione della produzione e il criterio del fine. Imprese e aziende non profit (2 lezioni). 3) La nozione di profitto e la pluralità di significati dell’espressione “non profit” (2 lezioni). 4)Tipologia delle aziende non profit: aziende di autoproduzione (2 lezioni) , aziende filantropico-erogative (4 lezioni)e imprese sociali(4 lezioni) . 5) L’economicità delle aziende non profit. Equilibrio economico ed efficienza di gestione. Gli indicatori di economicità come segnalatori del raggiungimento dei fini delle aziende non profit. L’elaborazione di altri e più significativi indicatori (2 lezioni). 6) Le aziende non profit tra Stato e mercato. La particolare efficacia delle aziende non profit nella produzione dei cc.dd. servizi sociali, in alternativa allo Stato e al mercato (2 lezioni). 7) La figura dell’”imprenditore sociale”. Forme di incentivazione all’iniziativa privata in campo sociale. Le aziende e il loro contesto (2 lezioni) 8) Il ruolo dello Stato e dei pubblici poteri: lo Stato-azienda e lo Stato regolatore; i limiti della formula ‹‹impresa-mercato›› e l’intervento pubblico; modelli organizzativi della produzione alternativi allo Stato e al mercato (1 lezione). 9) La disciplina italiana in materia di aziende non profit. Analisi della riforma del Terzo Settore (1 lezione). Bibliografia di riferimento: Capaldo, P. (2013), L'azienda centro di produzione, Giuffrè, Milano Anthony, R.N. (1973). Accounting for Cost of Equity. Harvard business review, 51(6), 88-102. Anthony, R.N., & Young, D.W. (2002), Non profit: il controllo di gestione, McGraw-Hill, Milano. Ben-Ner, A. (1986). Nonprofit organizations: Why do they exist in market economies. The economics of nonprofit institutions: Studies in structure and policy, 1, 94-113. Borzaga, C. (2009). L’impresa sociale, in Bruni, L., Zamagni, S. (a cura di), “Dizionario di economia civile” Città Nuova, Roma, 516-526. Borzaga, C., & Depedri, S. (2015). Multi-stakeholder governance in civil society organizations. Civil Society, the Third Sector and Social Enterprise: Governance and Democracy, 109. Cosentino, A. (2020). Disclosure of Social-Economic Value in the Social Enterprise. Stimuli from an Italian Multiple Case Study. International Business Research, 13(6), 1-53. Galeotti, M. (2013). Strategia e creazione di valore, in Galeotti, M., Garzella, S. (a cura di), Governo strategico dell’azienda, Giappichelli, Torino. Manetti, G., Bellucci, M., Como, E., & Bagnoli, L. (2015). Investing in volunteering: Measuring social returns of volunteer recruitment, training and management. VOLUNTAS: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 26(5), 2104-2129. Matacena, A. (2017). Le cooperative imprese “altere”, Collana di aziende pub-bliche e imprenditorialità sociale, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, Franco Angeli, Milano. Mook, L., Richmond, B.J., & Quarter, J. (2003). Integrated social accounting for nonprofits: A case from Canada. Voluntas: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 14, 283-297. Paoloni, P. & Dumay, J. (2015). The relational capital of micro-enterprises run by women: the startup phase, Vine, Vol. 45, No. 2, 172-197. Pollifroni, M. (2012). Lineamenti di etica aziendale, Giappichelli, Torino. Propersi, A. (1999). Le aziende non profit: i caratteri, la gestione, il controllo, Milano, Etas. Rusconi, G. (2006). Il bilancio sociale: economia, etica e responsabilità sociale dell'impresa. Ediesse. Venturi, P. (2019). L’impresa sociale nel perimetro del terzo settore, in A., Fici, E., Rossi, G., Sepio, P., Venturi (a cura di), Dalla parte del Terzo Settore. La Riforma letta dai suoi protagonisti. Editori Laterza, Bari. Young, D.R. (2013). If not for profit, for what?, (1983 Print Edition), Lexington Books.iforma letta dai suoi protagonisti. Editori Laterza, Bari. Zamagni, S. (2013). Impresa responsabile e mercato civile, Il Mulino, Bologna. Zamagni, S., Venturi, P., & Rago, S. (2015). Valutare l’impatto sociale. La questione della misurazione nelle imprese sociali. Impresa Sociale, 6.   Per i punti da 1) a 8) del programma il testo prescritto come supporto all'apprendimento è: - Capaldo, P., L’azienda. Centro di produzione, Giuffrè, Milano 2013. Per approfondimenti sul punto 4) - Cosentino, A., L'economia della gestione degli enti del terzo settore, Giappichelli Editore, Torino, 2020 Per approfondimenti sul punto 5): - MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI, DECRETO 5 marzo 2020_Adozione della modulistica di bilancio degli enti del Terzo settore - MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI, DECRETO 4 luglio 2019, Adozione delle Linee guida per la redazione del bilancio sociale degli enti del Terzo settore. - CNDC - Principio contabile n. 1 per gli enti non profit “Quadro sistematico per la preparazione e la presentazione del bilancio degli enti non profit” (disponibile sul sito http://www.fondazioneoic.eu). Per i punti 7) e 9) lettura delle seguenti fonti normative: - Decreto Legislativo 3 luglio 2017, n. 112 Revisione della disciplina in materia di impresa sociale, a norma dell'articolo 2, comma 2, lettera c) della legge 6 giugno 2016, n. 106 - Decreto Legislativo 3 luglio 2017, n. 117 Codice del Terzo settore, a norma dell'articolo 1, comma 2, lettera b), della legge 6 giugno 2016, n. 106 Letture integrative per gli studenti non frequentanti - Capaldo, P., Non profit. Tra solidarietà e impresa, Salerno Editrice, Roma 2016 (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018059 - GESTIONI STRAORDINARIE (obiettivi) Il corso di gestioni straordinarie ha come oggetto l’analisi e lo studio delle principali operazioni straordinarie d’impresa, descrivendone i loro aspetti strategici, giuridici, economici e contabili. Il corso si propone di fornire un importante contributo nella formazione di dottori commercialisti e consulenti di impresa. Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di analizzare operazioni di finanza straordinaria, dal punto di vista economico e contabile. Competenze acquisite Gli studenti che abbiano superato l’esame acquisiscono le competenze per superare le prove di abilitazione all’esercizio della professione di dottore commercialista e per poter svolgere attività di consulenza nell’ambito della ragioneria professionale. - Erogato presso  1051518 GESTIONI STRAORDINARIE in Economia aziendale LM-77 FERRI SALVATORE 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1031686 - RAGIONERIA PROFESSIONALE (obiettivi) Il corso ha come obiettivo lo studio delle operazioni di gestione straordinaria dal punto di vista economico e contabile nella prospettiva internazionale. L’attenzione maggiore è concentrata sui profili contabili delle operazioni straordinarie nel sistema IAS/IFRS: sono esaminati i criteri di valutazione e le modalità di rappresentazione contabile delle operazioni di aggregazione aziendale di tipo acquisitivo e quelle sotto comune controllo. Il tutto nella logica economico-aziendale e secondo i principi contabili internazionali. - SURA ALESSANDRO (programma) Le "operazioni straordinarie" infragruppo e le operazioni straordinarie con parti terze (le aggregazioni aziendali). La correlazione tra processi di riorganizzazione/ristrutturazione aziendale e le "operazioni straordinarie infragruppo". La diversa rilevanza della misurazione del valore del patrimonio oggetto di aggregazione aziendale rispetto alla misurazione del patrimonio oggetto di riorganizzazione/ristrutturazione aziendale. Le regole di rappresentazione contabile nel modello IAS/IFRS. Le operazioni straordinarie nel modello IAS/IFRS: l'irrilevanza della forma giuridica mediante la quale sono attuate. L'analisi della sostanza economica delle operazioni: operazioni di acquisizione; operazioni under common control. La logica di rilevazione nel bilancio consolidato. I riflessi nel bilancio separato (d'esercizio). Operazioni under common control aventi ad oggetto business. L'assenza di un principio contabile internazionale ad hoc. Il ruolo dello IAS 8. Le prassi in vigore. Le OPI dell'Assirevi. Il discussion paper dell'EFRAG: BCUCC. Le aggregazioni aziendali ex IFRS 3. Applicazione OIC 1: Trattamento contabile dell’imposta sostitutiva sull’affrancamento dell’avviamento ex decreto legge n. 185 del 29 novembre 2008 art. 15 comma 10 (convertito nella Legge 28 gennaio 2009, n. 2) per soggetti che redigono il bilancio secondo gli IAS/IFRS. Applicazione OIC 2: Impairment e avviamento. Applicazione OIC 3: L'IFRIC 12 e il trattamento contabile dei servizi in concessione. Le non-monetary transaction. La logica di rilevazione nel modello IAS/IFRS. L'IFRIC 17.   Confalonieri, Bilanci e operazioni straordinarie, Il Sole24Ore, Milano, 2011 OPI Assirevi. IFRS 2. IFRS 3. IAS 8. IFRIC 12. Efrag Discussion Paper on BCUCC (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
- - A SCELTA DELLO STUDENTE	9		72	-	-	-	Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)	ITA

Secondo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
Gruppo opzionale: SDA 2 - (visualizza) 6                1055975 - ANALISI STRATEGICA PER LE DECISIONI AZIENDALI (obiettivi) Il corso si propone di fornire allo studente gli strumenti logici e metodologici per la comprensione del quadro informativo necessario ai processi di gestione strategica dell’azienda. In linea con questo obiettivo approfondisce i principali modelli di analisi della competizione, del mercato, delle risorse, della finanza e dell’innovazione. Le conoscenze e le competenze che si intende sviluppare negli studenti sono relative alla capacità di comprendere le problematiche strategiche dell’azienda, di utilizzare gli strumenti offerti dalla Strategic Intelligence e di elaborare le informazioni necessarie per guidare l’azienda alla soluzione di tali problemi, in un quadro sistematico e con un ampio orizzonte di riferimento. - PAOLONI PAOLA (programma) Modulo I: analisi strategica nel sistema azienda 1) L’azienda 2) Economicità, sistematicità e fini aziendali 3) Il governo dell’azienda: contenuto e finalità 4) La strategia e la politica aziendale Modulo II: Gli output dei sistemi informativi gestionali 1)Sistemi informativi gestionali e decisioni aziendali 2) output contabili ed extracontabili 3) sistema informativo direzionale 4) dai sistemi di supporto alla business intelligence Modulo III :strategic intelligence 1) definizione e contenuti dello strategic intelligence 2) modelli e strumenti di analisi strategica Modulo IV Gli intangibles 1) Evoluzione, definizione, visualizzazione e misurazione degli Intangibili 2) il capitale relazionale 3) il modello del CAOS   Testi consigliati per la preparazione dell'esame: P. Paoloni, Elementi di governo d'azienda, Giappichelli, Torino, 2020. P. Paoloni, The CAOS Model, Giappichelli, Torino, 2021. Testi di approfondimento: - R.M. Grant, L’analisi strategica per le decisioni aziendali, Il Mulino, 2011; - M. Galeotti, S. Garzella (a cura di) governo strategico dell’azienda (cap. 19) - P. Paoloni, La dimensione relazionale delle imprese femminili, francoangeli, 2011 (cap 1, 2, 5, 6) - Appunti a cura del docente (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018036 - ECONOMIA DEI GRUPPI E DELLE AGGREGAZIONI INDUSTRIALI (obiettivi) Conoscenze acquisite Gli studenti dovranno conoscere i principi che presiedono al funzionamento dei gruppi di aziende ed alle altre forme di cooperazione fra imprese. Dovranno anche conoscere il concetto di mercato locale e globale e le regole da cui essi sono governati. Competenze acquisite Gli studenti si dovranno dotare degli strumenti tecnico scientifici che consentiranno loro di comprendere le strategie ed i comportamenti delle aziende nelle realtà di mercato in cui operano. Dovranno conoscere le attività delle Autorità Antitrust nazionale ed europea. Inoltre, dovranno essere in grado di analizzare, attraverso i dati tecnico contabili comunemente a disposizione, il valore sociale del gruppo. - BIANCHI MARIA TERESA (programma) PROGRAMMA ECONOMIA DEI GRUPPI E DELLE AGGREGAZIONI INDUSTRIALI (6 CFU) Parte I: Il Gruppo e le altre forme di cooperazione fra imprese: - Il Gruppo come scelta strategica: modalità di integrazione ed analisi costi benefici di ciascuna scelta possibile. - La formazione del gruppo: acquisizioni, fusioni, scissioni. - Il Gruppo a controllo pubblico. - Il fenomeno del Gruppo nel settore no profit. - La rendicontazione dei risultati e l’unitarietà della gestione. - La governance di Gruppo. - L’alternativa al Gruppo: altre forme di cooperazione. Le reti d’impresa. - La crisi nei gruppi e la perdita di valore. Parte II: Il mercato interfaccia di ogni realtà imprenditoriale - Il mercato globale e le risposte alle sfide che esso pone. - La gestione delle asimmetrie normative del mercato globale: opportunità e svantaggi. - Il mercato locale come possibile scelta gestionale. - Il gruppo e la crisi dei mercati: problemi ed opportunità. Parte III: La normativa antitrust ed il suo ruolo nelle operazioni di concentrazione - Il concetto di mercato rilevante. - Le politiche anticoncorrenziali. - L’attività ed il ruolo dell’Autorità Antitrust nel sistema nazionale comunitario. - Le scelte imprenditoriali e la tutela della concorrenza. Parte IV: Il Gruppo come unità economica generatrice di valore - Il valore del Gruppo. - La crisi dei sistemi di welfare ed il ruolo dell’impresa. - I rating etici. - Il bilancio sociale. - La “diffusione di valore” del Gruppo. - Il capitale “economico-sociale”.   Bianchi C.: Strutture Aziendali nel mercato globalizzato, II edizione, Esculapio, Bologna, 2010. L. 10 ottobre 1990, n. 287 e successive modificazioni ed integrazioni (in appendice al testo: Strutture aziendali…). Bianchi C. (a cura di), IAS/IFRS, US GAAP, Principi contabili nazionali, Normativa codificata: Confronto ed analisi, Esculapio, Bologna, 2006. Bianchi M.T.: Economicità e socialità nei nuovi strumenti di welfare integrato, Esculapio Bologna, 2013. (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
Gruppo opzionale: SDA 3 - (visualizza) 12                1055975 - ANALISI STRATEGICA PER LE DECISIONI AZIENDALI (obiettivi) Il corso si propone di fornire allo studente gli strumenti logici e metodologici per la comprensione del quadro informativo necessario ai processi di gestione strategica dell’azienda. In linea con questo obiettivo approfondisce i principali modelli di analisi della competizione, del mercato, delle risorse, della finanza e dell’innovazione. Le conoscenze e le competenze che si intende sviluppare negli studenti sono relative alla capacità di comprendere le problematiche strategiche dell’azienda, di utilizzare gli strumenti offerti dalla Strategic Intelligence e di elaborare le informazioni necessarie per guidare l’azienda alla soluzione di tali problemi, in un quadro sistematico e con un ampio orizzonte di riferimento. - PAOLONI PAOLA (programma) Modulo I: analisi strategica nel sistema azienda 1) L’azienda 2) Economicità, sistematicità e fini aziendali 3) Il governo dell’azienda: contenuto e finalità 4) La strategia e la politica aziendale Modulo II: Gli output dei sistemi informativi gestionali 1)Sistemi informativi gestionali e decisioni aziendali 2) output contabili ed extracontabili 3) sistema informativo direzionale 4) dai sistemi di supporto alla business intelligence Modulo III :strategic intelligence 1) definizione e contenuti dello strategic intelligence 2) modelli e strumenti di analisi strategica Modulo IV Gli intangibles 1) Evoluzione, definizione, visualizzazione e misurazione degli Intangibili 2) il capitale relazionale 3) il modello del CAOS   Testi consigliati per la preparazione dell'esame: P. Paoloni, Elementi di governo d'azienda, Giappichelli, Torino, 2020. P. Paoloni, The CAOS Model, Giappichelli, Torino, 2021. Testi di approfondimento: - R.M. Grant, L’analisi strategica per le decisioni aziendali, Il Mulino, 2011; - M. Galeotti, S. Garzella (a cura di) governo strategico dell’azienda (cap. 19) - P. Paoloni, La dimensione relazionale delle imprese femminili, francoangeli, 2011 (cap 1, 2, 5, 6) - Appunti a cura del docente (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 10592831 - BUSINESS DATA SCIENCE (obiettivi) Fornire le nozioni fondamentali della statistica multidimensionale per lo studio di fenomeni complessi a livello esplorativo, non probabilistico. Conoscere i processi di riduzione della quantità di informazione, mediante la costruzione sia di indicatori globali di sintesi, sia di tipologie a più dimensioni. Sperimentare su vari esempi di matrici di dati reali le suddette metodologie secondo la logica del data mining. Lo studente al termine del corso è in grado di elaborare sistemi di dati complessi multidimensionali ricavati da varie tipologie di basi dati. Lo studente sarà capace di scegliere le tecniche di data mining in funzione dell’obiettivo dell’analisi e del tipo o genere di informazioni, ovvero per dati sia quantitativi, sia categoriali (qualitativi codificati), sia testuali (qualitativi non strutturati). - AREZZO MARIA FELICE (programma) Alcuni concetti di base Cosa è il data Science Algoritmi supervisionati: Alberi di classificazione Alberi di regressione Reti neurali Ensemble methods: foreste casuali Algoritmi non supervisionati: Algoritmi di anomaly detection   Materiale distribuito dal docente (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-S/01  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1055645 - DIRITTO BANCARIO ITALIANO ED EUROPEO (obiettivi) Il corso si propone di illustrare la disciplina della banca come impresa, sia da un punto di vista privatistico, sia da un punto di visto della regolazione bancaria. Gli studenti che abbiano superato l’esame di Diritto bancario saranno in grado di orientarsi nella complessa disciplina, sia di primo (essenzialmente il Testo Unico Bancario) che di secondo grado (Istruzioni di Vigilanza), che regola la vita della banca, dalla sua costituzione alla sua estinzione, passando per gli strumenti di regolazione della crisi; e saranno altresì in grado di reperire i documenti e le fonti della disciplina della materia, principalmente attraverso i siti istituzionali (Banca d’Italia; Consob; ecc.). - IMBRUGLIA DANIELE (programma) Fonti del diritto bancario Attività bancaria Controllo e supervisione Contratti bancari   G. Cavalli - M. Callegari, Lezioni sui contratti bancari, Bologna, 2019 (Date degli appelli d'esame) - PACILEO FRANCESCO (programma) Fonti del diritto bancario Attività bancaria Controllo e supervisione Contratti bancari   G. Cavalli - M. Callegari, Lezioni sui contratti bancari, Bologna, 2019 A. Valzer, Lineamenti di diritto dell'impresa bancaria, Milano, 2018 6  IUS/04  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 10592617 - DIRITTO DELLA FINANZA D'IMPRESA (obiettivi) Obiettivi formativi Il corso ha ad oggetto lo studio della regolazione, con particolare riferimento alle operazioni (cartolarizzazioni, project financing, patrimoni destinati) e ai prodotti finanziari. Si presuppone la conoscenza della disciplina del contratto e del diritto commerciale. Lo scopo di questo corso è insegnare la legge e la prassi vigente in materia di regolazione, applicazione, documentazione contrattuale e negoziazione di prodotti finanziari e di architetture di finanziamento più complesse. I temi trattati comprendono: i) legislazione nazionale e comunitaria; ii) attività regolatoria delle autorità di vigilanza italiane ed europee; iii) principi di soft law; iv ) la redazione e negoziazione di master agreements. Conoscenze acquisite Gli studenti che hanno superato l'esame avranno acquisito la comprensione e la struttura: - di una branca specialistica del diritto e delle principali questioni della prassi; - dell’analisi di legge e della regolamentazione secondaria - oltre che degli statuti e dei regolamenti - e della loro applicazione al caso concreto; - dell’evoluzione della regolazione e dei soggetti istituzionali operanti sul mercato; - delle principali operazioni finanziarie. Competenze acquisite Al termine del corso, gli studenti avranno acquisito la comprensione e la capacità di progettare le transazioni e di creare valore. Essi saranno in grado di analizzare e comprendere la struttura giuridica di strumenti finanziari specifici, di costruire grandi operazioni e operazioni straordinarie e di valutare le soluzioni giuridiche più idonee alla gestione della struttura finanziaria. - Erogato presso  10592617 DIRITTO DELLA FINANZA D'IMPRESA in Economia aziendale LM-77 NESSUNA CANALIZZAZIONE CAPALDO GIUSEPPINA, IMBRUGLIA DANIELE (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/01  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1047561 - DIRITTO DELLE RELAZIONI INDUSTRIALI (obiettivi) IIl corso si propone l’obiettivo di fornire agli studenti una preparazione completa e aggiornata, anche in chiave evolutiva e alla luce delle variabili economiche e normative, con riferimento al diritto delle relazioni sindacali e della contrattazione collettiva. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina dei rapporti collettivi di lavoro. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente deve dimostrare la capacità di applicare le nozioni apprese a casi concreti. 3. Autonomia di giudizio Lo studente deve dimostrare di aver maturato idee giuridicamente fondate. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione della disciplina dei rapporti di lavoro, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - Erogato presso  1047561 DIRITTO DELLE RELAZIONI INDUSTRIALI in Economia aziendale LM-77 NESSUNA CANALIZZAZIONE FIATA EMANUELA (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018036 - ECONOMIA DEI GRUPPI E DELLE AGGREGAZIONI INDUSTRIALI (obiettivi) Conoscenze acquisite Gli studenti dovranno conoscere i principi che presiedono al funzionamento dei gruppi di aziende ed alle altre forme di cooperazione fra imprese. Dovranno anche conoscere il concetto di mercato locale e globale e le regole da cui essi sono governati. Competenze acquisite Gli studenti si dovranno dotare degli strumenti tecnico scientifici che consentiranno loro di comprendere le strategie ed i comportamenti delle aziende nelle realtà di mercato in cui operano. Dovranno conoscere le attività delle Autorità Antitrust nazionale ed europea. Inoltre, dovranno essere in grado di analizzare, attraverso i dati tecnico contabili comunemente a disposizione, il valore sociale del gruppo. - BIANCHI MARIA TERESA (programma) PROGRAMMA ECONOMIA DEI GRUPPI E DELLE AGGREGAZIONI INDUSTRIALI (6 CFU) Parte I: Il Gruppo e le altre forme di cooperazione fra imprese: - Il Gruppo come scelta strategica: modalità di integrazione ed analisi costi benefici di ciascuna scelta possibile. - La formazione del gruppo: acquisizioni, fusioni, scissioni. - Il Gruppo a controllo pubblico. - Il fenomeno del Gruppo nel settore no profit. - La rendicontazione dei risultati e l’unitarietà della gestione. - La governance di Gruppo. - L’alternativa al Gruppo: altre forme di cooperazione. Le reti d’impresa. - La crisi nei gruppi e la perdita di valore. Parte II: Il mercato interfaccia di ogni realtà imprenditoriale - Il mercato globale e le risposte alle sfide che esso pone. - La gestione delle asimmetrie normative del mercato globale: opportunità e svantaggi. - Il mercato locale come possibile scelta gestionale. - Il gruppo e la crisi dei mercati: problemi ed opportunità. Parte III: La normativa antitrust ed il suo ruolo nelle operazioni di concentrazione - Il concetto di mercato rilevante. - Le politiche anticoncorrenziali. - L’attività ed il ruolo dell’Autorità Antitrust nel sistema nazionale comunitario. - Le scelte imprenditoriali e la tutela della concorrenza. Parte IV: Il Gruppo come unità economica generatrice di valore - Il valore del Gruppo. - La crisi dei sistemi di welfare ed il ruolo dell’impresa. - I rating etici. - Il bilancio sociale. - La “diffusione di valore” del Gruppo. - Il capitale “economico-sociale”.   Bianchi C.: Strutture Aziendali nel mercato globalizzato, II edizione, Esculapio, Bologna, 2010. L. 10 ottobre 1990, n. 287 e successive modificazioni ed integrazioni (in appendice al testo: Strutture aziendali…). Bianchi C. (a cura di), IAS/IFRS, US GAAP, Principi contabili nazionali, Normativa codificata: Confronto ed analisi, Esculapio, Bologna, 2006. Bianchi M.T.: Economicità e socialità nei nuovi strumenti di welfare integrato, Esculapio Bologna, 2013. (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1055947 - REVISIONE AZIENDALE E SISTEMI DI CONTROLLO INTERNO (obiettivi) Il corso si propone di fornire le conoscenze essenziali per l’identificazione dei rischi ai quali l’azienda è esposta, la loro valutazione e il controllo che occorre esercitare per il perseguimento degli obiettivi indicati dall’amministrazione nonché le conoscenze per la revisione legale. Al termine del corso: 1. Conoscenze e capacità di comprensione: Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina di analisi e gestione del rischio, dei sistemi di controllo e della revisione legale. 2. Conoscenze e capacità di comprensione applicate: Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base dei processi aziendali, della valutazione e della classificazione dei rischi, degli strumenti del controllo, dell’efficacia e dell’efficienza dei controlli, della disciplina e dei processi per la revisione legale. 3. Autonomia di giudizio: Lo studente acquisirà le conoscenze necessarie ad analizzare i fenomeni aziendali identificando i pericoli, gli eventi, le probabilità e le conseguenze connesse ai processi aziendali al fine di esprimere una valutazione sui rischi ai quali l’azienda è esposta e degli strumenti di controllo. 4. Abilità comunicative: Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio tecnico economico. 5. Capacità di apprendere: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito capacità di comprensione dell’analisi e gestione del rischio, dei sistemi di controllo e della revisione legale in modo organico e in chiave critica. - Erogato presso  1055945 REVISIONE AZIENDALE E SISTEMI DI CONTROLLO INTERNO in Economia aziendale LM-77 SANTOSUOSSO PIERLUIGI, TESTORI CORRADO 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
AAF1019 - PROVA FINALE (obiettivi) Fornire le nozioni fondamentali della statistica multidimensionale per lo studio di fenomeni complessi a livello esplorativo, non probabilistico. Conoscere i processi di riduzione della quantità di informazione, mediante la costruzione sia di indicatori globali di sintesi, sia di tipologie a più dimensioni. Sperimentare su vari esempi di matrici di dati reali le suddette metodologie secondo la logica del data mining. Lo studente al termine del corso è in grado di elaborare sistemi di dati complessi multidimensionali ricavati da varie tipologie di basi dati. Lo studente sarà capace di scegliere le tecniche di data mining in funzione dell’obiettivo dell’analisi e del tipo o genere di informazioni, ovvero per dati sia quantitativi, sia categoriali (qualitativi codificati), sia testuali (qualitativi non strutturati).	21		-	-	-	-	Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)	ITA

Consulenza professionale

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
1055959 - ECONOMIA DELL'INNOVAZIONE (obiettivi) Il corso si propone di fornire le conoscenze essenziali per l’identificazione dei rischi ai quali l’azienda è esposta, la loro valutazione e il controllo che occorre esercitare per il perseguimento degli obiettivi indicati dall’amministrazione nonché le conoscenze per la revisione legale. Al termine del corso: 1. Conoscenze e capacità di comprensione: Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina di analisi e gestione del rischio, dei sistemi di controllo e della revisione legale. 2. Conoscenze e capacità di comprensione applicate: Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base dei processi aziendali, della valutazione e della classificazione dei rischi, degli strumenti del controllo, dell’efficacia e dell’efficienza dei controlli, della disciplina e dei processi per la revisione legale. 3. Autonomia di giudizio: Lo studente acquisirà le conoscenze necessarie ad analizzare i fenomeni aziendali identificando i pericoli, gli eventi, le probabilità e le conseguenze connesse ai processi aziendali al fine di esprimere una valutazione sui rischi ai quali l’azienda è esposta e degli strumenti di controllo. 4. Abilità comunicative: Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio tecnico economico. 5. Capacità di apprendere: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito capacità di comprensione dell’analisi e gestione del rischio, dei sistemi di controllo e della revisione legale in modo organico e in chiave critica. - Erogato presso  1055959 ECONOMIA DELL'INNOVAZIONE in Management delle tecnologie, innovazione e sostenibilità LM-77 GUARASCIO DARIO (Date degli appelli d'esame)	6	SECS-P/01	48	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
1017274 - VALUTAZIONE D'AZIENDA (obiettivi) Il corso analizza gli approcci adottati nella financial community internazionale da analisti finanziari, investment e merchant banks e grandi societa' di consulenza ai fini della valutazione di imprese, acquisizioni, IPO, business combinations e si pone l'obiettivo di sviluppare una sensibilita' a tali aspetti fondata su un chiaro modello teorico. Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di possedere un quadro di riferimento concettuale teorico relativo alle problematiche riguardanti la valutazione d’azienda; e gli strumenti pratici per affrontare casi reali. Gli studenti che abbiano superato l’esame acquisiscono le competenze per superare le prove di abilitazione all’esercizio della professione di dottore commercialista e per poter svolgere attività di consulenza nell’ambito della ragioneria professionale - Erogato presso  1017274 VALUTAZIONE D'AZIENDA in Economia aziendale LM-77 NESSUNA CANALIZZAZIONE FONTANA STEFANO (Date degli appelli d'esame)	9	SECS-P/07	72	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
Gruppo opzionale: CoP 1 - (visualizza) 9                1051517 - CRISI E RISANAMENTO DELLE IMPRESE (obiettivi) Obiettivo dell’insegnamento è fornire allo studente una corretta rappresentazione delle fasi della crisi dell’impresa e del suo processo di risanamento o di liquidazione. Conoscenze da acquisire: Alla fine del corso lo studente dovrebbe aver acquisito quelle conoscenze economico-finanziarie, contabili e tecnico-giuridiche necessarie per poter comprendere ed affrontare, secondo la migliore prassi professionale, le diverse fasi della crisi d’impresa e del suo processo di risanamento o di liquidazione. Ad integrazione di questo impianto nozionistico verranno presentati e discussi in aula alcuni casi di studio. Competenze da acquisire: Lo studente alla fine del corso dovrebbe essere in grado di 1) identificare e analizzare i sintomi o lo stato di crisi di un’impresa impiegando tecniche avanzate di analisi finanziaria; 2) individuare le modalità di disinvestimento o di gestione alternativa degli attivi patrimoniali e di ristrutturazione delle diverse passività; 3) definire e redigere un piano di risanamento aziendale; 4) individuare le soluzioni giuridiche adatte al tipo di impresa e alla natura della crisi. - Erogato presso  1051517 CRISI E RISANAMENTO DELLE IMPRESE in Economia aziendale LM-77 (docente da definire) (Date degli appelli d'esame) 9  SECS-P/07  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA 1051518 - GESTIONI STRAORDINARIE (obiettivi) Il corso si propone di fornire un importante contributo nella formazione di dottori commercialisti e consulenti di impresa. Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di analizzare operazioni di finanza straordinaria, dal punto di vista economico e contabile. Competenze acquisite Gli studenti che abbiano superato l’esame acquisiscono le competenze per superare le prove di abilitazione all’esercizio della professione di dottore commercialista e per poter svolgere attività di consulenza nell’ambito della ragioneria professionale. - FERRI SALVATORE (programma) Il corso ha per oggetto le principali operazioni straordinarie di impresa, con particolare attenzione agli aspetti contabili e fiscali Le operazioni straordinarie: Liquidazione. - La procedura di liquidazione nelle società di persone e nelle società di capitali; il conto della gestione, l'inventario di liquidazione, il bilancio iniziale di liquidazione, i bilanci intermedi e il bilancio finale di liquidazione. - La cessione d’azienda. - La fusione. - Il progetto di fusione e il rapporto di concambio; i bilanci di fusione - Trasformazione. - La scissione parziale, totale, proporzionale e non proporzionale.   M. Confalonieri, Trasformazione, fusione, conferimento, scissione e liquidazione delle società, Il Sole 24 Ore, Milano, u.e. Materiale didattico (Date degli appelli d'esame) 9  SECS-P/07  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA
Gruppo opzionale: CoP 4 - (visualizza) 6                1055965 - DIRITTO DEGLI APPALTI PUBBLICI (obiettivi) Conoscenza e capacità di comprensione: gli studenti saranno in grado di comprendere i fondamenti del contrattualistica pubblica, prendendo come punto di riferimento essenziale il Codice dei contratti pubblici di lavori, servizi e forniture introdotto con D.Lgs. 12/04/2016 n. 50. Conoscenza e capacità di comprensione applicate: gli studenti saranno in grado di leggere e comprendere nei suoi elementi fondamentali un testo normativo, e, segnatamente, la disciplina prevista nel Codice dei contratti, le pronunce giurisprudenziali e l’essenziale documentazione inerenti la materia (bando di gara, lettera di invito, offerta, DGUE, contratto di appalto). Autonomia di giudizio: gli studenti svilupperanno un’autonoma capacità di giudizio, in una prospettiva teorica e pratica, sui fondamenti della contrattualistica pubblica e sui rapporti tra stazione appaltante, concorrenti e affidatario del contratto o della concessione. Abilità comunicative: gli studenti svilupperanno l’attitudine al ragionamento giuridico e la capacità di argomentazione sui fondamenti del contrattualistica pubblica. Capacità di apprendere: gli studenti saranno in grado di proseguire nel loro percorso di studi e, in particolare, di affrontare gli altri insegnamenti dell’ambito disciplinare giuridico grazie alla conoscenza dei fondamenti del diritto dei contratti della pubblica amministrazione. - Erogato presso  10589513 DIRITTO DEGLI APPALTI PUBBLICI in Economia aziendale LM-77 VINTI STEFANO 6  IUS/05  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1022356 - Diritto processuale civile (obiettivi) Conoscenza e capacità di comprensione Al termine del corso lo studente dovrà aver acquistato piena conoscenza e comprensione delle linee principali della materia ed in particolare della sistematica del codice di rito e degli istituti del diritto processuale civile. Conoscenze applicate e capacità di comprensione Al termine del corso lo studente dovrà poter sviluppare capacità di interpretazione delle fonti, degli orientamenti dottrinali e giurisprudenziali nonché delle diverse conseguenze applicative di questi ultimi. Autonomia di giudizio Lo studente dovrà essere altresì in grado di sviluppare un approccio critico alla disciplina e capacità di orientarsi anche dinanzi al mutare della disciplina positiva volta a volta vigente. Il corso è rivolto agli studenti di Economia affinché possano acquisire piena padronanza in primo luogo dell’inquadramento della tutela giurisdizionale nell’ambito dei principi costituzionali nonché dei principi specifici che caratterizzano il processo civile a cognizione piena (ed in particolare il principio dispositivo e le sue articolazioni). Il corso intende inoltre offrire l’analisi delle differenze fra le varie forme di tutela dei diritti (tutela dichiarativa a cognizione piena e sommaria, tutela esecutiva, tutela cautelare e possessoria) e l’analisi della disciplina dei singoli istituti processuali ad esse relativi. In particolare, essenziale obiettivo formativo è la comprensione in profondità: a) in relazione alle disposizioni generali: della giurisdizione, della translatio judicii, della competenza (anche nelle sue modificazioni dinamiche) e delle relative questioni, dell’esercizio dell’azione e dei poteri del giudice, della parte nel processo e della pluralità di parti, degli atti processuali; b) in relazione al processo di cognizione: della disciplina del processo, delle sue fasi (con particolare riferimento alla fase istruttoria e decisoria e alla tipologia di sentenze), sia in primo grado che con riferimento alle impugnazioni; c) in relazione all’esecuzione forzata: della disciplina del titolo esecutivo e precetto e delle varie forme di esecuzione nonché della logica delle opposizioni; d) in relazione ai procedimenti speciali: della disciplina del procedimento di ingiunzione (e della logica del giudizio di opposizione), dei procedimenti cautelari e possessori. - FARINA PASQUALINA (programma) Il corso ha ad oggetto: i principi generali del processo civile; le diverse tecniche di tutela giurisdizionale; il giudice e le parti; gli atti del processo; il giudicato civile; i mezzi di impugnazione delle sentenze.   MANDRIOLI-CARRATTA, Corso di diritto processuale civile, (editio minor), Giappichelli, Torino 2016, voll. I(limitatamente alle pp. 3-178), II (limitatamente alle pp. 3-189), III (limitatamente alle pp. 5-226). Si precisa che quella del 2016 è un'edizione aggiornata all'attuale dato normativo; sono pertanto consigliate tutte le edizioni successive al 2016; di contro quelle anteriori a tale anno non possono essere usate per la preparazione dell'esame; è altresì indispensabile, per il superamento dell'esame, la consultazione del codice di procedura civile. (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/15  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA

Secondo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
10592615 - ANALISI DEI DATI E DATA MINING (obiettivi) Fornire le nozioni fondamentali della statistica multidimensionale per lo studio di fenomeni complessi a livello esplorativo, non probabilistico. Conoscere i processi di riduzione della quantità di informazione, mediante la costruzione sia di indicatori globali di sintesi, sia di tipologie a più dimensioni. Sperimentare su vari esempi di matrici di dati reali le suddette metodologie secondo la logica del data mining. Lo studente al termine del corso è in grado di elaborare sistemi di dati complessi multidimensionali ricavati da varie tipologie di basi dati. Lo studente sarà capace di scegliere le tecniche di data mining in funzione dell’obiettivo dell’analisi e del tipo o genere di informazioni, ovvero per dati sia quantitativi, sia categoriali (qualitativi codificati), sia testuali (qualitativi non strutturati). - Erogato presso  10592615 ANALISI DEI DATI E DATA MINING in Management delle imprese - Business Management LM-77 AREZZO MARIA FELICE (Date degli appelli d'esame)	9	SECS-S/01	72	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
1016858 - BILANCIO E INFORMAZIONE ESTERNA D' IMPRESA (obiettivi) Il corso ha come obiettivo quello di illustrare i contenuti e le modalità di applicazione dei Principi Contabili Internazionali IFRS-IAS, operando altresì un confronto con i principi nazionali OIC. Alla fine del corso gli studenti dovrebbero essere in grado di: 1. Descrivere l'evoluzione degli International Financial Reporting Standards (IFRS) e spiegare il Conceptual Framework IASB. 2. Commentare l’influenza del contesto culturale, sociale e politico in materia di contabilità e spiegare i pro e i contro di un sistema di principi contabili ruled-based rispetto a uno principles-based. 3. Descrivere e commentare le problematiche della contabilizzazione al fair value rispetto al costo storico. 4. Conoscere le principali differenze tra IFRS e Principi Contabili Nazionali. 5. .Conoscere in dettaglio alcuni fondamentali principi contabili e, in particolare: IAS 1, 2, 7, 8, 10, 12,16, 20, 23, 24, 27, 28, 32, 33, 34, 36, 37, 38, 40, IFRS 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12 , 13, 15, 16). - RICCI FEDERICA (Date degli appelli d'esame)	9	SECS-P/07	72	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
Gruppo opzionale: CoP 1 - (visualizza) 9                1055945 - REVISIONE AZIENDALE E SISTEMI DI CONTROLLO INTERNO (obiettivi) Il corso si propone di fornire le conoscenze essenziali per l’identificazione dei rischi ai quali l’azienda è esposta, la loro valutazione e il controllo che occorre esercitare per il perseguimento degli obiettivi indicati dall’amministrazione nonché le conoscenze per la revisione legale. Al termine del corso: 1. Conoscenze e capacità di comprensione: Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina di analisi e gestione del rischio, dei sistemi di controllo e della revisione legale. 2. Conoscenze e capacità di comprensione applicate: Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base dei processi aziendali, della valutazione e della classificazione dei rischi, degli strumenti del controllo, dell’efficacia e dell’efficienza dei controlli, della disciplina e dei processi per la revisione legale. 3. Autonomia di giudizio: Lo studente acquisirà le conoscenze necessarie ad analizzare i fenomeni aziendali identificando i pericoli, gli eventi, le probabilità e le conseguenze connesse ai processi aziendali al fine di esprimere una valutazione sui rischi ai quali l’azienda è esposta e degli strumenti di controllo. 4. Abilità comunicative: Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio tecnico economico. 5. Capacità di apprendere: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito capacità di comprensione dell’analisi e gestione del rischio, dei sistemi di controllo e della revisione legale in modo organico e in chiave critica. - SANTOSUOSSO PIERLUIGI (programma) Introduzione all’internal auditing. I processi aziendali. Risk assessment. Identificazione dei pericoli, analisi degli eventi, stima delle probabilità e delle conseguenze. La classificazione dei rischi. Il controllo dei rischi. La rigidità dei controlli. Distorsioni comportamentali. I livelli del sistema dei controlli. Il COSO Report. Il processo e l’organizzazione di internal auditing. Internal auditing e la corporate goverance. Il Decreto Legislativo 231/2001. Il codice di autodisciplina. Il collegio sindacale e le sue funzioni. Internal auditing e la revisione legale del bilancio. La revisione legale del bilancio. Evoluzione storica e la normativa della revisione legale. I Principi di revisione e i principi contabili. Obiettivi della revisione legale. Il concetto di attendibilità del bilancio. Il modello del rischio di revisione. La significatività degli errori, L’esame del controllo interno. Lo svolgimento delle verifiche di sostanza. La valutazione degli errori. L’espressione del giudizio. La responsabilità del revisore legale.   M. Rausand, Risk Assessment, Theory, Methods, and Applications, Wiley, 2011 (Capitolo 2). C. Dittmeier, La Governance dei Rischi, Egea, 2015. Capitolo 1 (escludere da §1.7.1 a 1.7.6), Capitolo 2 (escludere da §2.2.1 a 2.2.5), Capitolo 3, Capitolo 4 e Capitolo 5. COSO’s Enterprise Risk Management Framework aggiornato al 2017. Il codice di autodisciplina aggiornato al 2018. M. Livatino, N. Pecchiari, G. Pogliani, Principi e Metodologie di Auditing, Egea, 2012. Capitolo 1 (§ 1.2.1 e § 1.2.2), Capitolo 5, Capitolo 6, Capitolo 7 (escludere §7.3), Capitolo 8. Durante il corso, le fonti bibliografiche saranno aggiornate alla normativa vigente. Links di utile consultazione Ministero dell’Economia: https://www.revisionelegale.mef.gov.it/opencms/opencms/Revisione-legale/principiRevisione/index.html Consiglio nazionale dei Dottori commercialisti e degli esperti contabili: https://commercialisti.it/revisione-legale-dei-conti1 International Auditing and Assurance Standards Board: https://www.iaasb.org/standards-pronouncements The Committee of Sponsoring Organizations of the Treadway Commission (COSO): https://www.coso.org/Pages/default.aspx (Date degli appelli d'esame) - TESTORI CORRADO 9  SECS-P/07  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA
Gruppo opzionale: 2 - (visualizza) 9                1047612 - ORGANIZZAZIONE E SVILUPPO DELLE RISORSE UMANE CORSO AVANZATO (obiettivi) Il corso di Organizzazione e Sviluppo delle Risorse Umane intende fornire agli studenti le conoscenze e i “fondamentali” alla base delle politiche di programmazione, gestione e sviluppo delle risorse umane. In particolare, attraverso un approccio focalizzato, da un lato, sul percorso di valorizzazione delle risorse umane e, dall'altro, sulla necessità di assicurare i necessari livelli di coerenza interna ed esterna delle policy del personale, il corso intende assicurare una formazione orientata alla comprensione dei rapporti che collegano la gestione e lo sviluppo delle persone alla strategia aziendale, nonché alla misurazione dell’efficacia e dell’efficienza delle prassi istituite" - Erogato presso  1047612 ORGANIZZAZIONE E SVILUPPO DELLE RISORSE UMANE CORSO AVANZATO in Management delle imprese - Business Management LM-77 NESSUNA CANALIZZAZIONE IANNOTTA MICHELA (Date degli appelli d'esame) 9  SECS-P/10  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA 1018645 - STRATEGIE AZIENDALI (obiettivi) Scopo del corso è quello di offrire alcuni modelli interpretativi del complessivo comportamento aziendale e della gestione del rapporto impresa-ambiente, delineandone gli approcci più significativi e di fornire un quadro logico delle strategie utilizzate dal sistema impresa per ottenere e mantenere nel lungo periodo un vantaggio competitivo rispetto ai competitors. Conoscenza ed interpretazione delle diverse forme strategiche adottate dalle imprese per il raggiungimento del vantaggio competitivo nei mercati di riferimento e capacità di comprenderne le logiche di attuazione da parte del governo strategico interno alla struttura aziendale - GALEOTTI MICHELE (programma) Parte Prima – STRATEGIA E GOVERNO DELL’AZIENDA - Successo aziendale e strategia - La formula strategica dell’azienda Parte Seconda – IL SISTEMA DELLE STRATEGIE AZIENDALI - La strategia di business - La strategia multi-business - La strategia finanziaria - La strategia sociale - La strategia delle Risorse - La strategia delle Operations - La strategia organizzativa - La strategia di Governance - La strategia di confine Parte terza – LA DINAMICA STRATEGICA - Strategia e dinamica del settore - La dinamica competitiva - Strategie aziendali e Change Management - Il Turnaround e le strategie di risanamento Parte quarta - I PROCESSI DEL GOVERNO STRATEGICO - Strategia e creazione del valore - La misurazione della performance strategica - La formulazione della strategia aziendale - Strategic Intelligence: le analisi e le informazioni per il governo strategico dell’azienda.   - GALEOTTI M. – GARZELLA S. (a cura di) Governo strategico dell’azienda Giappichelli Editore, Torino, 2013 - MATERIALE DIDATTICO disponibile sul sito del docente (Date degli appelli d'esame) 9  SECS-P/07  72  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA
Gruppo opzionale: 3 - (visualizza) 6                1035667 - ECONOMIA E POLITICA INDUSTRIALE CORSO AVANZATO (obiettivi) Il corso si propone di fornire agli studenti una panoramica dei presidi e degli obiettivi di politica della regolazione e della concorrenza che definiscono i rapporti delle istituzioni di governo e settoriali con le imprese, in un’ottica d’intervento pubblico a correzione delle imperfezioni del mercato. Il corso è inserito nei piani di studio dei seguenti Corsi di Laurea Specialistica (ex DM 270/04): Competenze acquisite Gli studenti che superano l’esame possiedono gli strumenti necessari per comprendere e approfondire temi di attualità legati al ruolo del settore pubblico nell’economia. Essi approfondiscono l’analisi teorica sottostante e le metodologie da utilizzare per valutare l’efficacia degli strumenti. Gli studenti acquisiscono altresì familiarità con temi propri del dibattito politico-istituzionale. - FERRARI BRAVO LAURA (programma) PROGRAMMA: Il corso è articolato nelle due parti sotto indicate. Parte prima: La regolazione dei mercati 1. Nozioni introduttive a. Gli obiettivi del regolatore b. Costi e benefici della regolazione c. Regolazione e concorrenza d. Il monopolio naturale 2. Teoria della regolazione a. Il first best: tariffazione al costo marginale b. Tariffe peak-load, tariffe non lineari, Ramsey pricing c. Schemi incentivanti (rate of return, price cap) d. Concorrenza per il mercato: l’asta per la concessione a produrre 3. La regolazione delle industrie a rete a. Misure di costo: costi economici, costi contabili, costi incrementali b. Le relazioni verticali: teoria delle essential facilities, determinazione della tariffa di accesso, obbligo di servizio universale, separazione funzionale e societaria. Parte seconda: Economia e politica della concorrenza 1. Nozioni introduttive a. Politiche della concorrenza: storia, obiettivi e normativa b. Potere di mercato e benessere sociale c. La definizione del mercato rilevante e la valutazione del potere di mercato d. Il concetto di dominanza: dominanza individuale e dominanza collettiva 2. Intese restrittive della concorrenza a. Intese orizzontali: teoria della collusione b. Le intese verticali 3. Abuso di posizione dominante a. Prezzi predatori b. Teoria della foreclosure e del leveraging c. Bundling e tying e altre pratiche di monopolizzazione 4. Il controllo preventivo delle operazioni di concentrazione tra imprese indipendenti   Testi consigliati: Parte prima: G. Marzi, L. Prosperetti e E. Putzu, La regolazione dei servizi infrastrutturali, Mulino, 2001, capp. I, II, III, IV, V (escluso parr-3.2.1-3.2.3), VI, VII e cap. IX. In alternativa: B.P. Bosco, Lezioni di teoria della regolamentazione, 2020, Giappichelli Parte seconda: Motta M. e M. Polo, Antitrust. Economia e politica della concorrenza, Il Mulino, 2005, capp. I; II (esclusi parr. 3.3, 4.3, 5-7); III (esclusi par. 3.1.6 e 3.2); IV (escusi parr. 3.5 e 5); V (escluso par. 2.4); VI (eslusi parr. 2.3, 3.1.1, 4.1.1, 4.2.1); VII (esclusi parr. 2.3, 3.1.1, 3.2.6, 3.2.7, 3.3.2, 4.2). (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/02  48  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA 1017111 - ECONOMIA E POLITICA MONETARIA (obiettivi) Il corso di Economia e Politica Monetaria mira a far apprendere i principali elementi che compongono una economia monetaria contemporanea. Innanzi tutto, gli studenti vengono introdotti alle relazioni monetarie e finanziarie attraverso l’utilizzo di schemi contabili semplificati. Successivamente, apprendono le scelte individuali dei principali settori istituzionali dell’economia (famiglie, imprese, intermediari finanziari e settore pubblico) e i meccanismi di mercato attraverso i quali i comportamenti individuali vengono resi mutualmente compatibili. Infine, approfondiscono la politica monetaria e studiano il diverso comportamento delle banche centrali dei principali paesi industrializzati. La conoscenza di una economia monetaria contemporanea richiede la comprensione del funzionamento di alcune importanti istituzioni (in primo luogo, banca centrale e mercati monetari e finanziari), la padronanza di strumenti analitici e l’approfondimento dell’effettivo operare di differenti regimi di politica monetaria. L’acquisizione di tutti gli strumenti necessari al conseguimento dei fini didattici viene garantita da specifiche sezioni del programma. Particolare attenzione viene posta sull’effettivo funzionamento dei mercati della moneta, della liquidità bancaria, dei titoli e del credito. Una parte specifica del corso viene dedicata alla concreta realizzazione della politica monetaria. In tal modo, si vuole offrire allo studente la possibilità di apprendere, sia le conoscenze teoriche di base, utili per comprendere il mondo economico reale e indispensabili per chi voglia proseguire gli studi di economia, sia il funzionamento concreto dei mercati monetari e finanziari, di particolare rilevanza per chi fosse interessato alla finanza e intendesse entrare nel mercato del lavoro al termine della laurea triennale. Conoscenze acquisite Gli studenti che superano l’esame conoscono il funzionamento di una economia monetaria contemporanea. Ciò significa conoscere il modo in cui operano i mercati monetari e finanziari, nonché le banche centrali dei principali paesi industrializzati. Questi studenti padroneggiano la terminologia di base e la contabilità elementare di una economia monetaria; comprendono i comportamenti di allocazione del risparmio delle famiglie, le scelte di investimento delle imprese e il finanziamento dell’accumulazione, il modo in cui gli intermediari finanziari stabiliscono la composizione dell’attivo e del passivo dei propri bilanci, le variabili che spiegano il comportamento finanziario del governo e la concreta realizzazione della politica monetaria. Conoscenze specifiche riguardano gli elementi sottostanti la dinamica dei prezzi delle attività finanziarie, sia nei mercati a pronti che in quelli a termine, e la determinazione dei tassi di interesse, a breve e a lungo termine. I mercati dei titoli derivati sono noti a un livello elementare. Gli studenti conoscono la costruzione e il significato della curva dei rendimenti, i meccanismi di riequilibrio dei mercati monetari e finanziari, la relazione esistente tra equilibrio del sistema finanziario ed equilibrio macroeconomico. Conoscono, infine, i meccanismi di trasmissione della politica monetaria, in economia chiusa e in economia aperta, i diversi regimi di politica monetaria oggi esistenti e le dinamiche cumulative endogene innescate dai fenomeni finanziari. Competenze acquisite Gli studenti che superano l’esame sono in grado di leggere la pubblicistica economica su questioni monetarie e finanziarie, nonché le parti principali di rapporti nazionali e internazionali di istituzioni private e pubbliche (a partire dai bollettini e dai rapporti annuali delle banche centrali, della Banca dei Regolamenti Internazionali, del Fondo Monetario Internazionale e delle altre principali istituzioni internazionali); possono anche comprendere senza difficoltà articoli scientifici fino a un livello intermedio. Sanno inoltre analizzare la dinamica delle variabili monetarie, dei prezzi delle attività finanziarie e dei tassi di interesse. Sono altresì in grado di ricavare i tassi a breve attesi impliciti nella curva dei rendimenti e possono risolvere semplici problemi di scelta di portafoglio. Possono, infine, comprendere le scelte effettuate dalle banche centrali e gli annunci di politica monetaria, derivando da essi gli effetti sulle principali variabili economiche, correnti e attese. - Erogato presso  1017110 ECONOMIA E POLITICA MONETARIA in Scienze aziendali L-18 DI PIETRO MARCO, CICCARONE GIUSEPPE 6  SECS-P/02  48  -  -  -  Attività formative caratterizzanti  ITA
Gruppo opzionale: CoP 2 - (visualizza) 9                10589478 - DIRITTO DELLE RISORSE UMANE (obiettivi) Il corso si propone di analizzare le varie tematiche connesse alla gestione delle risorse umane dal punto di vista giuridico, con particolare attenzione agli aspetti teorici e pratici, alla giurisprudenza e alle novità legislative. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina dei rapporti di lavoro individuali e collettivi. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente deve dimostrare la capacità di applicare le nozioni apprese a casi concreti. 3. Autonomia di giudizio Lo studente deve dimostrare di aver maturato idee giuridicamente fondate. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione della disciplina dei rapporti di lavoro, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - Erogato presso  10589478 DIRITTO DELLE RISORSE UMANE in Economia aziendale LM-77 FERRARI PAOLA (Date degli appelli d'esame) 9  IUS/07  72  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
Gruppo opzionale: CoP 4 - (visualizza) 6                1055786 - DIRITTO DELLA CONCORRENZA E DEL MERCATO INTERNO NELLA UE (obiettivi) L’insegnamento si prefigge l’obiettivo di fornire agli studenti gli strumenti e le nozioni per la comprensione dei meccanismi di funzionamento del Mercato Interno e della politica di concorrenza dell’Unione europea. Il corso, in primo luogo, analizza compiutamente la disciplina della libertà di circolazione delle merci, dei servizi, dei capitali e delle persone in una prospettiva evolutiva, fondata sull’analisi delle più rilevanti pronunce della Corte di giustizia in materia. In secondo luogo, lo studio sarà dedicato alle categorie giuridiche e agli istituti che caratterizzano il diritto della concorrenza, con riferimento al settore privato (intese restrittive della concorrenza, abusi di posizione dominante, controllo delle concentrazioni) e al settore pubblico (aiuti di Stato e servizi di interesse economico generale). - ROBERTI GIAN MICHELE (programma) PROGRAMMA DEL CORSO LA LIBERA CIRCOLAZIONE DELLE MERCI. Introduzione: il Mercato Interno nel sistema dell’Unione europea. L’unione doganale. Il divieto di imposizioni fiscali discriminatorie. Restrizioni quantitative e misure di effetto equivalente. Le misure distintamente e indistintamente applicabili. Le normative sui prezzi, sulla qualità e la presentazione del prodotto, sulle modalità di commercializzazione. Le restrizioni quantitative alle esportazioni. Le deroghe al divieto di misure di effetto equivalente. I monopoli commerciali. LA LIBERA CIRCOLAZIONE DELLE PERSONE E DEI SERVIZI. La libera circolazione dei lavoratori subordinati. La libertà di stabilimento. La libera circolazione dei servizi. La cittadinanza europea. La libera circolazione dei cittadini di Stati terzi. Le deroghe e i limiti alla libera circolazione delle persone e dei servizi. LA LIBERA CIRCOLAZIONE DEI CAPITALI. Il divieto di restrizioni ai movimenti di capitali. Le deroghe alla libera circolazione dei capitali. La libera circolazione dei pagamenti. LE REGOLE DI CONCORRENZA APPLICABILI ALLE IMPRESE. Il regime della concorrenza nell’Unione europea. La nozione di impresa. L’art. 101 TFUE: intese, pratiche concordate, decisioni di associazioni di imprese. La nullità degli accordi vietati. L’abuso di posizione dominante. Il procedimento e i poteri sanzionatori della Commissione europea. Il controllo delle concentrazioni. La tutela multilivello della concorrenza nell’Unione europea. LE REGOLE DI CONCORRENZA APPLICABILI AGLI STATI MEMBRI. L’Art. 106 TFUE:. Gli aiuti pubblici alle imprese. La nozione di aiuto. Aiuti incompatibili e deroghe al principio di incompatibilità. I poteri di controllo della Commissione europea e le procedure sanzionatorie.   G. TESAURO, Diritto dell’Unione Europea, CEDAM, settima edizione, 2012: Cap. IV, V, VII, VIII (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/14  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 10592618 - DIRITTO DELLA PREVIDENZA SOCIALE (obiettivi) Il corso si propone l’obiettivo di fornire le conoscenze essenziali relative all'origine e all’evoluzione, alle fonti, alla struttura e al funzionamento del sistema italiano di previdenza sociale obbligatoria e complementare. L´approccio didattico è particolarmente attento ai profili applicativi degli istituti esaminati, agli orientamenti dottrinali e giurisprudenziali, nonchè alle più recenti modifiche legislative. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina dei fondamenti della previdenza sociale e del metodo giuridico. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente acquisirà la capacità di comprensione del significato delle norme e di applicazione delle norme, la capacità di apprendimento in chiave critica e non solo ricettiva. 3. Autonomia di giudizio Lo studente acquisirà la capacità di qualificazione dei fatti al fine della individuazione e selezione della disciplina ad essi applicabile. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione del diritto della previdenza sociale, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - Erogato presso  10592618 DIRITTO DELLA PREVIDENZA SOCIALE in Economia aziendale LM-77 FIATA EMANUELA (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
AAF1149 - altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro	3		-	-	-	-	Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)	ITA

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
1055906 - DIRITTO DELLA CRISI DELLE IMPRESE (obiettivi) Il corso si propone l’obiettivo di fornire agli studenti una preparazione completa e aggiornata, anche in chiave evolutiva e alla luce delle variabili economiche e normative, con riferimento al diritto della crisi delle imprese. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina delle procedure concorsuali. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente deve dimostrare la capacità di applicare le nozioni apprese a casi concreti. 3. Autonomia di giudizio Lo studente deve dimostrare di aver maturato idee giuridicamente fondate. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione della disciplina delle procedure collettive, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - VATTERMOLI DANIELE (programma) Origine storica del diritto della crisi di impresa. Il moderno diritto concorsuale. La stagione delle riforme. Le procedure concorsuali giudiziarie: Fallimento; Concordato preventivo. Le procedure concorsuali amministrative: Liquidazione coatta amministrativa. Le procedure concorsuali miste: Amministrazione straordinaria delle grandi imprese insolventi (generale); Amministrazione straordinaria delle grandi imprese insolventi (speciale). La disciplina della crisi da sovraindebitamento   - Nigro-Vattermoli, Diritto della crisi delle imprese, Il Mulino, 4a edizione, 2017 più - casi e materiali di diritto fallimentare (dispense a disposizione dello studente) più - codice civile (con leggi complementari), ultima edizione (Date degli appelli d'esame)	9	IUS/04	72	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
Gruppo opzionale: CoP 2 - (visualizza) 9                1047605 - DIRITTO COMMERCIALE INTERNAZIONALE   - DIRITTO COMMERCIALE INTERNAZIONALE 2 - Erogato presso  1047605 DIRITTO COMMERCIALE INTERNAZIONALE in Economia aziendale LM-77 (docente da definire) 3  IUS/04  24  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA - DIRITTO COMMERCIALE INTERNAZIONALE 1 - SANTOSUOSSO DANIELE UMBERTO 6  IUS/04  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 10589513 - DIRITTO DEGLI APPALTI PUBBLICI (obiettivi) Conoscenza e capacità di comprensione: gli studenti saranno in grado di comprendere i fondamenti del contrattualistica pubblica, prendendo come punto di riferimento essenziale il Codice dei contratti pubblici di lavori, servizi e forniture introdotto con D.Lgs. 12/04/2016 n. 50. Conoscenza e capacità di comprensione applicate: gli studenti saranno in grado di leggere e comprendere nei suoi elementi fondamentali un testo normativo, e, segnatamente, la disciplina prevista nel Codice dei contratti, le pronunce giurisprudenziali e l’essenziale documentazione inerenti la materia (bando di gara, lettera di invito, offerta, DGUE, contratto di appalto). Autonomia di giudizio: gli studenti svilupperanno un’autonoma capacità di giudizio, in una prospettiva teorica e pratica, sui fondamenti della contrattualistica pubblica e sui rapporti tra stazione appaltante, concorrenti e affidatario del contratto o della concessione. Abilità comunicative: gli studenti svilupperanno l’attitudine al ragionamento giuridico e la capacità di argomentazione sui fondamenti del contrattualistica pubblica. Capacità di apprendere: gli studenti saranno in grado di proseguire nel loro percorso di studi e, in particolare, di affrontare gli altri insegnamenti dell’ambito disciplinare giuridico grazie alla conoscenza dei fondamenti del diritto dei contratti della pubblica amministrazione. - VINTI STEFANO (programma) Programma del corso (2020/2021) 9 crediti 1 Principi generali che governano l’attività amministrativa 2 L’attività di garanzia nel settore dei contratti pubblici tra regolazione, vigilanza e politiche di prevenzione 1. Premessa 2. Un’autorità per i contratti delle Pubbliche Amministrazioni 3. L’osservatorio dei contratti pubblici relativi a lavori servizi e forniture 4. Le politiche di spending review ed il ruolo dell’Autorità di vigilanza 5. Autorità di vigilanza, documentazione antimafia e anticorruzione 3 L’ambito soggettivo di applicazione 1. L’individuazione della stazione appaltante e la nozione di Amministrazione aggiudicatrice 1.1. Le Pubbliche Amministrazioni in senso soggettivo 1.2. Gli organismi di diritto pubblico 2. Gli enti aggiudicatori 3. I soggetti aggiudicatori 4. Le funzioni della stazione appaltante e la figura del responsabile del procedimento 5. Le centrali di committenza 4 L’ambito oggettivo di applicazione 1. Profili generali e cenni sull’evoluzione normativa 2. Le fattispecie contrattuali disciplinate dal Codice 3. I settori ordinari e i settori speciali 4. Le soglie di rilevanza comunitaria. La disciplina applicabile ai contratti sotto soglia 5. I contratti esclusi dall’ambito di applicazione del Codice. Cenni in relazione alle ipotesi di esclusione per ragioni soggettive 6. Ipotesi specifiche di contratti esclusi. Il settore delle telecomunicazioni. I contratti di sponsorizzazione. Il settore dei beni culturali. Il settore della difesa e della sicurezza. Gli appalti nei servizi sociali 5 L’in house providing 1. L’in house providing come relazione organizzativa 2. I modelli e le condizioni fondanti la relazione in house 2.1. Il controllo analogo 2.2. L’attività prevalente 2.3. La partecipazione dei privati 3. Il regime speciale degli affidamenti in house 6 Il partenariato pubblico-privato ed il contratto di concessione nella normativa europea e nazionale. Gli interventi di sussidiarietà orizzontale ed il baratto amministrativo. Il contraente generale (limitatamente ai seguenti paragrafi) 4. Il contratto di partenariato pubblico-privato nella disciplina nazionale 4.1 Profili definitori 4.2 L’equilibrio economico finanziario del contratto di partenariato 4.3 La disciplina applicabile ai contratti di partenariato 5. Il contratto di concessione nel d.lgs. n. 50/2016 5.1. Disciplina applicabile e profili definitori 5.2. L’affidamento dei contratti di concessione: libera amministrazione e garanzie procedurali 7. La locazione finanziaria 8. La finanza di progetto 9. Il contratto di disponibilità 10. Gli interventi di sussidiarietà orizzontale ed il baratto amministrativo 11. Il Contraente generale 7 I principi sull’assetto organizzativo delle stazioni appaltanti. Il principio di trasparenza e il diritto di accesso (limitatamente ai seguenti paragrafi) 1. Organi e uffici delle stazioni appaltanti e relativi principi organizzativi 2. La disciplina organizzativa relativa al Responsabile unico del procedimento 3. La Commissione giudicatrice 6. Il principio di trasparenza e il diritto di accesso 8 La programmazione e la progettazione (limitatamente ai seguenti paragrafi) 1. La programmazione e la progettazione quali garanzie di qualità, economicità, efficacia, correttezza, trasparenza e concorrenzialità nei contratti pubblici di lavori, servizi e forniture 2. Gli atti di programmazione in generale e nei lavori pubblici 2.1. Il programma triennale 2.2. L’elenco annuale 9 I soggetti ammessi alle procedure di affidamento 1. Profili generali 2. I requisiti di ordine generale 3. I requisiti di ordine speciale negli appalti di servizi e di forniture 4. I requisiti di ordine speciale negli appalti di lavori pubblici 5. Il controllo sul possesso dei requisiti 6. I soggetti ammessi alle procedure di affidamento 7. I raggruppamenti temporanei di imprese e le altre forme di cooperazione tra gli operatori economici 8. L’avvalimento 10 L’evidenza pubblica e le procedure di scelta del contraente. La selezione delle offerte (limitatamente ai seguenti paragrafi) 1. Introduzione 2. Il procedimento di individuazione dell’aggiudicatario 3. La sospensione degli effetti del provvedimento di aggiudicazione: le c.d. clausole di stand still 4. L’annullamento dell’aggiudicazione e gli effetti sul contratto 6. Il divieto di affidamento congiunto delle attività di progettazione (esecutiva) e di realizzazione dei lavoro pubblici: le deroghe al principio e l’appalto integrato 7. Le peculiarità delle singole procedure: procedura aperta e procedura ristretta 8. Segue. La procedura negoziata 8.1. La procedura competitiva con negoziazione 8.2. La procedura negoziata senza previa pubblicazione di un bando di gara 9. Il dialogo competitivo 10. Il Partenariato per l’innovazione 11. Il procedimento di gara: la congruità delle offerte e l’offerta anomala 12. Il soccorso istruttorio 13. Il procedimento di gara: criteri di aggiudicazione e discrezionalità 14. L’affidamento dei contratti di importo inferiore alla soglia di rilevanza comunitaria 11 La stipulazione e l’esecuzione del contratto (limitatamente ai seguenti paragrafi) 1. La stipulazione del contratto pubblico di lavori, servizi e forniture 2. I principi relativi all’esecuzione del contratto pubblico di lavori, servizi e forniture 3. I requisiti per l’esecuzione dell’appalto 6. Il subappalto e la sub-contrattazione   Diritto e regolazione dei contratti pubblici di Alessandro Botto e Simone Castrovinci Zenna, Giqppichelli 2020. Diritto dei contratti pubblici – Assetto e dinamiche evolutive alla luce del nuovo codice, del decreto correttivo 2017 e degli atti attuativi. Seconda edizione aggiornata di F. Mastragostino, Giappichelli Editore, 2019. (Date degli appelli d'esame) 9  IUS/05  72  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 10592616 - DIRITTO DELLE OPERAZIONI STRAORDINARIE (obiettivi) Il corso si propone l’obiettivo di fornire agli studenti una preparazione completa e aggiornata, anche in chiave evolutiva e alla luce delle variabili economiche e normative, con riferimento al diritto della società quotate. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina delle società con azioni quotate in mercati regolamentati. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente deve dimostrare la capacità di applicare le nozioni apprese a casi concreti. 3. Autonomia di giudizio Lo studente deve dimostrare di aver maturato idee giuridicamente fondate. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione della disciplina delle società con azioni quotate, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - Erogato presso  10592616 DIRITTO DELLE OPERAZIONI STRAORDINARIE in Economia aziendale LM-77 NESSUNA CANALIZZAZIONE VATTERMOLI DANIELE, PACILEO FRANCESCO (Date degli appelli d'esame) 9  IUS/04  72  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1038288 - DIRITTO TRIBUTARIO DELLE SOCIETA' (obiettivi) Il corso di Diritto Tributario delle Società si pone l’obiettivo di trasmettere agli studenti gli elementi sistematici della tassazione delle società residenti in Italia; a tal fine il corso si sviluppa in una prima parte rivolta all’esame della disciplina fiscale degli atti di gestione ordinaria delle società, ed in una seconda che si concentra invece sulle tematiche connesse all’impatto della normativa tributaria sulle operazioni di riorganizzazione delle imprese. A tal proposito si segnala come, nel quadro della progressiva evoluzione della disciplina fiscale delle società da mero meccanismo per il reperimento delle imposte a diffuso strumento di indirizzo – e talvolta di agevolazione - delle scelte strategiche, il corso affronti anche l’impatto della leva fiscale sulle più importanti vicende straordinarie che segnano i momenti di avvio, di crescita ed anche di crisi delle società. Gli argomenti trattati risultano di particolare interesse con riferimento ad un percorso formativo improntato allo studio sistematico delle strategie manageriali, offrendo la valutazione delle stesse sotto il profilo strettamente tributario. In tale ottica di indagine particolare attenzione è dedicata ai precedenti giurisprudenziali, analizzati come casi di studio per simulare l’impatto effettivo della variabile fiscale e quindi per verificare il contributo della pianificazione tributaria nello studio delle dinamiche societarie. In italiano: Gli studenti che hanno seguito il corso e superato l’esame di diritto tributario di impresa sono messi condizione di orientarsi nel sistema impositivo nazionale. Più in particolare, sono in grado di individuare le norme impositive del sistema giuridico, di interpretarle, di delimitare la loro sfera di applicazione, di comprenderne i rapporti e le reciproche connessioni. In linea generale gli studenti dovrebbero essere capaci di rendere dei pareri tecnici su questioni basilari della materia ed attinenti al sistema delle imposte. - Erogato presso  1038288 DIRITTO TRIBUTARIO DELLE SOCIETA' in Management delle imprese - Business Management LM-77 NESSUNA CANALIZZAZIONE DELLA VALLE EUGENIO (Date degli appelli d'esame) 9  IUS/12  72  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
- - A SCELTA DELLO STUDENTE	9		72	-	-	-	Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)	ITA
Gruppo opzionale: CoP 3 - (visualizza) 6                1044380 - BUSINESS PLAN (obiettivi) Obiettivo del corso è fornire agli studenti gli strumenti manageriali necessari alla costruzione, analisi e valutazione del Business Plan. A tal fine saranno indagate le principali problematiche della gestione aziendale sia sul piano qualitativo che quantitativo. - LOMBARDI ROSA (programma) 1. La gestione e la pianificazione strategica aziendale 2. Gli strumenti per la formulazione della strategia e la pianificazione strategica aziendale 3. La mappa strategica e gli indicatori di risultato 4. La pianificazione strategica e il business plan 5. La costruzione del business plan per l’avvio delle start-up d’impresa 6. La costruzione del business plan per la valutazione dei progetti di business 7. L’analisi e la valutazione del business plan 8. La misurazione delle performance del progetto di business 9. Applicazione operativa: costruzione, analisi e valutazione di un business plan 10. Il Business Model Canvas per la focalizzazione dell’idea di business e del modello di business 11. Valori imprenditoriali, beni immateriali d’impresa, capitale intellettuale e smart technologies nel business aziendale e nel business plan 12. I piani industriali delle aziende   1) Brusa L., Mappa Strategica e business plan, Giuffrè Editore, 2011 2) Materiale relativo ai punti 10, 11, 12 del programma a cura del docente 3) Materiale e letture integrative e casi di studio a cura del docente, tra cui: - Lombardi R. (2019), Knowledge transfer and organizational performance and business process: past, present and future researches, Business Process Management Journal, vol. 25, No. 1, pp. 2-9 - Lombardi R., Trequattrini R., Russo G. (2016), Innovative Start-Ups and Equity Crowdfunding, International Journal of Risk Assessment and Management, vol. 19, n. 1/2, pp. 68-83 (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018042 - ECONOMIA DELLE AZIENDE NON PROFIT (obiettivi) Il corso è rivolto a tutti gli studenti della facoltà di Economia che abbiano interesse ad approfondire la conoscenza delle aziende non profit, quali modelli organizzativi della produzione alternativi all’impresa capitalistica e all’azienda pubblica. Il corso intende fornire approfondimenti e spunti di riflessione relativamente agli aspetti economici, finanziari e gestionali delle aziende non profit, anche attraverso casi operativi e continui riferimenti alla normativa generale e speciale. La parte meramente teorica è supportata da esemplificazioni e dibattiti in aula, anche con la partecipazione di esperti del settore. Conoscenze acquisite Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di applicare i principi che presiedono al funzionamento delle aziende non profit, alle condizioni di economicità, alla correlazione fini/bisogni, alle problematiche connesse con il complesso fenomeno del finanziamento. Competenze acquisite Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado comprendere le variabili che orientano il comportamento e le scelte aziendali e, segnatamente, acquisiranno le competenze necessarie per valutare la convenienza economica e la fattibilità finanziaria dei progetti di aziende non profit. - COSENTINO ANTONIETTA (programma) 1) L’azienda come centro organizzato per la produzione di beni e servizi (2 lezioni). 2)I possibili criteri di classificazione delle aziende. In particolare: il criterio della destinazione della produzione e il criterio del fine. Imprese e aziende non profit (2 lezioni). 3) La nozione di profitto e la pluralità di significati dell’espressione “non profit” (2 lezioni). 4)Tipologia delle aziende non profit: aziende di autoproduzione (2 lezioni) , aziende filantropico-erogative (4 lezioni)e imprese sociali(4 lezioni) . 5) L’economicità delle aziende non profit. Equilibrio economico ed efficienza di gestione. Gli indicatori di economicità come segnalatori del raggiungimento dei fini delle aziende non profit. L’elaborazione di altri e più significativi indicatori (2 lezioni). 6) Le aziende non profit tra Stato e mercato. La particolare efficacia delle aziende non profit nella produzione dei cc.dd. servizi sociali, in alternativa allo Stato e al mercato (2 lezioni). 7) La figura dell’”imprenditore sociale”. Forme di incentivazione all’iniziativa privata in campo sociale. Le aziende e il loro contesto (2 lezioni) 8) Il ruolo dello Stato e dei pubblici poteri: lo Stato-azienda e lo Stato regolatore; i limiti della formula ‹‹impresa-mercato›› e l’intervento pubblico; modelli organizzativi della produzione alternativi allo Stato e al mercato (1 lezione). 9) La disciplina italiana in materia di aziende non profit. Analisi della riforma del Terzo Settore (1 lezione). Bibliografia di riferimento: Capaldo, P. (2013), L'azienda centro di produzione, Giuffrè, Milano Anthony, R.N. (1973). Accounting for Cost of Equity. Harvard business review, 51(6), 88-102. Anthony, R.N., & Young, D.W. (2002), Non profit: il controllo di gestione, McGraw-Hill, Milano. Ben-Ner, A. (1986). Nonprofit organizations: Why do they exist in market economies. The economics of nonprofit institutions: Studies in structure and policy, 1, 94-113. Borzaga, C. (2009). L’impresa sociale, in Bruni, L., Zamagni, S. (a cura di), “Dizionario di economia civile” Città Nuova, Roma, 516-526. Borzaga, C., & Depedri, S. (2015). Multi-stakeholder governance in civil society organizations. Civil Society, the Third Sector and Social Enterprise: Governance and Democracy, 109. Cosentino, A. (2020). Disclosure of Social-Economic Value in the Social Enterprise. Stimuli from an Italian Multiple Case Study. International Business Research, 13(6), 1-53. Galeotti, M. (2013). Strategia e creazione di valore, in Galeotti, M., Garzella, S. (a cura di), Governo strategico dell’azienda, Giappichelli, Torino. Manetti, G., Bellucci, M., Como, E., & Bagnoli, L. (2015). Investing in volunteering: Measuring social returns of volunteer recruitment, training and management. VOLUNTAS: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 26(5), 2104-2129. Matacena, A. (2017). Le cooperative imprese “altere”, Collana di aziende pub-bliche e imprenditorialità sociale, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, Franco Angeli, Milano. Mook, L., Richmond, B.J., & Quarter, J. (2003). Integrated social accounting for nonprofits: A case from Canada. Voluntas: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 14, 283-297. Paoloni, P. & Dumay, J. (2015). The relational capital of micro-enterprises run by women: the startup phase, Vine, Vol. 45, No. 2, 172-197. Pollifroni, M. (2012). Lineamenti di etica aziendale, Giappichelli, Torino. Propersi, A. (1999). Le aziende non profit: i caratteri, la gestione, il controllo, Milano, Etas. Rusconi, G. (2006). Il bilancio sociale: economia, etica e responsabilità sociale dell'impresa. Ediesse. Venturi, P. (2019). L’impresa sociale nel perimetro del terzo settore, in A., Fici, E., Rossi, G., Sepio, P., Venturi (a cura di), Dalla parte del Terzo Settore. La Riforma letta dai suoi protagonisti. Editori Laterza, Bari. Young, D.R. (2013). If not for profit, for what?, (1983 Print Edition), Lexington Books.iforma letta dai suoi protagonisti. Editori Laterza, Bari. Zamagni, S. (2013). Impresa responsabile e mercato civile, Il Mulino, Bologna. Zamagni, S., Venturi, P., & Rago, S. (2015). Valutare l’impatto sociale. La questione della misurazione nelle imprese sociali. Impresa Sociale, 6.   Per i punti da 1) a 8) del programma il testo prescritto come supporto all'apprendimento è: - Capaldo, P., L’azienda. Centro di produzione, Giuffrè, Milano 2013. Per approfondimenti sul punto 4) - Cosentino, A., L'economia della gestione degli enti del terzo settore, Giappichelli Editore, Torino, 2020 Per approfondimenti sul punto 5): - MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI, DECRETO 5 marzo 2020_Adozione della modulistica di bilancio degli enti del Terzo settore - MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI, DECRETO 4 luglio 2019, Adozione delle Linee guida per la redazione del bilancio sociale degli enti del Terzo settore. - CNDC - Principio contabile n. 1 per gli enti non profit “Quadro sistematico per la preparazione e la presentazione del bilancio degli enti non profit” (disponibile sul sito http://www.fondazioneoic.eu). Per i punti 7) e 9) lettura delle seguenti fonti normative: - Decreto Legislativo 3 luglio 2017, n. 112 Revisione della disciplina in materia di impresa sociale, a norma dell'articolo 2, comma 2, lettera c) della legge 6 giugno 2016, n. 106 - Decreto Legislativo 3 luglio 2017, n. 117 Codice del Terzo settore, a norma dell'articolo 1, comma 2, lettera b), della legge 6 giugno 2016, n. 106 Letture integrative per gli studenti non frequentanti - Capaldo, P., Non profit. Tra solidarietà e impresa, Salerno Editrice, Roma 2016 (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1031686 - RAGIONERIA PROFESSIONALE (obiettivi) Il corso ha come obiettivo lo studio delle operazioni di gestione straordinaria dal punto di vista economico e contabile nella prospettiva internazionale. L’attenzione maggiore è concentrata sui profili contabili delle operazioni straordinarie nel sistema IAS/IFRS: sono esaminati i criteri di valutazione e le modalità di rappresentazione contabile delle operazioni di aggregazione aziendale di tipo acquisitivo e quelle sotto comune controllo. Il tutto nella logica economico-aziendale e secondo i principi contabili internazionali. - SURA ALESSANDRO (programma) Le "operazioni straordinarie" infragruppo e le operazioni straordinarie con parti terze (le aggregazioni aziendali). La correlazione tra processi di riorganizzazione/ristrutturazione aziendale e le "operazioni straordinarie infragruppo". La diversa rilevanza della misurazione del valore del patrimonio oggetto di aggregazione aziendale rispetto alla misurazione del patrimonio oggetto di riorganizzazione/ristrutturazione aziendale. Le regole di rappresentazione contabile nel modello IAS/IFRS. Le operazioni straordinarie nel modello IAS/IFRS: l'irrilevanza della forma giuridica mediante la quale sono attuate. L'analisi della sostanza economica delle operazioni: operazioni di acquisizione; operazioni under common control. La logica di rilevazione nel bilancio consolidato. I riflessi nel bilancio separato (d'esercizio). Operazioni under common control aventi ad oggetto business. L'assenza di un principio contabile internazionale ad hoc. Il ruolo dello IAS 8. Le prassi in vigore. Le OPI dell'Assirevi. Il discussion paper dell'EFRAG: BCUCC. Le aggregazioni aziendali ex IFRS 3. Applicazione OIC 1: Trattamento contabile dell’imposta sostitutiva sull’affrancamento dell’avviamento ex decreto legge n. 185 del 29 novembre 2008 art. 15 comma 10 (convertito nella Legge 28 gennaio 2009, n. 2) per soggetti che redigono il bilancio secondo gli IAS/IFRS. Applicazione OIC 2: Impairment e avviamento. Applicazione OIC 3: L'IFRIC 12 e il trattamento contabile dei servizi in concessione. Le non-monetary transaction. La logica di rilevazione nel modello IAS/IFRS. L'IFRIC 17.   Confalonieri, Bilanci e operazioni straordinarie, Il Sole24Ore, Milano, 2011 OPI Assirevi. IFRS 2. IFRS 3. IAS 8. IFRIC 12. Efrag Discussion Paper on BCUCC (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
Gruppo opzionale: CoP 4 - (visualizza) 6                1044380 - BUSINESS PLAN (obiettivi) Obiettivo del corso è fornire agli studenti gli strumenti manageriali necessari alla costruzione, analisi e valutazione del Business Plan. A tal fine saranno indagate le principali problematiche della gestione aziendale sia sul piano qualitativo che quantitativo. - LOMBARDI ROSA (programma) 1. La gestione e la pianificazione strategica aziendale 2. Gli strumenti per la formulazione della strategia e la pianificazione strategica aziendale 3. La mappa strategica e gli indicatori di risultato 4. La pianificazione strategica e il business plan 5. La costruzione del business plan per l’avvio delle start-up d’impresa 6. La costruzione del business plan per la valutazione dei progetti di business 7. L’analisi e la valutazione del business plan 8. La misurazione delle performance del progetto di business 9. Applicazione operativa: costruzione, analisi e valutazione di un business plan 10. Il Business Model Canvas per la focalizzazione dell’idea di business e del modello di business 11. Valori imprenditoriali, beni immateriali d’impresa, capitale intellettuale e smart technologies nel business aziendale e nel business plan 12. I piani industriali delle aziende   1) Brusa L., Mappa Strategica e business plan, Giuffrè Editore, 2011 2) Materiale relativo ai punti 10, 11, 12 del programma a cura del docente 3) Materiale e letture integrative e casi di studio a cura del docente, tra cui: - Lombardi R. (2019), Knowledge transfer and organizational performance and business process: past, present and future researches, Business Process Management Journal, vol. 25, No. 1, pp. 2-9 - Lombardi R., Trequattrini R., Russo G. (2016), Innovative Start-Ups and Equity Crowdfunding, International Journal of Risk Assessment and Management, vol. 19, n. 1/2, pp. 68-83 (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018042 - ECONOMIA DELLE AZIENDE NON PROFIT (obiettivi) Il corso è rivolto a tutti gli studenti della facoltà di Economia che abbiano interesse ad approfondire la conoscenza delle aziende non profit, quali modelli organizzativi della produzione alternativi all’impresa capitalistica e all’azienda pubblica. Il corso intende fornire approfondimenti e spunti di riflessione relativamente agli aspetti economici, finanziari e gestionali delle aziende non profit, anche attraverso casi operativi e continui riferimenti alla normativa generale e speciale. La parte meramente teorica è supportata da esemplificazioni e dibattiti in aula, anche con la partecipazione di esperti del settore. Conoscenze acquisite Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di applicare i principi che presiedono al funzionamento delle aziende non profit, alle condizioni di economicità, alla correlazione fini/bisogni, alle problematiche connesse con il complesso fenomeno del finanziamento. Competenze acquisite Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado comprendere le variabili che orientano il comportamento e le scelte aziendali e, segnatamente, acquisiranno le competenze necessarie per valutare la convenienza economica e la fattibilità finanziaria dei progetti di aziende non profit. - COSENTINO ANTONIETTA (programma) 1) L’azienda come centro organizzato per la produzione di beni e servizi (2 lezioni). 2)I possibili criteri di classificazione delle aziende. In particolare: il criterio della destinazione della produzione e il criterio del fine. Imprese e aziende non profit (2 lezioni). 3) La nozione di profitto e la pluralità di significati dell’espressione “non profit” (2 lezioni). 4)Tipologia delle aziende non profit: aziende di autoproduzione (2 lezioni) , aziende filantropico-erogative (4 lezioni)e imprese sociali(4 lezioni) . 5) L’economicità delle aziende non profit. Equilibrio economico ed efficienza di gestione. Gli indicatori di economicità come segnalatori del raggiungimento dei fini delle aziende non profit. L’elaborazione di altri e più significativi indicatori (2 lezioni). 6) Le aziende non profit tra Stato e mercato. La particolare efficacia delle aziende non profit nella produzione dei cc.dd. servizi sociali, in alternativa allo Stato e al mercato (2 lezioni). 7) La figura dell’”imprenditore sociale”. Forme di incentivazione all’iniziativa privata in campo sociale. Le aziende e il loro contesto (2 lezioni) 8) Il ruolo dello Stato e dei pubblici poteri: lo Stato-azienda e lo Stato regolatore; i limiti della formula ‹‹impresa-mercato›› e l’intervento pubblico; modelli organizzativi della produzione alternativi allo Stato e al mercato (1 lezione). 9) La disciplina italiana in materia di aziende non profit. Analisi della riforma del Terzo Settore (1 lezione). Bibliografia di riferimento: Capaldo, P. (2013), L'azienda centro di produzione, Giuffrè, Milano Anthony, R.N. (1973). Accounting for Cost of Equity. Harvard business review, 51(6), 88-102. Anthony, R.N., & Young, D.W. (2002), Non profit: il controllo di gestione, McGraw-Hill, Milano. Ben-Ner, A. (1986). Nonprofit organizations: Why do they exist in market economies. The economics of nonprofit institutions: Studies in structure and policy, 1, 94-113. Borzaga, C. (2009). L’impresa sociale, in Bruni, L., Zamagni, S. (a cura di), “Dizionario di economia civile” Città Nuova, Roma, 516-526. Borzaga, C., & Depedri, S. (2015). Multi-stakeholder governance in civil society organizations. Civil Society, the Third Sector and Social Enterprise: Governance and Democracy, 109. Cosentino, A. (2020). Disclosure of Social-Economic Value in the Social Enterprise. Stimuli from an Italian Multiple Case Study. International Business Research, 13(6), 1-53. Galeotti, M. (2013). Strategia e creazione di valore, in Galeotti, M., Garzella, S. (a cura di), Governo strategico dell’azienda, Giappichelli, Torino. Manetti, G., Bellucci, M., Como, E., & Bagnoli, L. (2015). Investing in volunteering: Measuring social returns of volunteer recruitment, training and management. VOLUNTAS: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 26(5), 2104-2129. Matacena, A. (2017). Le cooperative imprese “altere”, Collana di aziende pub-bliche e imprenditorialità sociale, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, Franco Angeli, Milano. Mook, L., Richmond, B.J., & Quarter, J. (2003). Integrated social accounting for nonprofits: A case from Canada. Voluntas: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 14, 283-297. Paoloni, P. & Dumay, J. (2015). The relational capital of micro-enterprises run by women: the startup phase, Vine, Vol. 45, No. 2, 172-197. Pollifroni, M. (2012). Lineamenti di etica aziendale, Giappichelli, Torino. Propersi, A. (1999). Le aziende non profit: i caratteri, la gestione, il controllo, Milano, Etas. Rusconi, G. (2006). Il bilancio sociale: economia, etica e responsabilità sociale dell'impresa. Ediesse. Venturi, P. (2019). L’impresa sociale nel perimetro del terzo settore, in A., Fici, E., Rossi, G., Sepio, P., Venturi (a cura di), Dalla parte del Terzo Settore. La Riforma letta dai suoi protagonisti. Editori Laterza, Bari. Young, D.R. (2013). If not for profit, for what?, (1983 Print Edition), Lexington Books.iforma letta dai suoi protagonisti. Editori Laterza, Bari. Zamagni, S. (2013). Impresa responsabile e mercato civile, Il Mulino, Bologna. Zamagni, S., Venturi, P., & Rago, S. (2015). Valutare l’impatto sociale. La questione della misurazione nelle imprese sociali. Impresa Sociale, 6.   Per i punti da 1) a 8) del programma il testo prescritto come supporto all'apprendimento è: - Capaldo, P., L’azienda. Centro di produzione, Giuffrè, Milano 2013. Per approfondimenti sul punto 4) - Cosentino, A., L'economia della gestione degli enti del terzo settore, Giappichelli Editore, Torino, 2020 Per approfondimenti sul punto 5): - MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI, DECRETO 5 marzo 2020_Adozione della modulistica di bilancio degli enti del Terzo settore - MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI, DECRETO 4 luglio 2019, Adozione delle Linee guida per la redazione del bilancio sociale degli enti del Terzo settore. - CNDC - Principio contabile n. 1 per gli enti non profit “Quadro sistematico per la preparazione e la presentazione del bilancio degli enti non profit” (disponibile sul sito http://www.fondazioneoic.eu). Per i punti 7) e 9) lettura delle seguenti fonti normative: - Decreto Legislativo 3 luglio 2017, n. 112 Revisione della disciplina in materia di impresa sociale, a norma dell'articolo 2, comma 2, lettera c) della legge 6 giugno 2016, n. 106 - Decreto Legislativo 3 luglio 2017, n. 117 Codice del Terzo settore, a norma dell'articolo 1, comma 2, lettera b), della legge 6 giugno 2016, n. 106 Letture integrative per gli studenti non frequentanti - Capaldo, P., Non profit. Tra solidarietà e impresa, Salerno Editrice, Roma 2016 (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1031686 - RAGIONERIA PROFESSIONALE (obiettivi) Il corso ha come obiettivo lo studio delle operazioni di gestione straordinaria dal punto di vista economico e contabile nella prospettiva internazionale. L’attenzione maggiore è concentrata sui profili contabili delle operazioni straordinarie nel sistema IAS/IFRS: sono esaminati i criteri di valutazione e le modalità di rappresentazione contabile delle operazioni di aggregazione aziendale di tipo acquisitivo e quelle sotto comune controllo. Il tutto nella logica economico-aziendale e secondo i principi contabili internazionali. - SURA ALESSANDRO (programma) Le "operazioni straordinarie" infragruppo e le operazioni straordinarie con parti terze (le aggregazioni aziendali). La correlazione tra processi di riorganizzazione/ristrutturazione aziendale e le "operazioni straordinarie infragruppo". La diversa rilevanza della misurazione del valore del patrimonio oggetto di aggregazione aziendale rispetto alla misurazione del patrimonio oggetto di riorganizzazione/ristrutturazione aziendale. Le regole di rappresentazione contabile nel modello IAS/IFRS. Le operazioni straordinarie nel modello IAS/IFRS: l'irrilevanza della forma giuridica mediante la quale sono attuate. L'analisi della sostanza economica delle operazioni: operazioni di acquisizione; operazioni under common control. La logica di rilevazione nel bilancio consolidato. I riflessi nel bilancio separato (d'esercizio). Operazioni under common control aventi ad oggetto business. L'assenza di un principio contabile internazionale ad hoc. Il ruolo dello IAS 8. Le prassi in vigore. Le OPI dell'Assirevi. Il discussion paper dell'EFRAG: BCUCC. Le aggregazioni aziendali ex IFRS 3. Applicazione OIC 1: Trattamento contabile dell’imposta sostitutiva sull’affrancamento dell’avviamento ex decreto legge n. 185 del 29 novembre 2008 art. 15 comma 10 (convertito nella Legge 28 gennaio 2009, n. 2) per soggetti che redigono il bilancio secondo gli IAS/IFRS. Applicazione OIC 2: Impairment e avviamento. Applicazione OIC 3: L'IFRIC 12 e il trattamento contabile dei servizi in concessione. Le non-monetary transaction. La logica di rilevazione nel modello IAS/IFRS. L'IFRIC 17.   Confalonieri, Bilanci e operazioni straordinarie, Il Sole24Ore, Milano, 2011 OPI Assirevi. IFRS 2. IFRS 3. IAS 8. IFRIC 12. Efrag Discussion Paper on BCUCC. (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA

Secondo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
Gruppo opzionale: CoP 3 - (visualizza) 6                1018036 - ECONOMIA DEI GRUPPI E DELLE AGGREGAZIONI INDUSTRIALI (obiettivi) Conoscenze acquisite Gli studenti dovranno conoscere i principi che presiedono al funzionamento dei gruppi di aziende ed alle altre forme di cooperazione fra imprese. Dovranno anche conoscere il concetto di mercato locale e globale e le regole da cui essi sono governati. Competenze acquisite Gli studenti si dovranno dotare degli strumenti tecnico scientifici che consentiranno loro di comprendere le strategie ed i comportamenti delle aziende nelle realtà di mercato in cui operano. Dovranno conoscere le attività delle Autorità Antitrust nazionale ed europea. Inoltre, dovranno essere in grado di analizzare, attraverso i dati tecnico contabili comunemente a disposizione, il valore sociale del gruppo. - BIANCHI MARIA TERESA (programma) PROGRAMMA ECONOMIA DEI GRUPPI E DELLE AGGREGAZIONI INDUSTRIALI (6 CFU) Parte I: Il Gruppo e le altre forme di cooperazione fra imprese: - Il Gruppo come scelta strategica: modalità di integrazione ed analisi costi benefici di ciascuna scelta possibile. - La formazione del gruppo: acquisizioni, fusioni, scissioni. - Il Gruppo a controllo pubblico. - Il fenomeno del Gruppo nel settore no profit. - La rendicontazione dei risultati e l’unitarietà della gestione. - La governance di Gruppo. - L’alternativa al Gruppo: altre forme di cooperazione. Le reti d’impresa. - La crisi nei gruppi e la perdita di valore. Parte II: Il mercato interfaccia di ogni realtà imprenditoriale - Il mercato globale e le risposte alle sfide che esso pone. - La gestione delle asimmetrie normative del mercato globale: opportunità e svantaggi. - Il mercato locale come possibile scelta gestionale. - Il gruppo e la crisi dei mercati: problemi ed opportunità. Parte III: La normativa antitrust ed il suo ruolo nelle operazioni di concentrazione - Il concetto di mercato rilevante. - Le politiche anticoncorrenziali. - L’attività ed il ruolo dell’Autorità Antitrust nel sistema nazionale comunitario. - Le scelte imprenditoriali e la tutela della concorrenza. Parte IV: Il Gruppo come unità economica generatrice di valore - Il valore del Gruppo. - La crisi dei sistemi di welfare ed il ruolo dell’impresa. - I rating etici. - Il bilancio sociale. - La “diffusione di valore” del Gruppo. - Il capitale “economico-sociale”.   Bianchi C.: Strutture Aziendali nel mercato globalizzato, II edizione, Esculapio, Bologna, 2010. L. 10 ottobre 1990, n. 287 e successive modificazioni ed integrazioni (in appendice al testo: Strutture aziendali…). Bianchi C. (a cura di), IAS/IFRS, US GAAP, Principi contabili nazionali, Normativa codificata: Confronto ed analisi, Esculapio, Bologna, 2006. Bianchi M.T.: Economicità e socialità nei nuovi strumenti di welfare integrato, Esculapio Bologna, 2013. (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
Gruppo opzionale: CoP 4 - (visualizza) 6                1055645 - DIRITTO BANCARIO ITALIANO ED EUROPEO (obiettivi) Il corso si propone di illustrare la disciplina della banca come impresa, sia da un punto di vista privatistico, sia da un punto di visto della regolazione bancaria. Gli studenti che abbiano superato l’esame di Diritto bancario saranno in grado di orientarsi nella complessa disciplina, sia di primo (essenzialmente il Testo Unico Bancario) che di secondo grado (Istruzioni di Vigilanza), che regola la vita della banca, dalla sua costituzione alla sua estinzione, passando per gli strumenti di regolazione della crisi; e saranno altresì in grado di reperire i documenti e le fonti della disciplina della materia, principalmente attraverso i siti istituzionali (Banca d’Italia; Consob; ecc.). - IMBRUGLIA DANIELE (programma) Fonti del diritto bancario Attività bancaria Controllo e supervisione Contratti bancari   G. Cavalli - M. Callegari, Lezioni sui contratti bancari, Bologna, 2019 (Date degli appelli d'esame) - PACILEO FRANCESCO (programma) Fonti del diritto bancario Attività bancaria Controllo e supervisione Contratti bancari   G. Cavalli - M. Callegari, Lezioni sui contratti bancari, Bologna, 2019 A. Valzer, Lineamenti di diritto dell'impresa bancaria, Milano, 2018 6  IUS/04  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1013709 - Diritto dell'Unione Europea (obiettivi) Conoscenza delle caratteristiche principali dell’ordinamento giuridico istituzionale dell’Unione europea e degli elementi di base della normativa del Mercato Interno. Gli studenti che abbiano superato l’esame apprenderanno gli aspetti essenziali dell’ordinamento giuridico ed istituzionale dell’Unione europea, con specifico riferimento all’organizzazione ed al funzionamento delle Istituzioni europee, le competenze dell’Unione, le fonti del diritto e la tutela dei diritti. - ROBERTI GIAN MICHELE (programma) PROGRAMMA DEL CORSO L’ORDINAMENTO GIURIDICO DELL’UNIONE EUROPEA E LA SUA EVOLUZIONE. Origini e sviluppi delle Comunità europee (CE). Il trattato di Maastricht sull’Unione Europea (UE). Natura e struttura dell’Unione Europea. Il trattato di Amsterdam. Il trattato di Nizza. Il progetto di costituzione europea. Il trattato di Lisbona. L’allargamento dell’UE. IL RAPPORTO FRA GLI ORDINAMENTI E LE COMPETENZE DELL’UNIONE. L’unità dell’ordinamento UE e le sue articolazioni. Il rapporto con gli ordinamenti nazionali: l’integrazione ordinamentale; il “primato” e l’“effetto diretto”; “l’autonomia procedurale” degli Stati membri. Le competenze dell’Unione. Sviluppo delle competenze; dalla Comunità economica europea al trattato Maastricht e l’evoluzione successiva. Ripartizione ed esercizio delle competenze. LA STRUTTURA ISTITUZIONALE DELL’UNIONE EUROPEA. Il quadro istituzionale dell’Unione europea e gli organi. Il Consiglio europeo. Il Consiglio. Il Parlamento europeo. La Commissione; l’Alto rappresentante dell’Unione per gli affari esteri e la politica di sicurezza. La governance economica; la Banca centrale europea; l’evoluzione della governance economica. L’apparato giurisdizionale. IL SISTEMA NORMATIVO. Il sistema delle fonti. Il diritto primario e derivato. I principi generali dell’ordinamento dell’Unione. Gli atti delle istituzioni. Il processo di formazione degli atti. Il processo di formazione del bilancio. LA TUTELA DEI DIRITTI. Il sistema giurisdizionale comunitario. Il Tribunale e la Corte di giustizia. Le procedure di infrazione nei confronti degli Stati membri. I ricorsi in annullamento e in carenza. La procedura di rinvio pregiudiziale. L’azione di responsabilità. La tutela cautelare. Altre procedure.   G. TESAURO, Diritto dell’Unione Europea, CEDAM, settima edizione 2012: Introduzione, Cap. I-III e Cap. VI; per quanto riguarda il Cap. III (“La tutela giurisdizionale”), si richiede l’esame dei soli elementi essenziali. (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/14  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018091 - DIRITTO DELLA NAVIGAZIONE (obiettivi) Una volta superato l’esame lo studente sarà in grado di comprendere le funzioni e l’ambito di applicazione dei principali istituti del diritto della navigazione. Il corso, infatti, fondato sulla valorizzazione della rilevanza giuridica dei fenomeni concreti, fornisce allo studente la preparazione teorica ed applicativa necessaria per la disamina dei principali aspetti problematici della materia. Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di orientarsi tra i vari istituti, pubblicistici e privatistici, oggetto del programma e di affrontare in modo autonomo i principali problemi giuridici posti dalla disciplina di diritto interno, europeo ed internazionale, dagli strumenti contrattuali maggiormente in uso nel settore del diritto della navigazione e dei trasporti, valutando le soluzioni più idonee con particolare attenzione alla prassi. - Erogato presso  1018091 DIRITTO DELLA NAVIGAZIONE in Economia aziendale LM-77 BOCCHESE DONATELLA (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/06  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1047561 - DIRITTO DELLE RELAZIONI INDUSTRIALI (obiettivi) IIl corso si propone l’obiettivo di fornire agli studenti una preparazione completa e aggiornata, anche in chiave evolutiva e alla luce delle variabili economiche e normative, con riferimento al diritto delle relazioni sindacali e della contrattazione collettiva. Al termine del corso: 1. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente deve dimostrare l’acquisizione di una conoscenza di base della disciplina dei rapporti collettivi di lavoro. 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente deve dimostrare la capacità di applicare le nozioni apprese a casi concreti. 3. Autonomia di giudizio Lo studente deve dimostrare di aver maturato idee giuridicamente fondate. 4. Abilità comunicative Lo studente deve dimostrare di aver maturato capacità di argomentazione e proprietà di linguaggio giuridico. 5. Capacità di apprendere Lo studente deve aver dimostrato di aver sviluppato capacità di comprensione della disciplina dei rapporti di lavoro, della sua evoluzione e dei suoi principali problemi interpretativi. - FIATA EMANUELA (programma) Il diritto del lavoro e delle relazioni industriali: origini ed evoluzione. L’autonomia collettiva. Libertà e attività sindacale. La rappresentatività sindacale. Il contratto collettivo. Sciopero, serrata ed altre forme di lotta sindacale. Lo sciopero nei servizi pubblici essenziali. I diritti sindacali. La repressione della condotta antisindacale. Relazioni sindacali e pubblico impiego privatizzato.   Testi: Giugni, Diritto sindacale, Cacucci, ult. ed. (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018031 - DIRITTO PENALE COMMERCIALE (obiettivi) Il corso che si propone è finalizzato ad orientare gli studenti alla conoscenza dei diversi settori del diritto penale commerciale. Ai partecipanti verrà data la possibilità di constatare la difficoltà che si impone all'interprete nell’ adattare i principi costituzionali in materia penale e gli istituti del diritto penale generale al rapporto fra le fattispecie criminali del diritto penale commerciale e il sistema di norme extra-penali di riferimento. Il risultato immaginato dall'insegnamento è quindi quello di fare acquisire allo studente conoscenze e indicazioni metodologiche utilizzabili nei diversi “sotto-sistemi” del diritto penale commerciale ove, al cospetto quasi sempre pluri-personale e comunque pre-organizzato (a fini leciti) della struttura d'impresa, il diritto penale generale, fortemente condizionato dall'impostazione strettamente individualistica che lo connota, stenta non poco ad adattarsi. Il riscontro delle applicazioni giurisprudenziali in tema di responsabilità amministrativa “da reato” delle persone giuridiche, introdotta dal D. Lgv, n. 231/2001 e progressivamente ampliata anche con riferimento a più settori del diritto penale dell'economia e dell'impresa, e l'analisi delle nuove tipologie di illecito amministrativo a carico delle persone fisiche inserite nell'ordinamento “in parallelo” o in alternativa rispetto alle corrispondenti fattispecie penali (come nel caso delle novellate norme sull'Insider Trading e sulla «manipolazione del mercato» finanziario introdotte dalla Legge comunitaria 2004 - L. n. 62/2005 - e del testo vigente degli artt. 2621 e 2622 c. c., novellato dalla L. n. 262/2005) offriranno la possibilità di considerare, insieme alla coerenza di tali forme di responsabilità rispetto al “sistema”, quale ruolo competa, nel controllo sociale della criminalità di impresa, alle sanzioni non-penali e al loro elevato impatto patrimoniale e interdittivo. Il confronto fra le posizioni dottrinali e gli orientamenti giurisprudenziali sulle fattispecie oggetto del corso potrà offrire inoltre la possibilità di verificare “sul campo” e in una materia oggetto di accese dispute, non solo sul piano strettamente giuridico la tensione esistente fra l'elaborazione teorica e il c.d. diritto vivente. Infine, si darà conto di quel rilevante fenomeno che è stato acutamente definito come “l'esplosione del controllo societario”, consistente nella creazione di nuove articolazioni della funzione di Auditing interno all'impresa esercitata in forma societaria, sostanzialmente sovrapposte a quelle più tradizionali, nonché del ruolo e dell'attività delle Autorità di Vigilanza esterne. Il tutto considerando che il primo fenomeno ha dato luogo a non sopite discussioni sulla creazione di nuove “posizioni di garanzia” (con il correlato obbligo di impedimento di fatti di rilievo penale o comunque illeciti) e che il secondo, già sedimentato nell'esperienza sia normativa che pratica, ha prodotto numerose fattispecie "di disobbedienza”, difficilmente compatibili con il principio costituzionale di riserva assoluta di legge in materia penale. - Erogato presso  1018031 DIRITTO PENALE COMMERCIALE in Economia aziendale LM-77 NESSUNA CANALIZZAZIONE TEDESCHI CLAUDIA (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/04  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018036 - ECONOMIA DEI GRUPPI E DELLE AGGREGAZIONI INDUSTRIALI (obiettivi) Conoscenze acquisite Gli studenti dovranno conoscere i principi che presiedono al funzionamento dei gruppi di aziende ed alle altre forme di cooperazione fra imprese. Dovranno anche conoscere il concetto di mercato locale e globale e le regole da cui essi sono governati. Competenze acquisite Gli studenti si dovranno dotare degli strumenti tecnico scientifici che consentiranno loro di comprendere le strategie ed i comportamenti delle aziende nelle realtà di mercato in cui operano. Dovranno conoscere le attività delle Autorità Antitrust nazionale ed europea. Inoltre, dovranno essere in grado di analizzare, attraverso i dati tecnico contabili comunemente a disposizione, il valore sociale del gruppo. - BIANCHI MARIA TERESA (programma) PROGRAMMA ECONOMIA DEI GRUPPI E DELLE AGGREGAZIONI INDUSTRIALI (6 CFU) Parte I: Il Gruppo e le altre forme di cooperazione fra imprese: - Il Gruppo come scelta strategica: modalità di integrazione ed analisi costi benefici di ciascuna scelta possibile. - La formazione del gruppo: acquisizioni, fusioni, scissioni. - Il Gruppo a controllo pubblico. - Il fenomeno del Gruppo nel settore no profit. - La rendicontazione dei risultati e l’unitarietà della gestione. - La governance di Gruppo. - L’alternativa al Gruppo: altre forme di cooperazione. Le reti d’impresa. - La crisi nei gruppi e la perdita di valore. Parte II: Il mercato interfaccia di ogni realtà imprenditoriale - Il mercato globale e le risposte alle sfide che esso pone. - La gestione delle asimmetrie normative del mercato globale: opportunità e svantaggi. - Il mercato locale come possibile scelta gestionale. - Il gruppo e la crisi dei mercati: problemi ed opportunità. Parte III: La normativa antitrust ed il suo ruolo nelle operazioni di concentrazione - Il concetto di mercato rilevante. - Le politiche anticoncorrenziali. - L’attività ed il ruolo dell’Autorità Antitrust nel sistema nazionale comunitario. - Le scelte imprenditoriali e la tutela della concorrenza. Parte IV: Il Gruppo come unità economica generatrice di valore - Il valore del Gruppo. - La crisi dei sistemi di welfare ed il ruolo dell’impresa. - I rating etici. - Il bilancio sociale. - La “diffusione di valore” del Gruppo. - Il capitale “economico-sociale”.   Bianchi C.: Strutture Aziendali nel mercato globalizzato, II edizione, Esculapio, Bologna, 2010. L. 10 ottobre 1990, n. 287 e successive modificazioni ed integrazioni (in appendice al testo: Strutture aziendali…). Bianchi C. (a cura di), IAS/IFRS, US GAAP, Principi contabili nazionali, Normativa codificata: Confronto ed analisi, Esculapio, Bologna, 2006. Bianchi M.T.: Economicità e socialità nei nuovi strumenti di welfare integrato, Esculapio Bologna, 2013. (Date degli appelli d'esame) 6  SECS-P/07  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA 1018053 - FISCALITA' DELLE OPERAZIONI STRAORDINARIE (obiettivi) Il corso ha l'obiettivo di fornire agli studenti le chiavi di lettura del sistema di tassazione degli immobili e metterli in grado di formulare per proprio conto riflessioni di ordine generale. Il corso ha, poi, l'obiettivo di fornire agli studenti gli strumenti per interpretare e contestualizzare le disposizioni relative agli immobili contenuti nei principali sistemi impositivi. Gli studenti che abbiano superato l'esame, avranno gli strumenti per interpretare e contestualizzare le disposizioni relative agli immobili contenuti nei principali sistemi impositivi e saranno in grado di formulare per proprio conto riflessioni di ordine generale. - DELLA VALLE EUGENIO (programma) Le operazioni straordinarie: individuazione della categoria Le operazioni straordinarie nel diritto tributario Le fattispecie reddituali ed i componenti di reddito maggiormente coinvolti dalle operazioni straordinarie Cenni su IVA ed imposta di registro La cessione di partecipazioni di controllo La cessione di azienda I conferimenti di partecipazioni e di aziende La fusione e la scissione La trasformazione La liquidazione La due diligence fiscale   Giappichelli, 2018 – Fiscalità delle operazioni straordinarie (a cura di E. della Valle-G. Marini-L. Miele) (Date degli appelli d'esame) 6  IUS/12  48  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
Gruppo opzionale: CoP 2 - (visualizza) 9                1047605 - DIRITTO COMMERCIALE INTERNAZIONALE   10592648 - DIRITTO DELLA FINANZA D'IMPRESA (obiettivi) Il corso ha ad oggetto lo studio della regolazione, con particolare riferimento alle operazioni (cartolarizzazioni, project financing, patrimoni destinati) e ai prodotti finanziari. Si presuppone la conoscenza della disciplina del contratto e del diritto commerciale. Lo scopo di questo corso è insegnare la legge e la prassi vigente in materia di regolazione, applicazione, documentazione contrattuale e negoziazione di prodotti finanziari e di architetture di finanziamento più complesse. I temi trattati comprendono: i) legislazione nazionale e comunitaria; ii) attività regolatoria delle autorità di vigilanza italiane ed europee; iii) principi di soft law; iv ) la redazione e negoziazione di master agreements. - CAPALDO GIUSEPPINA (programma) Programma sintetico del corso: • Principi generali in tema di regolazione e vigilanza dell’attività di intermediazione finanziaria. • Intermediazione finanziaria. Strumenti e prodotti finanziari • Attività di intermediazione finanziaria. Obblighi di comportamento degli intermediari finanziari e tutela dell’investitore. Servizi, attività di investimento e consulenza finanziaria. Risoluzione delle controversie • Contratti su strumenti e prodotti finanziari. Contratti di investimento. Contratti di borsa e procedure di negoziazione. Contratti di garanzia. Credito al consumo e credito immobiliare. • Operazioni di finanza strutturata. • Strumenti finanziari derivati: swaps, futures, options etc. (e analisi di alcune fattispecie peculiari quali per esempio commodity derivatives sull’energia) • Finanza di progetto. Finanziamenti in pool. Società veicolo e project financing. • Cartolarizzazione dei crediti. NPL, Fondi comuni di ristrutturazione. (GACS, altre forme di “garanzie” statali e aiuti di Stato). Fintech Criptoattività   Saranno indicati materiali approfonditi e aggiornati all'inizio del corso. E' indispensabile strumento di lavoro il Codice civile con le principali leggi complementari in edizione aggiornata (Date degli appelli d'esame) - IMBRUGLIA DANIELE (programma) fonti; servizi di intermediazione; offerta pubblica; operazioni strutturate; regolazione mercato   Mario Cera - Simona Di Valentin, Gli investimenti finanziari. Imprese e servizi, Zanichelli, Bologna, 2020 9  IUS/01  72  -  -  -  Attività formative affini ed integrative  ITA
AAF1019 - PROVA FINALE (obiettivi) Fornire le nozioni fondamentali della statistica multidimensionale per lo studio di fenomeni complessi a livello esplorativo, non probabilistico. Conoscere i processi di riduzione della quantità di informazione, mediante la costruzione sia di indicatori globali di sintesi, sia di tipologie a più dimensioni. Sperimentare su vari esempi di matrici di dati reali le suddette metodologie secondo la logica del data mining. Lo studente al termine del corso è in grado di elaborare sistemi di dati complessi multidimensionali ricavati da varie tipologie di basi dati. Lo studente sarà capace di scegliere le tecniche di data mining in funzione dell’obiettivo dell’analisi e del tipo o genere di informazioni, ovvero per dati sia quantitativi, sia categoriali (qualitativi codificati), sia testuali (qualitativi non strutturati).	21		-	-	-	-	Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)	ITA

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